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文檔簡介
含魚我所欲也試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.“魚,我所欲也”中“欲”的意思是()A.想要B.欲望C.喜歡答案:A2.下列加點字讀音有誤的一項是()A.一簞食(dān)B.蹴爾而與之(jiù)C.乞人不屑也(xiè)答案:B3.文中與“嗟來之食”的意思相一致的句子是()A.呼爾而與之B.蹴爾而與之C.行道之人弗受答案:A4.“此之謂失其本心”中“本心”指的是()A.本來的心B.羞惡之心C.善良的心答案:B5.下列“之”的用法與其他三項不同的是()A.得之則生B.呼爾而與之C.此之謂失其本心答案:C6.“魚與熊掌”在文中比喻()A.生命和正義B.富貴和仁義C.物質(zhì)和精神答案:A7.作者認(rèn)為在“生”與“義”產(chǎn)生沖突時,應(yīng)當(dāng)()A.舍生取義B.舍義取生C.兩者兼顧答案:A8.“萬鐘則不辯禮義而受之”中“萬鐘”指的是()A.豐厚的俸祿B.很高的官職C.很多的財富答案:A9.下列句子中“于”的意義和用法與“所欲有甚于生者”中“于”相同的一項是()A.萬鐘于我何加焉B.皆以美于徐公C.生于憂患答案:B10.文中體現(xiàn)孟子“性善論”思想的句子是()A.非獨賢者有是心也,人皆有之B.蹴爾而與之,乞人不屑也C.由是則生而有不用也答案:A二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列句子中能體現(xiàn)作者觀點的有()A.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也B.二者不可得兼,舍生而取義者也C.非獨賢者有是心也,人皆有之D.萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉答案:ABCD2.下列對“魚我所欲也”主題理解正確的有()A.贊揚了舍生取義的精神B.批判了見利忘義的行為C.強調(diào)了人的本性是善良的D.提倡人們在面臨抉擇時要堅守道義答案:ABCD3.文中運用到的論證方法有()A.比喻論證B.舉例論證C.對比論證D.道理論證答案:ABCD4.下列詞語在文中意思正確的有()A.“辟”通“避”,躲避B.“辯”通“辨”,辨別C.“得”通“德”,感激D.“與”通“歟”,語氣助詞答案:ABC5.下列關(guān)于作者孟子的說法正確的有()A.名軻,字子輿B.戰(zhàn)國時期思想家、教育家C.儒家學(xué)派的代表人物D.主張“仁政”“王道”答案:ABCD6.下列句子中體現(xiàn)“義”的重要性的有()A.所欲有甚于生者,故不為茍得也B.所惡有甚于死者,故患有所不辟也C.鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之D.是亦不可以已乎?此之謂失其本心答案:AB7.下列句子中與“舍生取義”主旨相符的有()A.人生自古誰無死?留取丹心照汗青B.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間C.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂D.鞠躬盡瘁,死而后已答案:AB8.下列對文中“行道之人”“乞人”做法理解正確的有()A.他們堅守自己的尊嚴(yán)B.他們懂得舍生取義C.他們不接受侮辱性的施舍D.他們的行為體現(xiàn)了“義”答案:ACD9.下列對“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”理解正確的有()A.每個人都有舍生取義之心B.賢者能始終保持這種心C.普通人容易喪失這種心D.這是孟子“性善論”的體現(xiàn)答案:ABCD10.下列對“萬鐘則不辯禮義而受之”后果理解正確的有()A.會失去自己的本心B.是見利忘義的表現(xiàn)C.會受到他人的唾棄D.違背了道義答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.《魚我所欲也》出自《論語》。()答案:×2.文中“由是則生而有不用也”意思是采用某種手段就能夠活命,可是有的人卻不肯采用。()答案:√3.“舍生取義”是孟子的主張,在當(dāng)今社會已經(jīng)不適用了。()答案:×4.孟子認(rèn)為人人都有羞惡之心。()答案:√5.“蹴爾而與之”中的“蹴”是用腳踢的意思。()答案:√6.“萬鐘于我何加焉”表達(dá)了作者對優(yōu)厚俸祿的不屑。()答案:√7.文中用“魚”和“熊掌”設(shè)喻,是為了引出“生”與“義”的話題。()答案:√8.“此之謂失其本心”中的“此”指的是“萬鐘則不辯禮義而受之”這種行為。()答案:√9.孟子是春秋時期儒家學(xué)派的代表人物。()答案:×10.“非獨賢者有是心也”中的“是心”指的是“舍生取義”之心。()答案:√四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡要概括《魚我所欲也》的中心論點。答案:在面臨“生”與“義”的抉擇時,應(yīng)舍生取義。2.文中運用了哪些論證方法來證明論點?答案:運用了比喻論證,以“魚”和“熊掌”喻“生”與“義”;舉例論證,如“一簞食,一豆羹”;對比論證,如“鄉(xiāng)為身死而不受”與“今為宮室之美為之”對比。3.“非獨賢者有是心也”中“是心”具體指什么?答案:指“所欲有甚于生者,所惡有甚于死者”的舍生取義之心,即羞惡廉恥之心。4.請說說“萬鐘則不辯禮義而受之”的危害。答案:會使人喪失本心,即舍生取義的羞惡之心,是見利忘義的行為,違背道義。五、討論題(每題5分,共20分)1.在現(xiàn)代社會,“舍生取義”還有現(xiàn)實意義嗎?請談?wù)勀愕目捶ā4鸢福河鞋F(xiàn)實意義。在關(guān)鍵時刻,如抗疫、救災(zāi)等,很多人不顧個人安危,為了他人和國家利益挺身而出,這就是舍生取義精神的體現(xiàn),它激勵人們堅守正義、勇敢奉獻(xiàn)。2.當(dāng)面對利益誘惑時,我們應(yīng)如何堅守本心?結(jié)合文章談?wù)劇4鸢福阂裎闹兴f,牢記義重于利,不被物質(zhì)誘惑沖昏頭腦。時刻以義為準(zhǔn)則,在抉擇時,思考是否違背道義,做到不為私利喪失羞惡之心。3.文中“行道之人”“乞人”不接受嗟來之食,這對我們有什么啟示?答案:啟示我們要堅守尊嚴(yán)和底線,即使身處困境,也
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