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文檔簡介
中考語文模擬試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是()A.確鑿(záo)菜畦(wā)B.驪歌(lí)字帖(tiě)C.熾痛(chì)嗥鳴(háo)D.亙古(gèng)污穢(huì)答案:C2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁B.懊悔屏障鞠躬盡瘁C.懊悔屏嶂鞠躬盡脆D.奧悔屏障鞠躬盡瘁答案:B3.下列句子中,加點成語使用恰當的一項是()A.他上課經常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C4.下列對文學常識表述有誤的一項是()A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌。C.《孫權勸學》出自北宋史學家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。D.《賣油翁》的作者是唐代文學家歐陽修,他是唐宋八大家之一。答案:D5.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D6.下列詩句節奏劃分有誤的一項是()A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.東臨/碣石,以觀/滄海D.斷腸人/在天涯答案:C7.下列對修辭手法判斷有誤的一項是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!保〝M人)B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟取⒈扔鳎〤.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!保ū扔鳎〥.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”(反復、擬人)答案:C8.下列對詩歌理解有誤的一項是()A.《觀滄?!繁磉_了詩人曹操寬廣的胸懷和偉大的抱負。B.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《天凈沙·秋思》描繪了一幅深秋晚景圖,表達了游子的思鄉之情。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月”,詩人將明月擬人化,表達了對友人的思念和同情。答案:無9.下列詞語中“疾”的意思與“疾風知勁草”中“疾”意思相同的一項是()A.疾病B.疾苦C.疾馳D.痛心疾首答案:C10.下列對“之”字用法判斷正確的一項是()①擇其善者而從之②兩狼之并驅如故③久之,目似瞑④禽獸之變詐幾何哉A.①和②相同,③和④相同B.①和③相同,②和④相同C.①和④相同,②和③相同D.①②③④都不同答案:D二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列關于文學名著表述正確的是()A.《西游記》中孫悟空的第一個師傅是菩提祖師,他從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云等神通。B.《水滸傳》中“智取生辰綱”的領導者是晁蓋,參與者有吳用、阮氏三雄等。C.《駱駝祥子》中祥子的命運三部曲是“精進向上—不甘失敗—自甘墮落”。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在朱赫來的影響下走上了革命道路。答案:ABCD2.下列詞語中,包含描寫人物外貌的詞語有()A.眉清目秀B.炯炯有神C.口若懸河D.面如土色答案:ABD3.下列屬于唐代詩人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案:ABD4.下列句子中,體現友情的有()A.海內存知己,天涯若比鄰B.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.誰言寸草心,報得三春暉答案:ABC5.下列文學體裁屬于古代散文的有()A.《桃花源記》B.《小石潭記》C.《愛蓮說》D.《春》答案:ABC6.下列對漢字結構判斷正確的有()A.“田”是獨體字B.“星”是上下結構C.“休”是左右結構D.“園”是全包圍結構答案:ACD7.下列詩句中描繪春天景色的有()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.隨風潛入夜,潤物細無聲D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開答案:AC8.下列對文言實詞解釋正確的有()A.“見往事耳”中“往事”意思是“歷史”B.“愿為市鞍馬”中“市”意思是“集市”C.“但當涉獵”中“但”意思是“只,只是”D.“賞賜百千強”中“強”意思是“有余”答案:ACD9.下列對修辭手法作用理解正確的有()A.比喻能使抽象的事物具體化,使深奧的道理淺顯化。B.擬人能使讀者對所表達的事物產生鮮明的印象,感受到作者對該事物的強烈感情。C.排比能增強文章的節奏感,增強文章的氣勢。D.夸張能突出事物的本質,或加強作者的某種感情,烘托氣氛。答案:ABCD10.下列關于文化常識表述正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關”一般專指函谷關。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。D.“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“少壯不努力,老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間,努力奮斗。()答案:√2.《論語》是儒家經典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。()答案:×(由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成)3.“鼎”字共12畫,第六筆是“豎折折”。()答案:√4.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運用了比喻的修辭手法。()答案:√5.《濟南的冬天》的作者是老舍,他的代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。()答案:√6.“三人行,必有我師焉”中“焉”是語氣詞。()答案:×(“焉”是兼詞,相當于“于之”,在其中)7.古代“江”一般專指長江,“河”一般專指黃河。()答案:√8.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”運用了排比的修辭手法。()答案:×(運用了反復和擬人的修辭手法)9.“未若柳絮因風起”出自《世說新語》,《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。()答案:√10.“杞人憂天”這個成語比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。()答案:√四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要概括《皇帝的新裝》的主要內容。答案:一位奢侈而愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,他們聲稱能織出神奇的布,愚蠢或不稱職的人看不見?;实奂按蟪紓兌家蚺卤徽J為愚蠢而自欺欺人,最后皇帝光著身子游行,一個孩子說出了真相。2.請說說《春》中“吹面不寒楊柳風”這句詩的作用。答案:引用詩句,增添文化底蘊,從觸覺角度寫出春風溫暖、柔和的特點,引出下文對春風的具體描寫,表達作者對春風的喜愛。3.請簡要分析《木蘭詩》中木蘭的人物形象。答案:木蘭深明大義,代父從軍體現其孝順;戰場上英勇善戰,立下赫赫戰功,展現出勇敢堅毅;凱旋而歸不慕名利,又表現出她的淡泊名利、質樸純真。4.請簡述《繁星》《春水》的主題。答案:主題大致包括三個方面,一是對母愛與童真的歌頌,二是對大自然的崇拜和贊頌,三是對人生的思考和感悟,以獨特的形式書寫了內心的感受和思考。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《西游記》中,孫悟空的反抗精神體現在哪些方面?請結合具體情節討論。答案:如大鬧天宮情節,孫悟空不滿天庭對他的安排,偷吃蟠桃、仙丹等,公然反抗天庭權威,與天兵天將大戰,展現出他敢于挑戰、不畏強權的反抗精神,追求自由平等,不受天庭規矩束縛。2.《駱駝祥子》中造成祥子悲劇命運的原因有哪些?大家一起討論。答案:社會原因是黑暗混亂的社會不給好人出路,軍閥、官僚等壓迫剝削他;自身原因是祥子后期在經歷一系列打擊后,逐漸喪失對生活的信心,變得自私懶惰,自甘墮落,最終走向悲劇。3.結合《水滸傳》具體人物,談談你對“義”的理解。答案:以魯智深為例,他為救金氏父女,三拳打死鎮關西,后又在野豬林救下林沖。這種路見不平、拔刀相助,不顧個人安
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