探討中級(jí)社會(huì)工作者考試考核內(nèi)容及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是什么？

A.人道主義

B.愛心與同情

C.服務(wù)精神

D.以人為中心

2.社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則是什么？

A.尊重個(gè)體權(quán)利與尊嚴(yán)

B.保持中立

C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

D.提高專業(yè)能力

3.以下哪個(gè)不是社會(huì)工作者職業(yè)的基本能力？

A.溝通能力

B.組織協(xié)調(diào)能力

C.法律法規(guī)知識(shí)

D.創(chuàng)業(yè)精神

4.社會(huì)工作者在開展工作時(shí)，首先要關(guān)注的是？

A.服務(wù)對(duì)象的物質(zhì)需求

B.服務(wù)對(duì)象的心理需求

C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系

D.服務(wù)對(duì)象的生活環(huán)境

5.以下哪種不是社會(huì)工作介入的主要方式？

A.心理咨詢

B.社會(huì)咨詢

C.家庭服務(wù)

D.財(cái)務(wù)管理

6.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的基本權(quán)利包括哪些？

A.知情同意權(quán)

B.保密權(quán)

C.選擇權(quán)

D.申訴權(quán)

7.社會(huì)工作服務(wù)的基本原則是什么？

A.以人為本

B.平等尊重

C.尊重隱私

D.服務(wù)至上

8.社會(huì)工作介入的目標(biāo)包括哪些？

A.改善服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量

B.提高社會(huì)資源利用率

C.促進(jìn)社會(huì)公平正義

D.提升社會(huì)凝聚力

9.以下哪種不是社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)應(yīng)該遵循的工作程序？

A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求

B.制定服務(wù)計(jì)劃

C.實(shí)施服務(wù)計(jì)劃

D.評(píng)價(jià)服務(wù)效果

10.社會(huì)工作者的工作環(huán)境包括哪些？

A.政府部門

B.社會(huì)組織

C.企業(yè)單位

D.所有以上選項(xiàng)

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.社會(huì)工作者在開展工作時(shí)，需要具備哪些能力？

A.溝通能力

B.案例評(píng)估能力

C.指導(dǎo)能力

D.團(tuán)隊(duì)合作能力

2.社會(huì)工作者在介入過程中，需要關(guān)注哪些問題？

A.服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求

B.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系

C.服務(wù)對(duì)象的情感需求

D.服務(wù)對(duì)象的生活環(huán)境

3.社會(huì)工作價(jià)值觀的特點(diǎn)包括哪些？

A.以人為中心

B.人道主義

C.社會(huì)公正

D.重視專業(yè)能力

4.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，需要遵循哪些倫理原則？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.保守服務(wù)對(duì)象秘密

D.保持專業(yè)中立

5.社會(huì)工作介入的主要方式有哪些？

A.心理咨詢

B.社會(huì)咨詢

C.家庭服務(wù)

D.教育培訓(xùn)

三、簡答題（每題5分，共10分）

1.簡述社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，需要遵循的價(jià)值觀。

2.簡述社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注的倫理問題。

四、論述題（10分）

論述社會(huì)工作介入的目標(biāo)及其意義。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，需要考慮的因素包括：

A.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人需求

B.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)環(huán)境

C.服務(wù)對(duì)象的資源狀況

D.服務(wù)提供者的專業(yè)能力

E.服務(wù)對(duì)象的支付能力

2.社會(huì)工作評(píng)估的主要方法有：

A.定量評(píng)估

B.定性評(píng)估

C.混合評(píng)估

D.客觀評(píng)估

E.主觀評(píng)估

3.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，需要遵循的原則包括：

A.尊重小組成員

B.維護(hù)小組成員利益

C.促進(jìn)小組成員參與

D.保持小組工作的連續(xù)性

E.保護(hù)小組成員隱私

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，需要關(guān)注的領(lǐng)域有：

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)衛(wèi)生

C.社區(qū)安全

D.社區(qū)文化

E.社區(qū)經(jīng)濟(jì)

5.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，需要考慮的因素有：

A.家庭成員關(guān)系

B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭教育方式

D.家庭價(jià)值觀

E.家庭社會(huì)支持系統(tǒng)

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，需要遵循的步驟包括：

A.確定研究問題

B.設(shè)計(jì)研究方法

C.收集和分析數(shù)據(jù)

D.撰寫研究報(bào)告

E.評(píng)估研究效果

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策倡導(dǎo)時(shí)，需要關(guān)注的問題有：

A.政策制定

B.政策實(shí)施

C.政策評(píng)估

D.政策調(diào)整

E.政策宣傳

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，需要培養(yǎng)的能力包括：

A.溝通能力

B.案例分析能力

C.教學(xué)能力

D.研究能力

E.實(shí)踐能力

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要遵循的服務(wù)原則有：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保持專業(yè)中立

C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象利益

D.保密原則

E.服務(wù)至上

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要具備的專業(yè)素養(yǎng)包括：

A.專業(yè)知識(shí)

B.專業(yè)技能

C.專業(yè)態(tài)度

D.專業(yè)價(jià)值觀

E.專業(yè)倫理

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向。（）

2.社會(huì)工作者在介入過程中，可以不遵守保密原則，以保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。（）

3.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí)，應(yīng)當(dāng)只關(guān)注服務(wù)對(duì)象的滿意度。（）

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)允許小組成員自由表達(dá)意見，無論其是否合理。（）

5.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的問題時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮社會(huì)資源的分配。（）

6.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，可以不與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行充分溝通，直接制定服務(wù)計(jì)劃。（）

7.社會(huì)工作者在介入過程中，應(yīng)當(dāng)避免對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行價(jià)值判斷。（）

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，可以不遵循科學(xué)研究的基本原則。（）

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，可以不遵守專業(yè)倫理規(guī)范。（）

10.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)只關(guān)注社區(qū)中的弱勢(shì)群體。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中扮演的角色。

2.社會(huì)工作者如何通過小組工作提升服務(wù)對(duì)象的自我效能感？

3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中如何促進(jìn)社區(qū)參與？

4.簡述社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)應(yīng)遵循的原則。

5.社會(huì)工作者如何評(píng)估社會(huì)政策倡導(dǎo)的效果？

6.簡述社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私時(shí)應(yīng)注意的倫理問題。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是以人為中心，強(qiáng)調(diào)尊重和關(guān)懷服務(wù)對(duì)象。

2.A

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則是尊重個(gè)體權(quán)利與尊嚴(yán)，保障服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。

3.D

解析思路：社會(huì)工作者職業(yè)的基本能力包括溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、法律法規(guī)知識(shí)等，創(chuàng)業(yè)精神不是基本能力。

4.B

解析思路：社會(huì)工作者在開展工作時(shí)，首先要關(guān)注的是服務(wù)對(duì)象的心理需求，幫助他們解決問題。

5.D

解析思路：社會(huì)工作介入的主要方式包括心理咨詢、社會(huì)咨詢、家庭服務(wù)、教育培訓(xùn)等，財(cái)務(wù)管理不屬于主要方式。

6.A

解析思路：服務(wù)對(duì)象的知情同意權(quán)是社會(huì)工作服務(wù)的基本權(quán)利，其他選項(xiàng)也是服務(wù)對(duì)象的權(quán)利，但不是基本權(quán)利。

7.A

解析思路：社會(huì)工作服務(wù)的基本原則是以人為本，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求和福祉。

8.A

解析思路：社會(huì)工作介入的目標(biāo)是改善服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量，其他選項(xiàng)是介入目標(biāo)的組成部分。

9.D

解析思路：社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，需要遵循的工作程序包括評(píng)估需求、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)價(jià)效果，評(píng)價(jià)服務(wù)效果是最后一個(gè)步驟。

10.D

解析思路：社會(huì)工作者的工作環(huán)境包括政府部門、社會(huì)組織、企業(yè)單位等，所有選項(xiàng)都是工作環(huán)境的一部分。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D

解析思路：社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，需要考慮服務(wù)對(duì)象的個(gè)人需求、社會(huì)環(huán)境、資源狀況和服務(wù)提供者的專業(yè)能力。

2.A,B,C,D

解析思路：社會(huì)工作評(píng)估的主要方法包括定量評(píng)估、定性評(píng)估、混合評(píng)估等，客觀評(píng)估和主觀評(píng)估是評(píng)估方法的一種分類。

3.A,B,C,D

解析思路：社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，需要遵循尊重小組成員、維護(hù)小組成員利益、促進(jìn)小組成員參與、保持小組工作的連續(xù)性、保護(hù)小組成員隱私的原則。

4.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，需要關(guān)注的領(lǐng)域包括社區(qū)教育、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)安全、社區(qū)文化、社區(qū)經(jīng)濟(jì)。

5.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，需要考慮家庭成員關(guān)系、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭教育方式、家庭價(jià)值觀、家庭社會(huì)支持系統(tǒng)。

6.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，需要遵循確定研究問題、設(shè)計(jì)研究方法、收集和分析數(shù)據(jù)、撰寫研究報(bào)告、評(píng)估研究效果的步驟。

7.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策倡導(dǎo)時(shí)，需要關(guān)注政策制定、政策實(shí)施、政策評(píng)估、政策調(diào)整、政策宣傳。

8.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，需要培養(yǎng)溝通能力、案例分析能力、教學(xué)能力、研究能力、實(shí)踐能力。

9.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要遵循尊重服務(wù)對(duì)象、保持專業(yè)中立、維護(hù)服務(wù)對(duì)象利益、保密原則、服務(wù)至上的服務(wù)原則。

10.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要具備專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)價(jià)值觀、專業(yè)倫理。

三、判斷題

1.正確

解析思路：社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向，這是社會(huì)工作服務(wù)的核心原則。

2.錯(cuò)誤

解析思路：社會(huì)工作者在介入過程中，必須遵守保密原則，以保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，這是社會(huì)工作專業(yè)倫理的要求。

3.錯(cuò)誤

解析思路：社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí)，應(yīng)當(dāng)綜合考慮服務(wù)對(duì)象的滿意度、服務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度等多方面因素。

4.正確

解析思路：社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)允許小組成員自由表達(dá)意見，無論其是否合理，以促進(jìn)小組成員的參與和成長。

5.錯(cuò)誤

解析思路：社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的問題時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的需求，而非社會(huì)資源的分配。

6.錯(cuò)誤

解析思路：社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，必須與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行充分溝通，以確保服務(wù)計(jì)劃的合理性和有效性。