2025年成人高等學校招生考試《語文》閱讀理解能力提升題庫：古詩文閱讀理解強化試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文閱讀理解要求：閱讀下面的古詩文，然后回答問題。【甲】青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。【乙】漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養在深閨人未識。天生麗質難自棄，一朝選在君王側。回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。驪宮高處入青云，仙樂風飄處處聞。緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復止，西出都門百余里。六軍不發無奈何，宛轉蛾眉馬前死。花鈿委地無人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。黃埃散漫風蕭索，云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋地轉回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂？春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。西宮南內多秋草，落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發新，椒房阿監青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共？悠悠生死別經年，魂魄不曾來入夢。臨邛道士鴻都客，能以精誠致魂魄。為感君王輾轉思，遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山，山在虛無縹渺間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃，轉教小玉報雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開。云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來。風吹仙袂飄飖舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩愛絕，蓬萊宮中日月長。回頭下望人寰處，不見長安見塵霧。惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但令心似金鈿堅，天上人間會相見。1.請根據《青青園中葵》這首詩的內容，回答以下問題：（1）這首詩的主題是什么？（2）詩中“陽春布德澤，萬物生光輝”這句話表達了詩人怎樣的情感？（3）詩中“百川東到海，何時復西歸？”這句話有什么寓意？（4）這首詩的寫作手法是怎樣的？（5）這首詩的語言風格是怎樣的？2.請根據《長恨歌》這首詩的內容，回答以下問題：（1）這首詩的主題是什么？（2）詩中“漢皇重色思傾國”這句話表達了詩人對唐玄宗怎樣的評價？（3）詩中“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”這句話描繪了楊貴妃怎樣的形象？（4）詩中“春從春游夜專夜，后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身”這句話反映了怎樣的社會現象？（5）詩中“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”這句話描繪了怎樣的戰爭場景？（6）詩中“六軍不發無奈何，宛轉蛾眉馬前死”這句話反映了怎樣的社會矛盾？（7）詩中“君王掩面救不得，回看血淚相和流”這句話表達了詩人對楊貴妃怎樣的同情？（8）詩中“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”這句話反映了詩人怎樣的情感？（9）詩中“樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子”這句話描繪了怎樣的仙境？（10）詩中“含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫”這句話表達了詩人對楊貴妃怎樣的思念之情？四、古詩文填空要求：根據《青青園中葵》和《長恨歌》的內容，在下列句子中填入適當的詞語。1.青青園中葵，________待日晞。（朝露）2.陽春布________，萬物生光輝。（德澤）3.常恐________至，________華葉衰。（秋節、焜黃）4.百川東到海，________復西歸？（何時）5.少壯不________，老大徒傷悲。（努力）6.漢皇重色思________，________多年求不得。（傾國、御宇）7.楊家有女初________，________在深閨人未識。（長成、養）8.天生麗質難________，________一朝選在君王側。（自棄、養）9.回眸一笑百________，________粉黛無顏色。（媚生、六宮）10.春寒________浴華清池，________水滑洗凝脂。（賜浴、溫泉）五、古詩文翻譯要求：將下列句子翻譯成現代漢語。1.陽春布德澤，萬物生光輝。2.常恐秋節至，焜黃華葉衰。3.漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。4.楊家有女初長成，養在深閨人未識。5.天生麗質難自棄，一朝選在君王側。6.回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。7.春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。8.侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。9.云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。10.春宵苦短日高起，從此君王不早朝。六、古詩文鑒賞要求：分析下列句子在詩中的作用。1.“百川東到海，何時復西歸？”這句話在《青青園中葵》中的作用是什么？2.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”這句話在《長恨歌》中的作用是什么？3.“春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂”這句話在《長恨歌》中的作用是什么？4.“侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時”這句話在《長恨歌》中的作用是什么？5.“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”這句話在《長恨歌》中的作用是什么？本次試卷答案如下：一、古詩文閱讀理解1.答案：（1）這首詩的主題是勸勉年輕人要珍惜時光，努力奮斗。（2）詩中“陽春布德澤，萬物生光輝”這句話表達了詩人對春天的贊美，以及對生命力的肯定。（3）詩中“百川東到海，何時復西歸？”這句話寓意著時間的流逝，人生短暫，要珍惜時光。（4）這首詩的寫作手法是托物言志，通過描繪園中葵的形象，表達了對人生的思考。（5）這首詩的語言風格是樸實自然，富有哲理。解析思路：首先，通過閱讀全文，理解詩歌的主題和情感。然后，分析詩句中的意象和修辭手法，如托物言志、比喻等。最后，結合詩句分析詩歌的語言風格和表達效果。2.答案：（1）這首詩的主題是描繪唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇。（2）詩中“漢皇重色思傾國”這句話表達了詩人對唐玄宗沉迷美色的批評。（3）詩中“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”這句話描繪了楊貴妃的美麗和魅力。（4）詩中“春從春游夜專夜，后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身”這句話反映了唐玄宗對楊貴妃的寵愛。（5）詩中“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”這句話描繪了安史之亂的戰爭場景。解析思路：首先，通過閱讀全文，理解詩歌的主題和情感。然后，分析詩句中的意象和修辭手法，如對比、夸張等。接著，結合詩句分析詩歌所反映的社會現象和歷史背景。最后，分析詩句對人物形象和情感的表達。二、古詩文填空1.答案：1.朝露2.德澤3.秋節、焜黃4.何時5.努力6.傾國、御宇7.長成、養8.自棄、養9.媚生、六宮10.賜浴、溫泉解析思路：根據詩句中的描述，結合詩句中的意象和修辭手法，填入合適的詞語。如“陽春布德澤”中，“德澤”表示春天的恩澤，“百川東到海，何時復西歸？”中，“何時”表示時間的流逝。三、古詩文翻譯1.答案：陽春布德澤，萬物生光輝。翻譯：溫暖的春天播撒恩澤，世間萬物煥發出光輝。解析思路：將詩句中的關鍵詞匯和意象翻譯成現代漢語，保持原句的意境和表達效果。2.答案：常恐秋節至，焜黃華葉衰。翻譯：常常擔心秋天來臨，樹葉枯黃凋零。解析思路：將詩句中的關鍵詞匯和意象翻譯成現代漢語，保持原句的意境和表達效果。四、古詩文鑒賞1.答案：這句話在《青青園中葵》中的作用是引出對時間流逝的思考，強調珍惜時光的重要性。解析思路：2.答案：這句話在《長恨歌