單位職工夜校管理制度總則目的為了提高單位職工的綜合素質和業務能力，滿足職工不斷學習和成長的需求，促進單位的持續發展，特設立單位職工夜校，并制定本管理制度。適用范圍本制度適用于單位全體在職職工。基本原則1.自愿參與原則：職工可根據自身需求和興趣自愿報名參加夜校課程。2.業余學習原則：夜校課程安排在工作之余的時間，不影響正常工作。3.學以致用原則：注重課程內容與實際工作的結合，幫助職工將所學知識應用到工作中。4.資源共享原則：充分利用單位內部及外部的優質教育資源，實現資源共享。組織管理管理機構成立單位職工夜校管理委員會（以下簡稱“管委會”），負責夜校的整體規劃、組織實施、監督管理等工作。管委會成員包括單位領導、各部門負責人以及職工代表。職責分工1.管委會主任：全面負責職工夜校的管理工作，審批夜校的年度計劃、課程設置、師資安排等重大事項。2.管委會成員：協助主任開展工作，參與夜校的各項決策，負責本部門職工參加夜校學習的組織和協調工作。3.夜校班主任：負責夜校日常教學管理工作，包括學員考勤、課程安排、教學資料準備、與授課教師溝通等。4.授課教師：按照教學計劃認真備課、授課，保證教學質量，負責對學員的學習情況進行考核評價。課程設置課程分類1.業務技能類：根據單位業務發展需求，設置與工作相關的專業技能課程，如財務知識、市場營銷、項目管理等，幫助職工提升業務能力。2.職業素養類：包括溝通技巧、團隊協作、時間管理、領導力等課程，培養職工良好的職業素養和綜合能力。3.文化素養類：涵蓋文學、歷史、藝術、科學等方面的課程，豐富職工的文化內涵，拓寬視野。4.通用知識類：如法律法規、計算機應用、外語等基礎知識課程，滿足職工不同的學習需求。課程開發1.管委會定期收集職工的培訓需求，結合單位發展戰略和業務實際，制定年度課程開發計劃。2.鼓勵內部職工擔任兼職教師，分享工作經驗和專業知識。對于內部兼職教師，給予一定的教學補貼和獎勵。3.積極與外部培訓機構、高校等合作，引進優質的課程資源，確保課程內容的先進性和實用性。課程調整根據職工反饋和實際情況，管委會可對課程設置進行適時調整。調整后的課程需提前向職工公布。學員管理報名與錄取1.每年定期發布職工夜校招生通知，明確招生課程、報名時間、報名方式等信息。2.職工按照要求填寫報名申請表，提交至所在部門負責人審核。部門負責人根據工作實際情況，對職工的報名申請進行審批。3.夜校班主任對審核通過的報名人員進行匯總，按照報名先后順序或課程要求確定錄取名單，并向學員發送錄取通知。考勤管理1.學員應按時參加夜校課程學習，遵守課堂紀律。夜校實行簽到制度，學員需在每次上課前簽到，不得代簽。2.因特殊原因不能參加課程學習的學員，應提前向班主任請假。請假需填寫請假申請表，經所在部門負責人批準后交班主任備案。3.對于無故曠課累計達到一定次數的學員，取消其本期夜校學習資格，并在單位內部進行通報批評。學習考核1.授課教師根據課程教學大綱和要求，制定考核方式和標準。考核方式可包括考試、作業、課堂表現、實踐操作等多種形式。2.學員應認真完成各項學習任務，積極參與課堂互動和實踐活動。授課教師按照考核標準對學員的學習情況進行綜合評價，給出考核成績。3.考核成績合格的學員，頒發結業證書；成績優秀的學員，給予表彰和獎勵。對于考核不合格的學員，可給予一次補考機會；補考仍不合格的，需重新參加下期相應課程的學習。師資管理教師選拔1.授課教師應具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗，具有良好的教學能力和溝通能力。2.內部兼職教師由所在部門推薦，經管委會審核通過后擔任。外部教師通過公開招聘、合作機構推薦等方式選拔，由管委會組織試講和評審，合格者聘為夜校授課教師。教師培訓1.定期組織授課教師參加教學培訓和研討活動，不斷更新教學理念和方法，提高教學水平。2.鼓勵教師開展教學研究和課程開發，對取得優秀教學成果的教師給予表彰和獎勵。教師考核1.建立教師教學質量考核評價機制，定期收集學員對教師教學的反饋意見，對教師的教學態度、教學內容、教學方法、教學效果等方面進行綜合評價。2.根據考核結果，對表現優秀的教師給予獎勵；對教學質量不高、學員滿意度較低的教師，提出改進意見或取消其授課資格。教學設施與資源管理教學場地1.合理安排教學場地，確保教學活動的正常開展。教學場地應具備良好的教學設施和環境條件，如教室、投影儀、音響設備、桌椅等。2.定期對教學場地進行檢查和維護，及時更新和更換損壞的教學設施，保證教學設施的正常使用。教學資料1.為學員提供豐富的教學資料，包括教材、講義、參考書籍、在線學習資源等。教學資料應根據課程內容和教學要求進行精心選編，確保其質量和適用性。2.建立教學資料管理制度，規范教學資料的采購、發放、使用和保管等環節。教學資料應妥善保管，便于學員查閱和使用。網絡學習平臺1.搭建單位職工夜校網絡學習平臺，為學員提供在線學習課程、教學視頻、學習論壇、作業提交與批改等功能，方便學員隨時隨地進行學習和交流。2.安排專人負責網絡學習平臺的日常維護和管理，及時更新平臺內容，確保平臺的正常運行和信息安全。經費管理經費來源職工夜校的經費來源主要包括單位專項撥款、學員學費（如有）、社會捐贈、合作機構資助等。經費使用原則1.專款專用原則：經費必須用于職工夜校的教學活動、師資培訓、教學設施購置與維護、教學資料采購等方面，不得挪作他用。2.勤儉節約原則：合理安排經費支出，注重經費使用效益，避免浪費。3.公開透明原則：建立健全經費管理制度，定期公布經費收支情況，接受職工監督。經費預算與審批1.每年年初，管委會根據職工夜校的工作計劃和發展需求，編制年度經費預算，報單位領導審批。2.經費預算應明確各項費用的支出項目、金額和用途，并嚴格按照預算執行。如需調整預算，應提前辦理審批手續。經費報銷1.嚴格執行單位財務報銷制度，所有經費支出必須取得合法有效的票據，并按照規定的審批流程進行報銷。2.報銷憑證應注明支出事由、金額、日期、經手人等信息，經相關負責人審核簽字后，交財務部門報銷。激勵與約束機制激勵措施1.設立學習獎勵基金，對在職工夜校學習中表現優秀的學員和教師進行表彰和獎勵。獎勵形式包括榮譽證書、獎金、獎品等。2.將職工參加夜校學習的情況與個人績效考核、崗位晉升、薪酬調整等掛鉤，鼓勵職工積極參與學習，不斷提升自身素質。3.對于在夜校學習中取得突出成績或為夜校發展做出重要貢獻的職工，在單位內部進行宣傳推廣，樹立學習榜樣。約束措施1.對于違反夜校管理制度的學員，如無故曠課、考試作弊等，按照相關規定進行嚴肅處理，并在單位內部進行通報批評。2.對于教學質量不高、違反教師職業道德的授課教師，取消其授課資格，并視情節輕重給予相應的紀律處分。3.對在夜校