第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級書信作文給白蟻的一封信1200字（13篇）六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第1篇在一個陽光明媚的午后，我坐在書桌前，手中握著一張泛黃的紙，上面我寫給白蟻的信。這封信，我六年級時寫的，至今已有十年。信中，我向白蟻傾訴我的煩惱和困惑。那時，我正在為即將到來的畢業考試而焦慮，成績的不穩定讓我倍感壓力。在信中，我寫道：“親愛的白蟻，我知道你不懂人類的語言，但我想告訴你，我最近很煩惱，考試的壓力讓我喘不過氣來。”信寫完，我小心翼翼地將它放在抽屜里，以為這件事就這樣過去。但沒想到，幾天后，我的書桌上出現一只小小的白蟻。它黑色的身體在陽光下閃爍著光澤，觸角靈敏地四處探查。我驚呆，沒想到它竟然真的收到我的信。我屏住呼吸，注視著它的一舉一動。突然，它停在那封泛黃的紙上，用觸角輕輕觸碰幾下。那一刻，我仿佛能感受到它那小小的身體里傳遞出的溫暖。我看到它那晶瑩的觸角，聽到它那輕微的爬行聲，甚至能感覺到它那微弱的呼吸。我慢慢地伸出手，輕輕地觸碰它。它的身體微微顫抖，仿佛害怕又期待。我笑，原來，白蟻也有情感的。那一刻，我明白，無論人類還動物，都有屬于自己的喜怒哀樂。而那些看似微不足道的小生命，也有著與我們一樣珍貴的存在價值。從那以后，我學會關愛身邊的每一個生命，因為它們都這個世界的寶貴財富。那只白蟻在我手心里停留片刻，然后又爬回書桌的角落。我目送著它離去，心中充滿感激。我知道，它帶給我的不僅僅感動，更一份深刻的啟示。那一刻，我明白，生命的意義在于關愛，而關愛，不分種族，不分大小。六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第2篇親愛的白蟻：您好！在這個陽光明媚的午后，我坐在窗前，看著窗外的樹木和花草，突然想起您——白蟻。的，就那些被人類視為害蟲的白蟻。我想，在這個世界上，每個人對白蟻的看法都不盡相同。而我，想給您寫這封信，想與您進行一場跨越種族的對話。白蟻，您或許覺得我有些奇怪，一個六年級的學生，竟然會關注您。其實，這并非偶然。在我生活的這個小鎮上，有一片古老的樹林，那里生長著許多參天大樹。但近幾年，這片樹林卻遭受前所未有的破壞。原來，白蟻在作怪。看著那些被白蟻吞噬的樹木，我心中不禁產生疑問：白蟻，您為何要這樣做？有人說，白蟻害蟲，它們破壞莊稼，侵蝕房屋。的確，白蟻對人類的生活造成一定的困擾。但在自然界中，每個生物都有其存在的意義。白蟻作為地球上的一種生物，它們也有自己的生存法則。據我所知，白蟻在自然界中有著許多獨特的功能。白蟻能分解植物殘體，促進土壤的肥力。白蟻能清除森林中的腐朽物質，有助于維持生態平衡。再者，白蟻還能為其他生物提供食物來源。可見，白蟻并非毫無價值的生物。但為何人類會對白蟻產生如此大的誤解呢？究其原因，可能因為白蟻的繁殖能力極強，一旦泛濫成災，就會給人類帶來巨大的損失。但我想說，白蟻并非有意為之。它們只按照自己的本能生活，追求生存和繁衍。正如人類一樣，我們也在為自己的生存而努力奮斗。那么，面對白蟻的威脅，我們該如何應對呢？我認為，我們要尊重自然規律，認識到每個生物都有其存在的價值。我們要加強科學研究，知曉白蟻的生活習性，找到有效的方法來防治白蟻。我們要提高環保意識，保護生態環境，讓地球上的生物和諧共生。親愛的白蟻，您或許無法讀懂這封信，但我希望您能感受到我的善意。在這個世界上，我們都生命的一部分，相互依存，相互影響。我們攜手共進，共同守護這個美好的家園。祝愿您在自然界中生活得越來越好！此致敬禮！六年級學生X年月日六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第3篇親愛的白蟻：你好！在這個寧靜的夜晚，我坐在窗前，望著窗外的星空，想起你。雖然我們相隔千里，但我總覺得你就在我身邊，陪伴著我。我聽說你一位勇敢的探險家，敢于挑戰各種困難，尋找自己的家園。這種精神讓我深感敬佩。但最近我知曉到一些關于你的事情，讓我不禁陷入思考。白蟻，你知道嗎？在我們的生活中，你給我們帶來很多困擾。每當夏天來臨，我們家中就會出現你的身影，咬壞家具，破壞電線，甚至威脅到我們的生命安全。這讓我不禁想問，你為何要這樣做？其實，我明白你的初衷。你為尋找食物，為生存，不得不去破壞我們的家園。但你否想過，你的行為給我們的生活帶來多大的困擾？你否知道，你的每一次破壞，都在我們失去對家的安全感？白蟻，我想對你說，你并不孤單。在這個世界上，還有許多像你一樣的生物，為生存而奮斗。但我們不能忘記，我們生活在一個共同的家園，需要彼此尊重，共同維護這個家園的和諧。我建議，你可以嘗試改變一下自己的生活方式。比如，在尋找食物的過程中，盡量選擇那些對人類生活影響較小的食物，減少對人類家園的破壞。同時你也可以嘗試與其他生物建立友好的關系，共同分享這個家園的資源。當然，這需要你付出一定的努力。但我相信，只要你有這個決心，就一定能夠做到。正如我國古人所說：“天下興亡，匹夫有責。”在這個世界上，每個人都有責任保護我們的家園。白蟻，我希望你能聽到我的心聲。我們共同努力，為這個美好的家園，為我們共同的未來，攜手前行。祝你一切順利，早日找到自己的家園。順祝商祺！你的朋友，[你的名字]六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第4篇親愛的白蟻：你好！我來自地球的人類，一名六年級的學生。在這個陽光明媚的午后，我坐在窗前，手中握著筆，心中卻充滿困惑與好奇。今天，我想給你寫這封信，希望能解開我對你的種種疑惑。我想知曉一下你的生活習性。你如何尋找食物的？靠嗅覺、視覺還其他方式？你們白蟻家族如何分工合作的？每個成員都有明確的職責，還大家相互配合，共同完成任務？這些問題一直困擾著我，我希望你能告訴我答案。在我生活的城市里，白蟻一種常見的昆蟲。它們經常在人們的房屋中安家落戶，給我們的生活帶來不少困擾。我記得有一次，家里的地板突然出現裂痕，經過檢查，原來白蟻在作祟。當時，我爸爸媽媽為知曉決這個問題，請來專業的除蟲公司。看著他們忙碌的樣子，我心中不禁產生疑問：為什么你們白蟻會喜歡生活在人類的居住環境中呢？我想，這可能與你們的生存本能有關。作為地球上的一個物種，你們在自然界中扮演著重要的角色。你們通過分解枯木、腐葉等有機物質，促進生態循環。但當你們進入人類居住的環境時，卻成人們眼中的“害蟲”。這不禁讓我思考：人類的過度開發導致你們的生存空間越來越少，還你們本身的生存方式與人類產生沖突？在我國，有很多關于白蟻的傳說和故事。有人說，白蟻勤勞的象征，它們不怕困難，勇往直前。也有人說，白蟻貪婪的象征，它們為生存，不惜破壞人類的家園。這些傳說和故事讓我對你們產生濃厚的興趣。我想知道，你們的生活否真的如此復雜？在這里，我想向你道歉。在我們人類眼中，你們可能一個不受歡迎的物種。但在自然界中，你們卻不可或缺的一部分。我希望通過這封信，能讓你知曉我們人類對你們的看法，也希望我們能夠相互理解，和諧共處。白蟻，你知道嗎？你們的存在讓我意識到，人類并非自然界的主宰者。我們只這個星球上的一個物種，與其他生物共同生活在這個世界上。在這個多元化的生物圈中，每個物種都有其存在的意義和價值。我希望你能告訴我，你們如何看待這個世界的？你們如何看待人類？我想說，白蟻，你們勇敢的戰士。在惡劣的環境中，你們頑強地生存下來，為我們揭示生命的奧秘。我為你們感到驕傲，也為你們的頑強精神所感動。希望這封信能給你帶來一絲溫暖，也希望我們能夠攜手共進，共同守護這個美好的家園。祝你們生活愉快！你們的人類朋友，[你的名字]六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第5篇親愛的白蟻：你好！在這封信里，我想與你談一談關于我們之間的故事。雖然我們來自不同的世界，但在這片大地上，我們共同演繹著生命的樂章。我想對你說聲感謝。感謝你，白蟻，在這片土地上默默耕耘，為我們帶來豐富的糧食。你用那微小的身軀，構建起龐大的巢穴，為我們創造美好的家園。在這片土地上，你我生命中最美的風景。白蟻，你一定知道，我們的關系并不簡單。在我們人類的世界里，你常常被視為破壞者，被我們無情地驅逐。但你卻始終堅守在這片土地上，用你的方式詮釋著生命的意義。我想起小時候，家鄉的田野里，你忙碌的身影。你那勤勞的精神，讓我深感敬佩。你用那小小的力量，為這片土地帶來生機。而我，卻因為無知，將你視為敵人。如今，我明白，你才這片土地的守護者。白蟻，你還記得那個夏天嗎？那時候，家鄉的房屋被你“攻陷”，我們全家都陷入恐慌。我們用盡各種辦法，試圖將你驅逐出去。但你卻頑強地堅守著陣地，我們陷入困境。那一刻，我深深地感受到你的力量。你用那頑強的毅力，我們重新審視你的價值。你我們明白，在這個世界上，每個人都有自己的使命。而你，用你的方式，詮釋生命的堅韌與執著。白蟻，你還記得那個冬天嗎？那時候，家鄉的田野里，你帶領著你的家族，為我們儲備足夠的糧食。在那個寒冷的冬天，我們全家都感受到你的溫暖。你用你的方式，我們明白團結的力量。如今，我明白，你才我們生命中的導師。你用你的行動，教會我們如何面對困難，如何團結一心。你我們明白，在這個世界上，團結，才能戰勝一切。白蟻，我想對你說聲對不起。對不起，我曾經誤解你。對不起，我曾經因為無知，將你視為敵人。如今，我明白，你才我們生命中的朋友。白蟻，我希望你能原諒我。我希望我們能成為朋友，共同守護這片土地。我希望你能繼續在這片土地上，為我們帶來生機。我想對你說聲謝謝。謝謝你，白蟻，讓我明白生命的意義。謝謝你，白蟻，讓我學會團結。謝謝你，白蟻，讓我感受到友誼的力量。愿我們的友誼，如同這片土地一樣，永遠長青。此致敬禮！一個曾經誤解你的朋友六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第6篇親愛的白蟻先生：您好！在這個繁忙的都市，我坐在窗前，看著窗外的陽光灑在樹梢，微風拂過，帶來一絲清涼。此刻，我想起您——那位生活在土壤深處的白蟻先生。您或許會問我，一個六年級的學生怎么會想起寫信給您呢？其實，這源于我最近的一次科學實驗——觀察白蟻的生活習性。在實驗過程中，我被您們勤勞、團結的精神所感動，也產生許多疑問。于，我決定給您寫這封信，希望能與您進行一次心靈的交流。白蟻先生，您知道嗎？您們雖然生活在土壤深處，卻有著令人敬佩的品質。您們勤勞勇敢。在實驗中，我觀察到您們為尋找食物，不畏艱辛，翻山越嶺。這種精神讓我深受啟發。相比之下，我們人類有時會因為一點困難就放棄，與您們相比，我們真慚愧啊！您們團結協作。在實驗中，我發覺您們分工明確，各司其職。有的負責挖掘隧道，有的負責尋找食物，有的負責撫養后代。這種團結協作的精神讓我感嘆不已。在我們人類社會中，團結協作也非常重要的品質。如果我們都能像您們一樣，那么我們的世界一定會更加美好。白蟻先生，您知道嗎？您們還教會我一個道理——堅持不懈。在實驗中，我發覺您們為找到食物，會不斷地嘗試，直到成功。這種堅持不懈的精神讓我明白成功的真諦。在我們的人生道路上，也會遇到各種困難和挫折，堅持不懈，才能取得最終的勝利。當然，在觀察您們的過程中，我也產生一些疑問。比如，您們如何在土壤深處找到食物的？又如何進行分工合作的？這些問題困擾著我，我希望您能給我解答。白蟻先生，我知道您們無法閱讀這封信，但我仍然想通過這封信表達我對您的敬意。您們雖然生活在土壤深處，卻擁有著令人敬佩的品質。我相信，只要我們人類向您們學習，一定能夠成為一個更加優秀的人。祝愿您們身體健康，生活愉快！此致敬禮！您的朋友，六年級學生[[今天日期]]六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第7篇親愛的白蟻：您好！在這個陽光明媚的午后，我坐在窗前，望著窗外的綠樹成蔭，想起您——那些默默無聞、辛勤勞作的白蟻。我想，在這個美好的時刻，給您寫封信，與您分享我的所思所想。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這句話出自《荀子·勸學》，意思說，不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。這句話讓我想起白蟻，它們雖然微小，卻有著驚人的力量。白蟻一種社會性昆蟲，它們分工明確，各司其職。在白蟻的王國里，工蟻負責尋找食物，兵蟻負責保衛家園，蟻后則負責繁殖后代。它們齊心協力，共同建設家園。據科學家研究發覺，白蟻的巢穴可以容納數百萬只白蟻，并且能夠抵御自然災害的侵襲。這種團結協作的精神，值得我們人類學習。在我國，白蟻一種常見的害蟲，它們對農作物的危害極大。但在白蟻的世界里，它們并非危害。白蟻在分解植物殘體、促進土壤肥力方面發揮著重要作用。它們將死亡的植物殘體分解成有機質，為土壤提供養分，有利于植物的生長。這種生態循環，我們看到白蟻的另一面。白蟻的生存能力極強，它們能夠在各種惡劣的環境中生存。在我國西北地區，水資源匱乏，土地貧瘠，但白蟻卻能在這里繁衍生息。它們通過挖掘地下的通道，尋找水源，從而在惡劣的環境中生存下來。這種頑強拼搏的精神，值得我們青少年學習。親愛的白蟻，您們雖然微小，卻有著巨大的力量。您們教會我團結協作、頑強拼搏的精神。在今后的學習和生活中，我會以您們為榜樣，努力拼搏，為實現自己的夢想而努力。祝愿您們在這個美好的家園里，幸福安康，生生不息！此致敬禮！您的朋友，[您的名字][日期]六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第8篇親愛的白蟻先生：您好！我來自地球的小學生，今天我想給您寫封信，想和您聊聊我們之間的故事。我家的墻壁上最近出現一些小洞洞，媽媽說白蟻在作怪。白蟻先生，您可知道，這些小洞洞給我們的生活帶來很多麻煩。每當夜幕降臨，我總會想起那些小小的洞洞，它們讓我覺得有些害怕。白蟻先生，您知道嗎？您那么渺小，可您的力量卻那么強大。您能夠鉆透堅硬的木頭，建造出美麗的巢穴。您真神奇的小生物啊！有一次，我在書上看到，白蟻還有“清潔工”的美譽。它們會清理自己的家園，保持環境的整潔。這讓我對您充滿敬意。白蟻先生，您不也有這樣的習慣呢？我知道，您可能覺得我們人類和您敵人，因為您會給我們的家園帶來麻煩。但我想告訴您，其實我們并不那么可怕的敵人。我們也有很多美好的品質，比如善良、勤勞、勇敢。白蟻先生，您有沒有想過，如果我們能和平相處，那該多好啊！我想邀請您來我家做客，品嘗一下我們地球人的美食。您可以告訴我，您在地球上最喜歡吃什么呢？白蟻先生，我知道您可能覺得我個小孩子，說的話不算數。但請相信我，我真的很希望我們能成為朋友。在這個世界上，有朋友的感覺真好。我想對您說一句：白蟻先生，您辛苦！希望您能繼續為我們地球創造美好的環境。祝您身體健康，快樂生活！地球上的小朋友敬上六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第9篇親愛的白蟻先生：你好呀！我六年級的小學生，最近在學習昆蟲知識，對你們白蟻產生濃厚的興趣。今天，我就想給你寫封信，和你聊聊天。白蟻先生，你知道嗎？我最近發覺一個關于你們的小秘密。原來，你們不僅會搬家，還會建造自己的“家”。你們的家就像一個巨大的城堡，里面住著成千上萬的白蟻。你們不覺得很有趣呢？我還聽說，你們白蟻非常勤勞的。每天，你們都要辛勤地工作，為家人建造一個溫暖的家。你們的食物主要植物的根和莖，有時候還會吃一些木頭。你們不覺得吃木頭很奇怪呢？其實，木頭里的營養也很豐富呢！白蟻先生，你們的家真的很有趣。我想象著，你們在城堡里忙碌的場景，一定很熱鬧吧！你們的家里面有很多房間，每個房間都有不同的功能。有的房間睡覺的地方，有的房間儲藏食物的地方，還有的房間繁殖后代的地方。你們的家真像一個大家庭，充滿溫暖和愛。我知道，你們白蟻有時候會給人們帶來麻煩。比如，你們會破壞房屋，讓人們的生活受到影響。但我想說，你們也有生命的，也有自己的家庭。我們應該尊重你們，保護你們的生活環境。白蟻先生，你們不也有自己的夢想呢？我想，你們一定希望自己的家能夠更加美好，希望家人都能夠健康快樂。我也希望你們能夠實現自己的夢想，讓你們的家庭更加幸福。我想對你們說：白蟻先生，謝謝你們給我帶來這么多有趣的知識。希望你們能夠繼續努力，我們的生活更加美好。也希望我們能夠和諧相處，共同創造一個美好的世界。祝你們生活愉快！你們的朋友，六年級小學生六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第10篇親愛的白蟻：你好！我一名六年級的學生，今天給你寫這封信，想和你聊聊我們的共同話題——家。家，對每個人來說，都一個溫馨的港灣。但你知道嗎？我的家，因為你的到來，變得有些煩惱。你總不請自來，在我家的地板、墻壁甚至家具上大肆“建造”你的王國。雖然我知道你也為生存，但你的到來還讓我感到有些無奈。白蟻，你或許不知道，你的“王國”給我和家人帶來不少困擾。你的“工程”我們不得不經常修補地板、墻壁，甚至更換家具。雖然這些修理和更換的費用并不算太高，但我知道，這些都你帶來的“禮物”。但白蟻，我并不想對你產生惡感。相反，我很好奇，你為什么會選擇我的家作為你的“王國”？這里的環境適合你嗎？還你只想找個地方安家？或許，我可以從你的角度去理解你。你為生存，不得不尋找食物和棲息地。我的家，可能對你來說，一個溫暖、安全的地方。但你知道嗎？你的到來，也讓我意識到，我們人類在享受生活的同時也要關注其他生物的生存。白蟻，我想告訴你，你的生存權利和我們的生存權利一樣重要。在這個地球上，我們共同生活，相互依存。雖然我們有時候會產生矛盾，但我們應該學會和諧相處。也許，我們可以嘗試找到一種方法，讓你和我們的家和平共處。比如，我們可以定期檢查家中否存在白蟻的跡象，及時采取措施防止它們的“入侵”。同時我們也可以關注你的生存環境，盡量減少對環境的破壞，讓你和其他生物有更好的生存空間。白蟻，我希望你能理解我的想法。我們都地球上的生命，都有生存的權利。我們攜手共進，共同守護這個美好的家園。祝好！你的朋友，六年級學生六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第11篇白蟻兄弟們，你們好呀！我六年級的小明。最近，我在書上看到關于你們的文章，心里就有很多話想跟你們說說。記得小時候，我家樓下的花園里就有一群你們。那時候，我經常看到你們在木頭上鉆來鉆去，有時候還會看到你們搬家的壯觀場面。看著你們忙忙碌碌的樣子，我總感覺你們就像一群勤勞的小蜜蜂。有一次，我家的木地板被你們啃個大洞。我氣得直跺腳，可又不知道怎么趕你們走。后來，我爸爸告訴我，你們其實也在尋找自己的家園。他讓我理解你們，不要跟你們作對。從那以后，我就不再討厭你們。我甚至在想，你們不也有自己的喜怒哀樂呢？你們在忙碌的生活中，會不會也像我們一樣，會遇到一些煩惱和困難呢？你們知道嗎？我還發覺一個有趣的事情。有一次，我觀察你們的時候，聽到一只小螞蟻對另一只說：“咱們要努力工作，把家建得更好，這樣才能過上好日子。”聽這句話，我突然覺得你們好像也有自己的夢想。想到這里，我笑。原來，你們和我們一樣，都追求幸福生活的生靈。雖然我們生活在不同的世界，但我們的心相通的。我想，如果有一天，我能在夢里見到你們，我會跟你們說：“你們辛苦，謝謝你們為我們的生活帶來那么多樂趣。”白蟻兄弟們，希望你們能繼續勤勞地生活，也希望你們能找到屬于自己的幸福。祝你們快樂！你們的鄰居：小明六年級書信作文給白蟻的一封信1200字第12篇親愛的白蟻：你好呀！我一名熱愛寫作的小學生，今天給你寫這封信，想和你聊聊我們之間的那些事兒。記得有一次，我家陽臺上的花盆里發覺很多白蟻。那時候，我特別好奇，這些小小的白蟻怎么生活的呢？于，我上網查很多資料，還親自觀察它們在花盆里的活動。我發覺，白蟻們分工明確，有的負責找食物，有的負責建造巢穴，還有的負責照顧幼蟲。它們雖然小，但生活得很有秩序。這讓我想起我們人類，如果每個人都像白蟻一樣，分工合作，那么我們的世界一定會更加美好。有一天，我突發奇想，想試著和你們做朋友。于，我在