第16課 亞非拉民族民主運動的高漲 課件高一下學期統編版(2019)必修中外歷史綱要下_第1頁
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文檔簡介

第16課唯物史觀:通過分析亞非拉民族民主運動的歷史背景、過程和影響,理解歷史發展的必然性與偶然性,認識人民群眾在歷史發展中的重要作用。時空觀念:掌握印度非暴力不合作運動、埃及華夫脫運動和墨西哥卡德納斯改革的時間線索和空間分布,理解這些運動在不同歷史階段的聯系與差異。史料實證:通過閱讀和分析相關史料,如甘地的非暴力不合作思想、扎格魯爾的華夫脫黨綱領、卡德納斯改革的具體措施,培養學生運用史料進行歷史解釋的能力。歷史解釋:能夠結合歷史背景,評價甘地領導的非暴力不合作運動的積極與消極影響,理解其歷史局限性及其對印度獨立的意義。家國情懷:通過學習甘地、扎格魯爾、卡德納斯等人的斗爭精神,激發學生的愛國情感,增強民族自豪感和責任感,樹立為國家和社會貢獻的信念。教學目標時空坐標

民族民主革命民族民主革命民族革命民主革命反殖、反帝反封建專制國家獨立民族解放政治民主

民族民主革命是殖民地、半殖民地被壓迫民族反對殖民主義、帝國主義和封建主義的統治,爭取國家獨立、民族解放和政治民主的革命。

民族民主革命一、亞洲民族民主運動的新高潮背景第一次世界大戰和十月革命的勝利,削弱了帝國主義勢力,推動亞洲民族民主運動的深入發展;第一次世界大戰期間亞非拉各國民族資本主義有所發展,民族資產階級和無產階級力量增強一戰后帝國主義卷土重來,進一步激化宗主國與殖民地、半殖民地間的矛盾材料1:(一戰后)英國不能像過去那樣執世界之牛耳。法國在戰爭中被德軍占領了10個省,工農業生產損失嚴重。沙皇俄國永遠從帝國主義列強的名單中勾銷了。德國戰敗,受到的削弱比英法更甚,并且陷入經濟困境。

——高德步、王玨《世界經濟史》材料2:戰爭期間,帝國主義宗主國忙于互相廝殺,暫時放松了對殖民地半殖民地的控制,它們的民族工業得以乘隙發展,成為反對帝國主義的重要的政治力量和社會力量。

——《世界史·現代史編》

材料3:一戰和1929—1933年的經濟危機,加深了殖民地半殖民地國家同帝國主義國家之間的矛盾。強征殖民地人民充當炮灰或從事勞役,大大加重亞洲人民的經濟負擔,給亞、非、拉人民帶來沉重災難。

——《亞非拉民族民主運動史研究》亞洲民族民主革命背景表現東亞:中國共產黨成立;國共合作國民大革命(1924-1927)中國共產黨成立(1)1921年,中國共產黨成立。(2)1924年,中國共產黨和孫中山領導的中國國民黨實現了第一次國共合作,建立了革命統一戰線。(3)北伐戰爭中,中國收回了漢口、九江的英租界,沉重打擊了帝國主義的在華勢力。(4)結果:1927年4月12日,蔣介石發動四一二政變,中國共產黨繼續領導中國人民進行反帝反封建斗爭。背景表現東亞:中國共產黨成立;國共合作國民大革命(1924-1927)東南亞:印度尼西亞反對荷蘭殖民統治的斗爭1920年印度尼西亞成立共產黨。1926—1927年,印度尼西亞共產黨領導了第一次反對荷蘭殖民統治的武裝起義(爪哇和西蘇門答臘起義),失敗后轉入地下。

1927年,蘇加諾等人成立民族主義政黨印尼民族黨,采取與殖民當局不合作政策,爭取民族獨立,民族資產階級開始獨立運動領導權南亞:印度甘地非暴力不合作運動背景表現東亞:中國共產黨成立;國共合作國民大革命(1924-1927)東南亞:印度尼西亞反對荷蘭殖民統治的斗爭南亞:印度非暴力不合作運動甘地(1)指導思想非暴力不合作:

以愛、真理和非暴力爭取印度的自治和獨立,通過動員群眾、運用非暴力不合作策略與英印當局進行斗爭。(2)非暴力不合作運動三個階段:第一階段(1920—1922年):提倡“手紡車運動”第二階段(1930—1934年):文明不服從運動第三階段(1940—1942年):退出印度運動

第一階段(1920—1922年):提倡“手紡車運動”背景:阿姆利則慘案1919年3月,英印當局實行《羅拉特法》,規定“對煽動叛亂嫌疑犯可以不加審判即予監禁”。國大黨根據甘地的建議,發動了“總罷業”(罷工、罷課、罷市、停止辦公)的非暴力抵抗運動。4月13日,約2萬名群眾在阿姆利則集會示威,英軍向群眾開槍鎮壓,制造了379人被打死、1200多人受傷的慘案。甘地號召印度人民進行斗爭:斗爭手段①放棄英國人授予的爵位、封號和名譽職位;②罷課、離職、抵制法院和立法機關;③恢復手工紡織和不買英國布及抗稅。甘地親自紡紗,白衣帽一時成為民族服裝;打擊了英國殖民統治,抵制了英國經濟侵略第二階段(1930—1934年):文明不服從運動

材料:

1930年初,英國政府制定了《食鹽專營法》,希望同時提高食鹽價格與稅收,引起印度人民不滿。3月12日,圣雄甘地與其支持者為反對此法律,舉行徒步抗議活動,該活動即“食鹽進軍”。

圣雄甘地帶領群眾步行至海邊,親自煮海水以取得海鹽。該和平抗爭活動,獲得印度不少民眾支持。不久,英國殖民政府迫于輿論壓力,同意廢除《食鹽專營法》。內容:①降低地稅、廢除食鹽專賣、取消鹽稅、實行關稅保護、釋放政治犯;②進行“食鹽進軍”。結果:引發各地抗稅斗爭;迫使當局答應部分要求第三階段(1940—1942年):退出印度運動內容:發動要求英國立即撤離的“退出印度”行動結果:殖民當局逮捕了甘地和國大黨重要領導非暴力不合作運動陷入低潮1、埃及華夫脫抗英運動2、摩洛哥抗西抗法斗爭3、埃塞俄比亞抗意斗爭二、非洲(民族)獨立意識的覺醒背景:

1.第一次世界大戰后,非洲多數地區的民族解放運動尚處于萌芽和醞釀時期。

2.一些北非和東非國家的民族獨立意識已經覺醒。埃及華夫脫抗英運動背景:材料:一戰期間期間英國為拉攏埃及參戰,曾先后四次許諾戰后給予埃及獨立。停戰后,埃及人民希望英國殖民當局履行諾言,遭到英方拒絕。面對英國的言而無信,扎格魯爾決定組織“埃及代表團”到歐洲去活動爭取參加巴黎和會。因為“代表團”的阿拉伯語為“華夫脫”,所以這個新的民族主義組織就叫華夫脫黨。第一次世界大戰期間,埃及成為英國的殖民地。一戰期間,埃及經濟迅速發展,資產階級逐漸壯大。戰爭結束后,英國繼續維持在埃及的統治,激起埃及人民的強烈反對.埃及華夫脫抗英運動背景:第一次世界大戰期間,埃及成為英國的殖民地。一戰期間,埃及經濟迅速發展,資產階級逐漸壯大。戰爭結束后,英國繼續維持在埃及的統治,激起埃及人民的強烈反對.扎格魯爾領導者:方式:扎格魯爾為首的華夫脫黨(民族資產階級政黨)游行、示威、罷工、罷課、罷市及街壘戰①1919年,埃及人民舉行示威乃至發動起義,英國承認埃及獨立,但保留“駐軍”“控制蘇伊士運河”“領事裁判權”等特權,體現了埃及民族資產階級的妥協性,其根源為資產階級力量弱小。過程:埃及華夫脫抗英運動扎格魯爾過程:②1922年3月埃及宣布為獨立的君主立憲制國家,1923年頒布第一部憲法。③護憲運動,要求英國放棄特權,但未獲完全成功。華夫脫黨迫使英國廢除了殖民保護制度,加快了埃及資本主義的發展,為埃及民族民主運動的進一步發展奠定了基礎。影響:性質:是一場資產階級領導的愛國民族主義運動。埃及華夫脫抗英運動摩洛哥抗擊西班牙和法國的侵略領導方式結果性質摩洛哥里夫地區的人民多次打敗西班牙和法國侵略軍。酋長克里姆1923年,克里姆聯合12個部落,建立里夫共和國。1926年,里夫共和國被西、法殖民軍扼殺。愛國民族主義運動埃及華夫脫抗英運動摩洛哥抗擊西班牙和法國的侵略埃塞俄比亞抗意斗爭背景過程性質經濟危機的影響,意大利法西斯勢力上臺①1935年,意大利法西斯發動侵略埃塞俄比亞的戰爭,一度得逞;②1936年,埃塞俄比亞皇帝塞拉西一世流亡英國,墨索里尼宣布兼并。③埃塞俄比亞埃塞俄比亞人民堅持游擊戰爭擊敗意大利侵略軍,1941年恢復了獨立。既是反法西斯斗爭,又是民族獨立運動賽拉西一世智利的左派力量團結其他社會階層,成立民族陣線聯合政府,防止法西斯勢力上臺阿根廷工人在共產黨領導下,舉行了反對外國資本的罷工,甚至筑起街壘與警察戰斗尼加拉瓜桑地諾抗美斗爭墨西哥卡德薩斯改革三、拉丁美洲民族民主革命與改革尼加拉瓜桑地諾抗美斗爭桑地諾目標旗幟斗爭對象結果把美洲侵略者趕出國土象征“自由或死亡”的紅黑色戰旗美國侵略者、美國扶植的反動政權1933年美軍撤出尼加拉瓜;1934年桑迪諾遭到當局刺殺。被譽為“人民的良心”和“美洲自由的標志”尼加拉瓜桑地諾抗美斗爭內容卡德納斯土地改革改組國民革命黨,發展教育,限制教會,遏制軍人勢力,確立總統一任制度。捍衛國家主權和本國資源,石油國有。影響瓦解封建經濟鞏固民主政體打擊帝國主義力量亞非拉民族民主運動高漲的影響沉重打擊了帝國主義和殖民主義,動搖了世界殖民體系,成為影響國際秩序的重要因素。兩次世界大戰之間的民族民主運動為第二次世界大戰以后亞非拉民族民主運動新高潮的到來、西方殖民體系的徹底瓦解奠定了基礎,為民族獨立國家現代化浪潮的興起開啟

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