主題一地球和地圖專題01地球和地球儀中考命題方向考向一地球的形狀和大小考向二地球儀和經緯網圖（重點）考向三地球的運動考向一地球的形狀和大小例1（2022·湖南湘西）下列選項中，能正確反映人類認識地球形狀過程的時間順序是（

）①科學家經過長期的精密測量，發現地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體②蓋天說——天圓地方③渾天說——天地的關系猶如蛋殼包蛋黃④麥哲倫船隊環球航行首次證明地球是一個球體A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④③①例2（2022·黑龍江）人類利用人造衛星精確地測量出了地球的大小，下列數據正確的是（

）A．平均半徑6371米 B．最大周長約4萬千米C．表面積5.1億平方米 D．赤道長度相當于1萬個400米跑道總長例3（2020·海南）如下圖所示，駛近的帆船先看到桿，后看到船身，由此可推測（

）地球的形狀是球體 B．海面凹凸不平 C．港口的水面高 D．地球繞太陽公轉一、地球的形狀形狀地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的。認識地球的過程天圓地方→太陽和月亮（主觀猜想）→球體→不規則球體（科學家精密測量）證明地球是球體的證據：①登高望遠（欲窮千里目，更上一層樓）；②月偏食時看到地球的影子是圓弧形。③海邊看遠處駛來的帆船，先看到船的桅桿，再看到船身；④麥哲倫船隊成功進行了環球航行；⑤人造地球衛星在太空拍攝的地球照片。（最直觀的證據）二、地球的大小【變式1】（2022·陜西西安·模擬）地球是我們人類共同的家園，下列關于地球形狀和大小的說法中，不正確的是（

）A．地球的形狀是個球體 B．地球的最大半徑是6371米C．赤道周長約4萬千米 D．地球的表面積大約為5.1億平方千米【變式2】（2022·黑龍江·模擬）下列說法中能夠證明地球是球體的是（

）A．魏格納的大陸漂移說 B．日食現象可作為證明地球形狀的證據C．哥倫布完成首次環球航行 D．離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失【變式3】（2022·湖南·一模）人類對地球形狀的認識，經歷了漫長而艱難的探索過程。下圖示意人類探索地球形狀的過程。讀圖完成下面34小題。3．地球的真實形狀是（

）A．正球體 B．橢球體 C．扁球體 D．不規則球體4．人類對地球形狀的探索認識過程，按時間先后排序正確的是（

）A．①③②④ B．①③④② C．③①②④ D．③①④②【變式4】（2022·海南·一模）人們常說“天衣無縫”，假如真給地球縫制一件外衣，那么所需的布料大約是（

）A．4萬平方千米 B．6371平方千米C．5.1億平方千米 D．960萬平方千米考向二地球儀和經緯網圖例1（2022·湖北）讀甲、乙、丙、丁四點經緯網圖，完成下面12小題。1．圖中丙點的地理坐標為（

）A．（50°S，60°E） B．（50°N，60°E） C．（50°S，60°W） D．（50°N，60°W）2．關于圖中甲、乙、丙、丁四點的方位比較，下列選項正確的是（

）A．甲在乙的正北方 B．乙在丙的正東方C．丙在甲的西南方 D．乙在丁的西北方 例2（2022·陜西）地理課上，同學們通過《天宮TV》從中國空間站視角看到了地球自轉的真實畫面。小亮同學認識地球的熱情高漲，他嘗試自選材料制作地球儀并演示地球的自轉。據此完成下面35小題。3．小亮在乒乓球表面畫出了經緯網，并用序號標出了四處位置（如下圖），其中最接近酒泉衛星發射中心（41°N，100°E）的是（

）A．① B．② C．③ D．④4．小亮把乒乓球穿在鐵絲上，經過反復調整，最終制作正確的地球儀是（

）A．B．C．D．5．小亮用制作好的地球儀演示地球自轉運動，正確的做法是（

）A．面對赤道從左往右撥動地球儀繞地軸轉動B．面對赤道從右往左撥動地球儀繞地軸轉動C．手持地球儀沿桌面逆時針繞光源轉動D．手持地球儀沿桌面順時針繞光源轉動例3（2022·四川遂寧）下圖為某日從極地上空觀察到的光照圖，箭頭表示地球自轉方向，陰影部分表示黑夜，讀圖回答下面68小題。6．圖中A點的經緯度位置是（

）A．（45°S，30°W） B．（45°N，30°E）C．（45°N，30°W） D．（45°S，30°E）7．圖中A點位于B點的________方向。（

）A．東北B．西南C．西北D．東南8．圖中B點位于________半球，________帶，此日的節氣為________，此刻正值________。（

）A．東

南溫

夏至

日出B．西

北溫

夏至

日出C．東

南溫

冬至

日落D．西

北溫

冬至

日落一、地球儀的結構地軸：地球儀上，人們假想的地球旋轉軸（傾斜方向不變——北端始終指向附近）。兩極：地軸穿過地心，與地球表面相交的兩點。赤道：地球表面與南、北極點距離相等且與地軸垂直的大圓圈。經緯線與經緯度經線又稱，是連接地球南北兩極并與緯線垂直相交的。緯線是與地軸垂直并且環繞地球一周的。它們都有。經線指示方向，緯線指示方向。0度經線又稱，經過了英國倫敦格林尼治天文臺原址。從0°經線向東、向西各劃分180°。0度經線以東稱，用字母表示，0度經線以西稱，用字母表示。度數向東依次增大為，度數向西依次增大為。0度緯線是，是南北半球的分界線。赤道向北、向南各劃分90°。赤道以北稱，用字母表示，赤道以南稱，用表示。高中低緯度的劃分：低緯度：0°～30°；中緯度：30°～60°；高緯度：60°～90°變化規律經緯度變化規律緯度變化規律半球的判斷方法（1）經度小于20°的都在東半球；（2）經度大于160°的都在西半球；（3）經度介于20°～160°之間的，東經度在東半球，西經度在西半球；（4）東經度不全在東半球，西經度不全在西半球。經緯網圖的應用與判讀經緯網的作用有：。在航海、航空、交通、軍事，以及氣象觀測等許多方面也有廣泛的應用。經緯網定位（1）普通經緯網圖：由圖可知，A點所在經度從西向東增大，為東經；所在緯度從南到北增大，為北緯，因此經緯度位置為（80°N，140°E）。記憶口訣：橫緯豎經；東大東經，西大西經；南大南緯，北大北緯。（2）以極點為中心的經緯網：第一步，根據極點判斷南緯或北緯。第二步，根據極點和自轉方向的關系判斷東經和西經，自西向東（順著自轉方向）數值增大的是東經，自西向東（順著自轉方向）數值減小的是西經。例如下圖中①點的經緯度是（23.5°N，90°E），②點的經緯度是（23.5°S，90°W）。經緯網定位（1）確定南北方向：①同是北緯度，度數大者在北，度數小者在南；②同是南緯度，度數大者在南，度數小者在北。（2）確定東西方向：①同為東經度，數值大者在東；②同為西經度，數值大者在西；③一個是東經，另一個是西經，若兩地經度之和小于180°，則東經在西經的東邊；兩地經度之和大于180°，則東經在西經的西邊。【變式1】（2022·甘肅·二模）地球儀是我們認識地球的工具，是地球的模型。觀察圖“地球儀”，完成下面13小題。1．不能描述地球大小的是（

）A．海水的深度 B．赤道周長C．地球平均半徑 D．地球表面積2．下列有關經緯線的敘述，正確的是（

）A．經線是連接南北兩極的弧線，指示南北方向B．地球上的經線長度相等，共360條C．緯線與經線垂直，本初子午線是最長的一條緯線D．在同一條緯線上的地點，時間相同3．圖中A點的地理坐標為（

）A．23.5°N，60°W B．30°N，60°EC．23.5°N，60°E D．30°N，60°W【變式2】（2022·云南·一模）讀圖，完成下面45小題。4．圖中哪一個點的西側是東半球，東側是西半球（

）A．① B．② C．③ D．④5．圖中④點的經緯度位置是（

）A．（0°，60°N）B．（160°E，60°S） C．（0°，60°S） D．（160°W，60°N）【變式3】（2022·內蒙古赤峰·三模）下圖為全球部分區域光照圏（圖中陰影部分表示黑夜）,據此完成下面67小題。6．圖中①點的地理坐標是（

）A．（23.5°S，90°W） B．（23.5°N，90°E）C．（66.5°N，90°E） D．（66.5°S，90°W）7．下列關于圖中①②③三點的敘述,正確的是（

）A．①點位于中緯度地區 B．②點位于東半球C．③點有極夜現象 D．②點位于③點的東北方向考向三地球的運動例1（2022·四川資陽）下圖示意某地理學習小組進行某種地理現象的演示實驗，在光線較暗的地方用手電筒模擬太陽光照射地球儀，并自西向東撥動地球儀。結合所學知識，完成下面12小題。1．該實驗能較好地演示（

）A．晝夜現象 B．晝夜更替現象 C．季節變化 D．晝夜長短變化2．如圖所示時刻，北京正處于（

）A．日出 B．日落 C．夜晚 D．白天例2（2022·湖南婁底）“神舟十三號”在軌駐留期間，首次面向美國青少年進行天宮授課，而“天宮課堂”開播選在北京時間4月10日凌晨3時，主要影響因素是（

）A．地球自轉 B．地球公轉 C．大氣能見度 D．天宮的位置例3（2022·內蒙古赤峰）新華社北京3月25日電：農民們在農田辛勤耕耘的風景正自南向北徐徐展開……下圖為地球公轉示意圖。讀圖，完成下面45小題。4．3月25日地球處在公轉軌道的位置是（

）A．cd之間 B．da之間 C．ab之間 D．be之間5．影響我國南方比北方春耕時間早的主要因素是（

）A．海陸位置 B．地形 C．緯度位置 D．人類活動地球自轉示意圖地球公轉示意圖地球運動自轉公轉方向自________向________旋轉中心地軸________周期一天(約24小時)一年(約365天)地理現象晝夜更替、太陽東升西落、時間差異四季劃分、晝夜長短變化、五帶的劃分二、地球自轉產生的地理現象（1）晝夜更替：由于地球是一個不透明的球體，并不停地自西向東自轉，產生晝夜更替現象。（2）時間差異：由于地球自西向東自轉，同緯度地區位置偏東的地方比位置偏西的地方先看到日出，即“東早西晚”，地球上不同經度的地方，也就出現了時間的差異。（3）太陽的東升西落：由于地球不停地自西向東自轉，晝夜因此不斷更替，而且總是自東方迎來黎明的曙光，由西方送走黃昏的落日。三、地球公轉產生的地理現象（1）晝夜長短變化及判讀方法(以北半球為例)節氣日期太陽直射點位置晝夜長短狀況春分日3月21日前后赤道(0°緯線)全球晝夜平分夏至日6月22日前后北回歸線(23.5°N)北半球晝長夜短(晝最長)，北極圈及其以北出現極晝現象；南半球與之相反秋分日9月23日前后赤道(0°緯線)全球晝夜平分冬至日12月22日前后南回歸線(23.5°S)北半球晝短夜長(夜最長)，北極圈及其以北出現極夜現象；南半球與之相反第一步：熟記二分二至日地球在公轉軌道上的位置，并明確這四個節氣的特征（可從直射點、晝夜長短情況、極晝極夜現象等方面分類記憶）。第二步：分析兩個節氣之間地球公轉產生現象的變化。例如，春分（3月21日前后）到夏至（6月22日前后），太陽直射點由赤道向北不斷運行至北回歸線，在這一時段內，北半球晝漸長、夜漸短，直到夏至時晝最長、夜最短，北極圈以內出現極晝現象的范圍不斷擴大，直到夏至時北極圈及其以北地區全部出現極晝現象。（2）四季變化：地球公轉時，地軸是傾斜的，空間指向不變，導致地球在公轉軌道上不同的位置時，表面受太陽照射的情況也不完全相同，便產生了四季的變化。（3）五帶劃分：根據一年中各個緯度地帶獲得太陽光熱的多少，把地球表面劃分為五個溫度帶，分別是熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。四、太陽直射點的回歸運動和晝夜長短的變化規律（以北半球為例）（1）3月21日—9月23日：北半球晝長夜短，且緯度越高，晝越長，夜越短；（2）9月23日—次年3月21日：北半球晝短夜長，且緯度越高，晝越短，夜越長；（3）3月21日與9月23日：全球晝夜等長，均為12小時。五、極地俯視光照圖的判讀第一步：根據地球自轉方向，判斷半球。如圖所示，地球自轉方向為順時針，根據“北逆南順”可推知該圖為以南極點為中心的極地俯視圖。第二步：根據極晝極夜出現的范圍判斷節氣。如圖所示，當日南極圈及其以南地區出現極晝現象，可以推斷此時太陽直射南回歸線，節氣為冬至（12月22日前后）。第三步：根據節氣及日期，判斷此時某地晝夜長短、所處季節、氣候特征及景觀特征等。二十四節氣介紹（命題熱點）二十四節氣，是歷法中表示自然節律變化以及確立“\t"https://baike.baidu/item/%E4%BA%8C%E5%8D%81%E5%9B%9B%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank"十二月建”的特定節令。一歲四時，\t"https://baike.baidu/item/%E4%BA%8C%E5%8D%81%E5%9B%9B%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank"春夏秋冬各三個月，每月兩個節氣，每個節氣均有其獨特的含義。廿四節氣準確的反映了自然節律變化，在人們日常生活中發揮了極為重要的作用。廿四節氣蘊含著悠久的文化內涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。“二十四節氣”是上古農耕文明的產物，它是上古先民順應農時，通過觀察天體運行，認知一歲中時令、氣候、物候等變化規律所形成的知識體系。現行的“二十四節氣”是依據太陽在回歸黃道上的位置制定，即把太陽周年運動軌跡劃分為24等份，每15°為1等份，每1等份為一個節氣，始于立春，終于大寒。2016年11月30日，二十四節氣被正式列入\t"https://baike.baidu/item/%E4%BA%8C%E5%8D%81%E5%9B%9B%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank"聯合國教育、科學及文化組織、\t"https://baike.baidu/item/%E4%BA%8C%E5%8D%81%E5%9B%9B%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank"人類非物質文化遺產代表作名錄。【變式1】（2022·山東棗莊·二模）小周老師在教授地球運動時，用燈泡模擬“太陽”，并撥動地球儀，親自演示地球自轉。閱讀演示實驗示意圖，完成下面12小題。1．關于實驗的說法，錯誤的是（

）A．地球儀繞著地軸旋轉 B．地球儀自轉的方向是自東向西C．圖中乙的時間比甲早 D．此時非洲正處在黑夜2．對圖中甲、乙、丙、丁四地的敘述，正確的是（

）A．此時白晝最長的是丙地 B．甲、乙、丙三地同在北半球C．丙、丁兩地均是晝長夜短 D．甲、乙兩地晝夜平分【變式2】（2022·湖北十堰·模擬）這是“地球公轉示意圖”（甲圖）及“北極上空俯視放大圖”（乙圖），完成下列34小題。3．下列說法正