提升技巧初級社會工作者考試試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪項不屬于社會工作價值觀的核心要素？

A.尊重B.公正C.同情D.專業

2.在個案工作中，社會工作者與服務對象建立專業關系的第一步是：

A.收集資料B.制定工作計劃C.了解服務對象需求D.進行評估

3.社會工作專業方法中的“個案管理”強調的是：

A.服務對象需求的滿足B.社會工作者專業能力的提升C.團隊合作的重要性D.社會工作機構的效率

4.社會工作者在開展社區工作時，下列哪項不是其職責？

A.組織社區活動B.搜集社區資源C.促進社區和諧D.幫助社區解決環境問題

5.在小組工作中，小組的目標應該具有哪些特點？

A.明確、具體、可實現B.全面、多樣、創新C.簡單、有趣、參與度高D.專業、規范、有挑戰性

6.以下哪項不是社會工作者在開展心理健康服務時應該遵循的原則？

A.尊重保密B.真誠溝通C.堅持客觀D.追求完美

7.在家庭社會工作實踐中，社會工作者應該關注家庭關系中的哪一方面？

A.家庭成員的個體需求B.家庭結構的變化C.家庭功能的正常發揮D.家庭關系的穩定

8.社會工作者在開展預防性工作時應關注哪些領域？

A.社會政策B.社會資源C.社會環境D.以上都是

9.以下哪項不屬于社會工作者在開展社區動員時應該注意的事項？

A.了解社區需求B.建立良好關系C.注重宣傳效果D.強調自身權威

10.在社會工作倫理實踐中，社會工作者應該遵循的基本原則是：

A.尊重與信任B.責任與義務C.獨立與自主D.合作與共享

二、多項選擇題（每題3分，共5題）

1.社會工作者在開展社區工作時，需要具備哪些能力？

A.組織協調能力B.溝通表達能力C.創新思維D.專業知識

2.在個案管理中，社會工作者需要承擔哪些職責？

A.收集資料B.制定工作計劃C.實施服務計劃D.評估服務效果

3.社會工作者在開展小組工作時，需要注意哪些方面？

A.小組成員的多樣性B.小組目標的設定C.小組活動的組織D.小組關系的建立

4.以下哪些屬于社會工作者的職業價值觀？

A.尊重B.責任C.合作D.誠信

5.社會工作者在開展心理健康服務時，需要遵循哪些原則？

A.尊重與信任B.保護隱私C.客觀公正D.堅持科學方法

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展社區工作時，需要具備哪些能力？

A.組織協調能力

B.溝通表達能力

C.創新思維

D.社會工作專業知識

E.跨學科知識

2.在個案管理中，社會工作者需要承擔哪些職責？

A.收集資料

B.制定工作計劃

C.實施服務計劃

D.評估服務效果

E.持續跟進服務對象

3.社會工作者在開展小組工作時，需要注意哪些方面？

A.小組成員的多樣性

B.小組目標的設定

C.小組活動的組織

D.小組關系的建立

E.小組動力的發展

4.以下哪些屬于社會工作者的職業價值觀？

A.尊重

B.責任

C.合作

D.誠信

E.專業自主

5.社會工作者在開展心理健康服務時，需要遵循哪些原則？

A.尊重與信任

B.保護隱私

C.客觀公正

D.堅持科學方法

E.強調心理治療

6.社會工作者在家庭社會工作實踐中，需要關注哪些家庭成員的需求？

A.家庭成員的個體需求

B.家庭成員的關系需求

C.家庭成員的生理需求

D.家庭成員的社會需求

E.家庭成員的心理需求

7.社會工作者在開展預防性工作時，應該關注哪些領域？

A.社會政策

B.社會資源

C.社會環境

D.社會服務

E.社會教育

8.社會工作者在開展社區動員時，應該采取哪些策略？

A.建立社區關系

B.激發社區參與

C.提供社區服務

D.組織社區活動

E.倡導社區倡導

9.以下哪些屬于社會工作者的倫理原則？

A.尊重服務對象的自決權

B.保護服務對象的隱私

C.公正對待所有服務對象

D.保持專業界限

E.促進服務對象的福祉

10.社會工作者在評估服務效果時，應該考慮哪些因素？

A.服務對象的滿意度

B.服務目標的實現程度

C.服務過程中的問題與挑戰

D.服務提供者的專業能力

E.服務資源的利用效率

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展個案工作時，必須始終站在服務對象的角度考慮問題。（）

2.社會工作者的專業能力主要來自于其個人經驗而非專業培訓。（）

3.在小組工作中，社會工作者應該避免介入小組內部的沖突。（）

4.社會工作者在開展心理健康服務時，應該將治療與預防相結合。（）

5.社會工作者在家庭社會工作實踐中，應該優先考慮家庭成員的個體需求。（）

6.社會工作者在開展社區工作時，應該積極參與社區政策制定過程。（）

7.社會工作者在開展預防性工作時，應該注重社區資源的整合與利用。（）

8.社會工作者在開展社區動員時，應該避免對社區成員進行壓力。（）

9.社會工作者在評估服務效果時，應該以服務對象的視角為主。（）

10.社會工作者的倫理原則應該高于法律規范。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展個案管理時，如何與服務對象建立專業關系。

2.社會工作者在小組工作中如何促進小組成員之間的溝通與互動。

3.結合實際案例，說明社會工作者如何運用個案管理的方法幫助服務對象解決問題。

4.社會工作者在開展心理健康服務時，如何平衡治療與預防的關系。

5.社會工作者在家庭社會工作實踐中，如何處理家庭成員之間的沖突。

6.社會工作者在開展社區工作時，如何提升社區居民的參與度和滿意度。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析思路：社會工作價值觀的核心要素包括尊重、公正、同情和專業，其中同情不屬于核心要素。

2.C

解析思路：在個案工作中，了解服務對象需求是建立專業關系的第一步，有助于社會工作者更好地制定服務計劃。

3.A

解析思路：個案管理強調的是服務對象需求的滿足，通過個案管理，社會工作者可以更好地整合資源，滿足服務對象的需求。

4.D

解析思路：社會工作者在社區工作中的職責包括組織活動、搜集資源、促進和諧等，但不包括直接幫助社區解決環境問題。

5.A

解析思路：小組工作目標應明確、具體、可實現，以確保小組成員能夠清晰理解并共同努力實現目標。

6.D

解析思路：社會工作者在心理健康服務中應遵循尊重、信任、客觀公正和堅持科學方法等原則，追求完美不屬于其中。

7.C

解析思路：家庭社會工作實踐中，社會工作者應關注家庭功能的正常發揮，以確保家庭成員之間的和諧關系。

8.D

解析思路：預防性工作需要關注社會政策、社會資源、社會環境等多個領域，以預防社會問題的發生。

9.D

解析思路：社會工作者在社區動員時應避免對社區成員進行壓力，而是通過建立關系、激發參與等方式來推動社區發展。

10.A

解析思路：社會工作者的倫理原則應該以尊重服務對象的自決權為核心，保護隱私、公正對待、保持專業界限和促進福祉均為其具體體現。

二、多項選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：社會工作者在社區工作中需要具備組織協調、溝通表達、創新思維、專業知識和跨學科知識等多方面的能力。

2.A,B,C,D,E

解析思路：個案管理中，社會工作者需收集資料、制定計劃、實施服務并評估效果，同時持續跟進服務對象的需求變化。

3.A,B,C,D,E

解析思路：小組工作中，社會工作者需關注小組成員的多樣性、設定目標、組織活動、建立關系和促進動力發展。

4.A,B,C,D,E

解析思路：社會工作者的職業價值觀包括尊重、責任、合作、誠信和專業自主，這些都是其專業實踐的基礎。

5.A,B,C,D,E

解析思路：在心理健康服務中，社會工作者應遵循尊重與信任、保護隱私、客觀公正、堅持科學方法和強調心理治療等原則。

6.A,B,C,D,E

解析思路：家庭社會工作實踐中，社會工作者應關注家庭成員的個體需求、關系需求、生理需求、社會需求和心理需求。

7.A,B,C,D,E

解析思路：預防性工作需要關注社會政策、社會資源、社會環境、社會服務和教育等多個方面，以預防社會問題的發生。

8.A,B,C,D,E

解析思路：社區動員時，社會工作者應建立社區關系、激發參與、提供服務、組織活動和倡導，以推動社區發展。

9.A,B,C,D,E

解析思路：社會工作者的倫理原則包括尊重自決權、保護隱私、公正對待、保持專業界限和促進福祉，這些都是其倫理實踐的核心。

10.A,B,C,D,E

解析思路：評估服務效果時，應考慮服務對象的滿意度、目標實現程度、問題與挑戰、專業能力和資源利用效率等多個因素。

三、判斷題

1.×

解析思路：社會工作者在個案工作中應站在服務對象的角度考慮問題，但并不意味著必須始終站在其角度。

2.×

解析思路：社會工作者的專業能力主要來源于專業培訓和實踐經驗，個人經驗是輔助而非替代。

3.×

解析思路：社會工作者在小組工作中應介入小組內部的沖突，以促進小組成員的成長和小組目標的實現。

4.√

解析思路：心理健康服務應將治療與預防相結合，以更好地維護服務對象的身心健康。

5.×

解析思路：家庭社會工作實踐中，社會工作者應平衡家庭成員的個體需求與整體家庭需求。

6.√

解