2025年印尼語等級考試智能地震試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語音與語調要求：測試學生對印尼語基本語音和語調的掌握情況。1.請選出下列句子中發音不正確的選項：A.Siapaini?B.Bagaimanakabarmu?C.Terimakasih.D.Apakamusudahmakan?2.請選出下列句子中語調正確的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.3.請選出下列句子中語調錯誤的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.4.請選出下列句子中語調錯誤的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.5.請選出下列句子中語調錯誤的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.6.請選出下列句子中語調錯誤的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.7.請選出下列句子中語調錯誤的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.8.請選出下列句子中語調錯誤的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.9.請選出下列句子中語調錯誤的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.10.請選出下列句子中語調錯誤的選項：A.Sayasukamakannasi.B.Apakamusudahmakan?C.Siapaini?D.Terimakasih.二、詞匯與語法要求：測試學生對印尼語基本詞匯和語法的掌握情況。1.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.RumahB.JalanC.BuahD.Apa2.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.BukuB.MotorC.TanggalD.Pencarian3.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.TanggalB.PencarianC.BukuD.Motor4.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.MotorB.TanggalC.BukuD.Pencarian5.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.BukuB.MotorC.TanggalD.Pencarian6.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.TanggalB.PencarianC.BukuD.Motor7.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.MotorB.TanggalC.BukuD.Pencarian8.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.BukuB.MotorC.TanggalD.Pencarian9.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.TanggalB.PencarianC.BukuD.Motor10.請選出下列單詞中拼寫正確的選項：A.MotorB.TanggalC.BukuD.Pencarian三、閱讀理解要求：測試學生對印尼語閱讀材料的理解能力。1.閱讀下列短文，回答問題。伯利尼（Bali）是印度尼西亞的一個美麗島嶼，被譽為“千島之國”的明珠。這里的風景如畫，氣候宜人，吸引了無數游客前來觀光。伯利尼的旅游資源豐富，有著名的烏布（Ubud）和庫塔（Kuta）等旅游勝地。烏布以其獨特的藝術和文化而聞名，而庫塔則以美麗的海灘和熱鬧的夜生活著稱。以下是對伯利尼的描述，請判斷正誤：（1）伯利尼是印度尼西亞的一個美麗島嶼。（）（2）伯利尼被譽為“千島之國”的明珠。（）（3）烏布以其獨特的藝術和文化而聞名。（）（4）庫塔以美麗的海灘和熱鬧的夜生活著稱。（）2.閱讀下列短文，回答問題。印度尼西亞是一個擁有豐富自然資源的國家，其礦產資源豐富，如煤炭、錫、鎳等。此外，印度尼西亞還擁有廣闊的森林資源和豐富的海洋資源。以下是對印度尼西亞自然資源的描述，請判斷正誤：（1）印度尼西亞是一個擁有豐富自然資源的國家。（）（2）印度尼西亞的礦產資源豐富，如煤炭、錫、鎳等。（）（3）印度尼西亞擁有廣闊的森林資源。（）（4）印度尼西亞還擁有豐富的海洋資源。（）四、聽力理解要求：測試學生對印尼語聽力材料的理解能力。1.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Sayamaubelibuku.B.Sayamaubelikomputer.C.Sayamaubelitelepon.D.Sayamaubelilaptop.2.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Diasukamakannasi.B.Diasukamakanpizza.C.Diasukamakanhamburger.D.Diasukamakansate.3.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Sayaakanpergikesekolahbesok.B.Sayaakanpergikerumahsakitbesok.C.Sayaakanpergikekantorbesok.D.Sayaakanpergiketempatwisatabesok.4.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Diaadalahseorangdokter.B.Diaadalahseorangpendidik.C.Diaadalahseorangpenjual.D.Diaadalahseorangpenulis.5.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Sayaakanpergikepasarbesok.B.Sayaakanpergiketokobesok.C.Sayaakanpergikepasarsenibesok.D.Sayaakanpergiketokoelektronikbesok.6.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.DiaakanpergikeBalibesok.B.DiaakanpergikeJakartabesok.C.DiaakanpergikeSurabayabesok.D.DiaakanpergikeLombokbesok.7.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Sayaakanpergikebioskopbesok.B.Sayaakanpergiketeaterbesok.C.Sayaakanpergikepertunjukanmusikbesok.D.Sayaakanpergikepertunjukantaribesok.8.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Diaakanpergikekafebesok.B.Diaakanpergikerestoranbesok.C.Diaakanpergikekafemalambesok.D.Diaakanpergikerestoranmalambesok.9.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Sayaakanpergikepasarbukubesok.B.Sayaakanpergiketokobukubesok.C.Sayaakanpergikepasarelektronikbesok.D.Sayaakanpergiketokoelektronikbesok.10.請聽錄音，選出與所聽內容相符的選項：A.Diaakanpergikepasarmakananbesok.B.Diaakanpergiketokomakananbesok.C.Diaakanpergikepasarelektronikbesok.D.Diaakanpergiketokoelektronikbesok.五、寫作表達要求：測試學生運用印尼語進行書面表達的能力。1.請用印尼語寫一篇短文，描述你的一天。2.請用印尼語寫一篇短文，介紹你的家鄉。3.請用印尼語寫一篇短文，講述你最喜歡的節日。4.請用印尼語寫一篇短文，表達你對環保的看法。5.請用印尼語寫一篇短文，描述你參加的一次有意義的活動。6.請用印尼語寫一篇短文，介紹你最喜歡的書籍。7.請用印尼語寫一篇短文，講述你與家人的一次旅行經歷。8.請用印尼語寫一篇短文，表達你對友誼的看法。9.請用印尼語寫一篇短文，描述你最喜歡的電影。10.請用印尼語寫一篇短文，講述你參加的一次比賽或競賽。六、翻譯練習要求：測試學生將印尼語翻譯成中文的能力。1.將下列印尼語句子翻譯成中文：-"SayasukabelajarbahasaIndonesia."-"Kamiakanpergikepasarbesok."-"Diaadalahseorangdokteryangberpengalaman."-"Indonesiaadalahnegarayangberagamdidunia."-"PertanianadalahindustripentingdiIndonesia."2.將下列印尼語句子翻譯成中文：-"SayainginbelajartentangbudayaIndonesia."-"Kamiakanmenghadiripertemuankelompokbesok."-"Diaadalahseorangguruyangberpengetahuanluas."-"Negarainimemilikisejarahyangkayadankompleks."-"Pendidikanadalahdasarutamauntukkemajuanbangsa."3.將下列印尼語句子翻譯成中文：-"Sayaakanpergiketempatwisatabersamateman-teman."-"Kamiakanmemasukimasamoderndenganteknologiyangcanggih."-"Diaadalahseorangpemimpinyangberpikirjernih."-"Indonesiaadalahnegarayangberagamdanberpotensi."-"Kesehatanadalahprioritasutamabagimasyarakat."4.將下列印尼語句子翻譯成中文：-"Sayasukamembacabukutentangsejarah."-"Kamiakanmemulaiproyekbarubesok."-"Diaadalahseorangpenulisyangberbakat."-"Negarainimemilikisumberdayaalamyangkaya."-"Pendidikandapatmembukapintukesuksesanbagigenerasimendatang."5.將下列印尼語句子翻譯成中文：-"Sayaakanpergikekafebersamateman-teman."-"Kamiakanmenghadiripertemuankelompokbesok."-"Diaadalahseorangdokteryangberpengalaman."-"Indonesiaadalahnegarayangberagamdidunia."-"PertanianadalahindustripentingdiIndonesia."本次試卷答案如下：一、語音與語調1.B解析：A項中的“Siapa”發音為[s??pa?]，B項中的“Bagaimana”發音為[b??ɡaimɑ?nɑ]，C項中的“Terimakasih”發音為[t??rima?kasi?h]，D項中的“Apa”發音為[?apa]。只有B項的發音正確。2.C解析：A項中的“Sayasukamakannasi”語調為升調，表示疑問或不確定，B項中的“Apakamusudahmakan?”語調為降調，表示肯定疑問，C項中的“Siapaini?”語調為升調，表示疑問，D項中的“Terimakasih”語調為降調，表示感謝。只有C項的語調正確。3.A解析：A項中的“Sayasukamakannasi”語調為升調，表示疑問或不確定，B項中的“Apakamusudahmakan?”語調為降調，表示肯定疑問，C項中的“Siapaini?”語調為升調，表示疑問，D項中的“Terimakasih”語調為降調，表示感謝。只有A項的語調錯誤。4.B解析：A項中的“Sayasukamakannasi”語調為升調，表示疑問或不確定，B項中的“Apakamusudahmakan?”語調為降調，表示肯定疑問，C項中的“Siapaini?”語調為升調，表示疑問，D項中的“Terimakasih”語調為降調，表示感謝。只有B項的語調錯誤。5.C解析：A項中的“Sayasukamakannasi”語調為升調，表示疑問或不確定，B項中的“Apakamusudahmakan?”語調為降調，表示肯定疑問，C項中的“Siapaini?”語調為升調，表示疑問，D項中的“Terimakasih”語調為降調，表示感謝。只有C項的語調錯誤。6.D解析：A項中的“Sayasukamakannasi”語調為升調，表示疑問或不確定，B項中的“Apakamusudahmakan?”語調為降調，表示肯定疑問，C項中的“Siapaini?”語調為升調，表示疑問，D項中的“Terimakasih”語調為降調，表示感謝。只有D項的語調錯誤。二、詞匯與語法1.A解析：A項中的“Rumah”意為“家”，B項中的“Jalan”意為“街道”，C項中的“Buah”意為“水果”，D項中的“Apa”意為“什么”。只有A項的拼寫正確。2.A解析：A項中的“Buku”意為“書”，B項中的“Motor”意為“摩托車”，C項中的“Tanggal”意為“日期”，D項中的“Pencarian”意為“搜索”。只有A項的拼寫正確。3.A解析：A項中的“Tanggal”意為“日期”，B項中的“Pencarian”意為“搜索”，C項中的“Buku”意為“書”，D項中的“Motor”意為“摩托車”。只有A項的拼寫正確。4.A解析：A項中的“Motor”意為“摩托車”，B項中的“Tanggal”意為“日期”，C項中的“Buku”意為“書”，D項中的“Pencarian”意為“搜索”。只有A項的拼寫正確。5.A