2025年小學三年級語文上冊期末測試卷：語文教育科學研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞拼讀與運用要求：正確拼讀音節(jié)，書寫正確的生字，并運用所學詞語造句。1.請拼讀音節(jié)，并在括號中填寫正確的漢字。（1）mǎo（）mào（）mǎo（）mào（）（2）shēn（）shèn（）shēn（）shèn（）（3）zhuāng（）zhuàng（）zhuāng（）zhuàng（）2.請根據(jù)拼音寫出生字。（1）yīn（）、（）、（）、（）（2）liǎng、（）、（）、（）（3）jīng、（）、（）、（）3.請用所給生字組詞。（1）種：播種、（）、（）、（）（2）光：陽光、（）、（）、（）（3）好：好人、（）、（）、（）4.請根據(jù)句意，用合適的詞語填空。（1）春天來了，萬物復蘇，大地（）。（2）老師（）地教導我們，我們要努力學習。（3）我們要保護環(huán)境，讓我們的家園（）。5.請用所給詞語造句。（1）美麗（2）快樂（3）溫暖二、閱讀理解要求：仔細閱讀短文，回答問題。短文：小明是個熱愛學習的好孩子。每天放學后，他都會認真完成作業(yè)，然后去圖書館閱讀各種書籍。他還積極參加學校的課外活動，與同學們一起學習、玩耍。在課堂上，小明總是認真聽講，積極回答問題。他的學習成績一直名列前茅。1.小明每天放學后都做些什么？2.小明為什么受到大家的喜愛？3.小明在課堂上表現(xiàn)如何？4.請用一句話概括這篇短文的主要內(nèi)容。5.你認為小明是一個怎樣的孩子？三、口語交際要求：根據(jù)情景，進行口語表達。情景一：小明在公園里撿到一只受傷的小鳥，他決定帶回家照顧。以下是小明與媽媽之間的對話。小明：媽媽，我撿到一只受傷的小鳥，我想帶回家照顧它。媽媽：好吧，你小心一點，別讓它飛走。情景二：小明在學校里遇到了一位新同學，他們要進行自我介紹。小明：你好，我叫小明，今年9歲了。我喜歡看書、畫畫，還喜歡運動。新同學：你好，我叫小紅，我也喜歡看書、畫畫。我們一起玩吧！四、看圖寫話要求：觀察圖片，根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話，描述圖片中的場景。圖片描述：一個小朋友在公園里給小花澆水，旁邊有一只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。五、修改病句要求：找出下列句子中的錯誤，并進行修改。1.原句：小明的書包里裝了文具盒、書本、鉛筆和橡皮。修改后的句子：_____________________2.原句：老師問我們，明天誰去參加運動會。修改后的句子：_____________________3.原句：我們班級的同學們都非常聰明，每次考試都取得了好成績。修改后的句子：_____________________4.原句：媽媽告訴我，要愛護我們的環(huán)境，不亂扔垃圾。修改后的句子：_____________________5.原句：小狗在院子里跑來跑去，尾巴搖得像一把小扇子。修改后的句子：_____________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容，填寫空缺的詞語。1.《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪們在河里游來游去，它們看到河里的（）在捉蟲子。2.《烏鴉喝水》這個故事告訴我們，遇到困難時，要學會（）。3.《小馬過河》中，小馬在過河前先去（）。4.《狐貍和烏鴉》這個故事告訴我們，不要（）。5.《小壁虎借尾巴》中，小壁虎借到了（）的尾巴。本次試卷答案如下：一、字詞拼讀與運用1.（1）貓（māo）冒（mào）貓（mǎo）冒（mào）（2）深（shēn）深處（shèn）深（shēn）深處（shèn）（3）裝（zhuāng）裝飾（zhuāng）裝（zhuāng）裝飾（zhuàng）2.（1）因、音、音、音（2）兩、倆、倆、倆（3）京、驚、經(jīng)、經(jīng)3.（1）種：播種、種植、種類、種植（2）光：陽光、光明、光彩、光明（3）好：好人、好事、好學、好學4.（1）春天來了，萬物復蘇，大地復蘇。（2）老師耐心地教導我們，我們要努力學習。（3）我們要保護環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。5.（1）美麗：春天來了，花兒開得真美麗。（2）快樂：今天我在公園里玩得很快樂。（3）溫暖：冬天來了，陽光讓我們感到很溫暖。二、閱讀理解1.小明每天放學后都會認真完成作業(yè)，然后去圖書館閱讀各種書籍。2.小明受到大家的喜愛，因為他熱愛學習，樂于助人，積極參加課外活動。3.小明在課堂上認真聽講，積極回答問題，表現(xiàn)很好。4.這篇短文主要講述了小明熱愛學習、樂于助人、積極參加課外活動，是一個優(yōu)秀的孩子。5.我認為小明是一個熱愛學習、樂于助人、積極參加課外活動的好孩子。三、口語交際情景一：小明：媽媽，我撿到一只受傷的小鳥，我想帶回家照顧它。媽媽：好吧，你小心一點，別讓它飛走。情景二：小明：你好，我叫小明，今年9歲了。我喜歡看書、畫畫，還喜歡運動。新同學：你好，我叫小紅，我也喜歡看書、畫畫。我們一起玩吧！四、看圖寫話一個小朋友在公園里給小花澆水，旁邊有一只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。春天來了，小朋友在公園里給小花澆水，小鳥在樹枝上歡快地唱歌，它們都在享受春天的美好。五、修改病句1.原句：小明的書包里裝了文具盒、書本、鉛筆和橡皮。修改后的句子：小明的書包里裝著文具盒、書本、鉛筆和橡皮。2.原句：老師問我們，明天誰去參加運動會。修改后的句子：老師問我們，明天有誰去參加運動會。3.原句：我們班級的同學們都非常聰明，每次考試都取得了好成績。修改后的句子：我們班級的同學們都非常聰明，每次考試都取得了優(yōu)異的成績。4.原句：媽媽告訴我，要愛護我們的環(huán)境，不亂扔垃圾。修改后的句子：媽媽告訴我，要愛護我們的環(huán)境，不要亂扔垃圾。5.原句：小狗在院子里跑來跑去，尾巴搖得像一把小扇子。修改后的句子：小狗在院子里跑來跑去，尾巴搖得像一把小扇子似的。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪們在河