學校日常健康管理制度一、總則（一）目的為了保障學校師生員工的身體健康，營造良好的教學和學習環(huán)境，預防和控制各類疾病的傳播，特制定本學校日常健康管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體師生員工，包括教師、學生、行政人員、后勤工作人員等。（三）基本原則1.預防為主原則：通過加強健康教育、環(huán)境衛(wèi)生管理、個人衛(wèi)生指導等措施，預防疾病的發(fā)生。2.全員參與原則：全體師生員工應積極參與健康管理工作，共同維護學校的健康環(huán)境。3.科學管理原則：依據(jù)科學的方法和標準，對學校的健康管理工作進行規(guī)范和指導。二、健康管理職責分工（一）學校領(lǐng)導職責1.全面負責學校日常健康管理制度的制定、實施和監(jiān)督。2.協(xié)調(diào)學校各部門之間的工作，確保健康管理工作的順利開展。3.提供必要的人力、物力和財力支持，保障健康管理工作的有效實施。（二）醫(yī)務室職責1.負責學校師生員工的健康檢查、疾病診斷和治療。2.開展健康教育宣傳活動，普及健康知識。3.指導學校各部門做好環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。4.負責傳染病疫情的監(jiān)測、報告和處理。（三）各部門職責1.教學部門將健康教育納入教學計劃，保證健康教育課程的正常開設(shè)。督促教師關(guān)注學生的身體健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。2.學生管理部門組織學生開展體育鍛煉和健康教育活動。加強對學生的日常管理，關(guān)注學生的生活習慣和心理健康。3.后勤管理部門負責學校環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒和垃圾處理。保障學校飲用水、食品的衛(wèi)生安全。提供必要的健康設(shè)施和設(shè)備，如洗手設(shè)施、通風設(shè)備等。（四）師生員工職責1.自覺遵守學校日常健康管理制度，積極配合學校的健康管理工作。2.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤換衣、勤剪指甲等。3.積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。4.如實向?qū)W校報告自己的健康狀況，如有不適及時就醫(yī)。三、健康監(jiān)測與報告（一）健康檢查1.新生入學時應進行健康體檢，建立健康檔案。2.教職工每年應進行一次健康體檢，重點檢查傳染病、職業(yè)病等。3.學生每學期應進行一次視力、聽力、口腔等常規(guī)健康檢查。（二）日常健康監(jiān)測1.師生員工每天應進行自我健康監(jiān)測，如測量體溫、觀察身體狀況等。2.學校應設(shè)立晨檢、午檢制度，由班主任或任課教師負責對學生進行健康檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)務室。3.學校應加強對教職工的日常健康管理，發(fā)現(xiàn)教職工身體不適或疑似患病時，應及時勸其就醫(yī)，并跟蹤了解病情。（三）健康報告1.師生員工如發(fā)現(xiàn)自己患有傳染病或其他疾病，應及時向?qū)W校醫(yī)務室報告，并按照醫(yī)生的建議進行治療和隔離。2.學校醫(yī)務室如發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，并按照相關(guān)規(guī)定及時向上級衛(wèi)生部門報告。3.學校應建立健康報告檔案，對師生員工的健康狀況進行詳細記錄，以便跟蹤和分析。四、健康教育與宣傳（一）健康教育課程1.學校應將健康教育納入教學計劃，保證每周至少有[X]節(jié)健康教育課。2.健康教育課程內(nèi)容應包括健康生活方式、疾病預防、心理健康等方面的知識。3.健康教育課程應采用多種教學方法，如課堂講授、案例分析、實踐操作等，提高學生的學習興趣和效果。（二）健康教育活動1.學校應定期組織開展健康教育活動，如健康講座、主題班會、健康知識競賽等。2.健康教育活動應針對不同季節(jié)、不同年齡段的師生員工，開展有針對性的健康教育。3.學校應利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳健康知識，營造良好的健康氛圍。（三）健康宣傳資料1.學校應定期編印健康宣傳資料，如健康手冊、宣傳海報等，發(fā)放給師生員工。2.健康宣傳資料內(nèi)容應簡潔明了、通俗易懂，具有實用性和指導性。3.學校應在校園內(nèi)設(shè)置健康宣傳資料發(fā)放點，方便師生員工領(lǐng)取。五、環(huán)境衛(wèi)生與消毒（一）環(huán)境衛(wèi)生管理1.學校應建立環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門的環(huán)境衛(wèi)生職責。2.學校應定期組織開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.學校應加強對校園內(nèi)公共區(qū)域的管理，如教室、圖書館、食堂、宿舍等，保持通風良好，空氣清新。（二）消毒管理1.學校應制定消毒管理制度，明確消毒的范圍、方法、頻率等。2.學校應配備必要的消毒設(shè)備和消毒劑，如紫外線燈、噴霧器、含氯消毒劑等。3.學校應按照消毒管理制度的要求，對教室、圖書館、食堂、宿舍等公共區(qū)域進行定期消毒，對門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸部位應增加消毒次數(shù)。4.學校應加強對消毒工作的監(jiān)督檢查，確保消毒工作落實到位。六、食品衛(wèi)生與飲用水安全（一）食品衛(wèi)生管理1.學校應建立食品衛(wèi)生管理制度，加強對學校食堂的管理。2.學校食堂應取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員應持健康證上崗。3.學校食堂應嚴格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品衛(wèi)生安全。4.學校應加強對學校食堂采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理，防止食品污染和變質(zhì)。（二）飲用水安全管理1.學校應建立飲用水衛(wèi)生管理制度，加強對學校飲用水的管理。2.學校應定期對學校飲用水進行檢測，確保水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標準。3.學校應配備必要的飲用水凈化設(shè)備，如凈水器、開水器等，保障師生員工的飲用水安全。4.學校應加強對學校飲用水設(shè)施的維護和管理，定期進行清洗、消毒，防止飲用水污染。七、傳染病防控（一）傳染病防控措施1.學校應建立傳染病防控工作機制，制定傳染病防控應急預案。2.學校應加強對師生員工的傳染病防控知識培訓，提高防控意識和能力。3.學校應加強對校園內(nèi)傳染病疫情的監(jiān)測和報告，及時發(fā)現(xiàn)和隔離疑似病例。4.學校應按照傳染病防控應急預案的要求，對傳染病疫情進行應急處置，防止疫情擴散。（二）常見傳染病防控1.流感防控學校應加強對流感疫情的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和報告流感病例。學校應督促師生員工養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤換衣、勤通風等。學校應在流感高發(fā)季節(jié)，加強對教室、圖書館、食堂、宿舍等公共區(qū)域的通風換氣，定期進行消毒。學校應建議師生員工接種流感疫苗，提高免疫力。2.手足口病防控學校應加強對手足口病疫情的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和報告手足口病病例。學校應督促師生員工養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤換衣、勤剪指甲等。學校應在手足口病高發(fā)季節(jié)，加強對教室、圖書館、食堂、宿舍等公共區(qū)域的通風換氣，定期進行消毒。學校應加強對學生的晨午檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時隔離治療。3.水痘防控學校應加強對水痘疫情的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和報告水痘病例。學校應督促師生員工養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤換衣、勤通風等。學校應在水痘高發(fā)季節(jié)，加強對教室、圖書館、食堂、宿舍等公共區(qū)域的通風換氣，定期進行消毒。學校應加強對學生的晨午檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時隔離治療。學校應建議水痘患者隔離至皰疹全部結(jié)痂后[X]天。八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置（一）應急處置原則1.以人為本原則：把保障師生員工的生命安全和身體健康放在首位。2.快速反應原則：及時、迅速地采取措施，控制事件的發(fā)展。3.科學處置原則：依據(jù)科學的方法和標準，進行應急處置。4.協(xié)同配合原則：學校各部門應密切配合，共同做好應急處置工作。（二）應急處置流程1.事件報告學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，現(xiàn)場人員應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告。學校醫(yī)務室接到報告后，應立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，并按照相關(guān)規(guī)定及時向上級衛(wèi)生部門報告。2.應急響應學校領(lǐng)導接到報告后，應立即啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，成立應急處置工作領(lǐng)導小組，組織開展應急處置工作。應急處置工作領(lǐng)導小組應迅速組織人員對事件進行調(diào)查、核實，采取相應的應急措施，控制事件的發(fā)展。3.現(xiàn)場處置學校應按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的要求，對事件現(xiàn)場進行處置，如隔離患者、消毒環(huán)境、疏散人員等。學校應配合衛(wèi)生部門做好患者的救治工作，提供必要的協(xié)助和支持。4.信息發(fā)布學校應及時向師生員工和家長發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)信息，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定師生員工和家長的情緒。學校應按照相關(guān)規(guī)