裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁長江職業(yè)學(xué)院《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、公共衛(wèi)生部門在進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳時，強(qiáng)調(diào)了接種疫苗的重要性。以下哪個疫苗對于預(yù)防兒童常見傳染病最為有效？（）A.流感疫苗B.肺炎疫苗C.水痘疫苗D.狂犬病疫苗2、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，健康危險因素評估是預(yù)防疾病的重要手段。對于心血管疾病，以下哪種危險因素的評估最為重要？（）A.血壓B.血脂C.血糖D.體重3、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)等階段。在準(zhǔn)備階段，以下哪項工作對于提高應(yīng)急響應(yīng)能力最為重要？（）A.制定應(yīng)急預(yù)案B.儲備應(yīng)急物資C.培訓(xùn)應(yīng)急人員D.進(jìn)行應(yīng)急演練4、公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的健康風(fēng)險評估模型不斷發(fā)展。以下哪種健康風(fēng)險評估模型更適用于預(yù)測慢性病的發(fā)病風(fēng)險？（）A.基于生物學(xué)指標(biāo)的模型B.基于生活方式的模型C.綜合多因素的模型D.基于遺傳因素的模型5、在公共場所的衛(wèi)生管理中，對于商場、超市等人員密集場所，以下哪種衛(wèi)生措施最為關(guān)鍵？（）A.通風(fēng)換氣B.清潔消毒C.垃圾處理D.衛(wèi)生間管理6、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理需要多部門協(xié)作。在應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，以下哪個部門在資源調(diào)配和協(xié)調(diào)指揮方面發(fā)揮著核心作用？（）A.衛(wèi)生健康部門B.應(yīng)急管理部門C.交通運(yùn)輸部門D.民政部門7、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究的內(nèi)容包括自然環(huán)境和生活環(huán)境對健康的影響。以下關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究方法，錯誤的是：（）A.環(huán)境流行病學(xué)方法B.環(huán)境毒理學(xué)方法C.主觀臆斷D.環(huán)境監(jiān)測方法8、公共衛(wèi)生部門在制定衛(wèi)生政策時，需要考慮到不同人群的需求。以下哪個人群在公共衛(wèi)生政策中應(yīng)該得到更多的關(guān)注？（）A.高收入人群B.年輕人C.老年人和兒童D.中產(chǎn)階級9、在公共衛(wèi)生實踐中，對于衛(wèi)生應(yīng)急物資的調(diào)配，以下原則不正確的是：（）A.公平公正B.按需分配C.先到先得D.優(yōu)先保障重點地區(qū)和人群10、在公共衛(wèi)生信息化建設(shè)中，以下關(guān)于信息安全的重要性，哪一個說法是正確的？（）A.公共衛(wèi)生信息不重要，信息安全問題無需關(guān)注B.信息安全主要是技術(shù)問題，管理措施作用不大C.保障公共衛(wèi)生信息的安全，有助于保護(hù)個人隱私和維護(hù)公共衛(wèi)生工作的正常開展D.公共衛(wèi)生信息化建設(shè)中，信息安全是次要的，重點是提高信息的共享和利用效率11、公共衛(wèi)生研究中的樣本選擇需要遵循一定的原則。如果要研究某種疾病在特定人群中的患病情況，以下哪種抽樣方法能夠保證樣本的代表性？（）A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣12、飲用水衛(wèi)生安全關(guān)系到公眾的健康。在飲用水的處理過程中，以下哪種處理方法主要用于去除水中的微生物？（）A.過濾B.沉淀C.消毒D.軟化13、在公共衛(wèi)生管理中，社區(qū)參與起著重要的作用。以下哪個方式可以最有效地促進(jìn)社區(qū)參與公共衛(wèi)生工作？（）A.舉辦社區(qū)健康講座B.組織社區(qū)志愿者活動C.建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心D.開展社區(qū)衛(wèi)生評比活動14、公共衛(wèi)生領(lǐng)域的政策制定需要基于科學(xué)證據(jù)和社會需求。以下哪種方法有助于收集社會對公共衛(wèi)生政策的意見？（）A.問卷調(diào)查B.專家咨詢C.案例分析D.文獻(xiàn)綜述15、在進(jìn)行公共衛(wèi)生干預(yù)項目的效果評價時，需要設(shè)立對照。以下哪種對照形式能夠更好地控制混雜因素的影響？（）A.空白對照B.安慰劑對照C.標(biāo)準(zhǔn)對照D.自身對照16、在公共衛(wèi)生研究中，常用的流行病學(xué)研究方法有多種。以下不屬于流行病學(xué)研究方法的是（）A.臨床試驗B.數(shù)學(xué)建模C.憑空想象D.隊列研究17、在進(jìn)行公共衛(wèi)生項目評估時，需要綜合考慮多個方面。以下關(guān)于公共衛(wèi)生項目評估內(nèi)容的描述，錯誤的是：（）A.只關(guān)注項目的直接效果B.評估項目的可持續(xù)性C.分析項目的成本效益D.評價項目的目標(biāo)實現(xiàn)程度18、在研究人群健康狀況時，常用到流行病學(xué)的方法。以下關(guān)于流行病學(xué)研究方法的特點，不正確的是：（）A.可以研究疾病的病因B.只適用于傳染病的研究C.能夠評估疾病的預(yù)防措施D.可以為疾病的防控提供依據(jù)19、公共衛(wèi)生部門在進(jìn)行食品安全監(jiān)管時，需要對食品生產(chǎn)、加工、流通等環(huán)節(jié)進(jìn)行全面管理。以下哪個環(huán)節(jié)的監(jiān)管最為重要？（）A.食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)B.食品加工環(huán)節(jié)C.食品流通環(huán)節(jié)D.食品消費(fèi)環(huán)節(jié)20、在公共衛(wèi)生教育中，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力非常重要。以下關(guān)于公共衛(wèi)生實踐教學(xué)的方法，不正確的是：（）A.只進(jìn)行理論教學(xué)B.組織學(xué)生參與社區(qū)實踐C.開展案例分析和討論D.進(jìn)行模擬演練二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述公共衛(wèi)生中公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量文化建設(shè)，分析質(zhì)量文化的內(nèi)涵和作用，以及如何營造積極的質(zhì)量文化氛圍。2、（本題5分）論述食品安全在公共衛(wèi)生中的重要地位，分析影響食品安全的主要因素，如環(huán)境污染、加工過程、儲存運(yùn)輸?shù)龋⑻岢霰Ｕ鲜称钒踩牟呗院痛胧?、（本題5分）詳細(xì)論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的倫理考量，包括倫理原則、倫理沖突和倫理決策，以及如何在質(zhì)量提升中堅守倫理底線。4、（本題5分）分析公共衛(wèi)生中的公共衛(wèi)生服務(wù)的服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)的團(tuán)隊建設(shè)，包括團(tuán)隊成員選擇、團(tuán)隊培訓(xùn)和團(tuán)隊協(xié)作。5、（本題5分）分析公共衛(wèi)生中的公共衛(wèi)生服務(wù)的區(qū)域協(xié)同，包括協(xié)同的模式、機(jī)制和成效評估。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一個城市的建筑工地食堂食品安全隱患較多，工人飲食健康得不到保障。請分析建筑工地食堂存在的問題，制定食品安全管理和監(jiān)督的規(guī)范和要求。2、（本題5分）某學(xué)校的食堂在提供午餐后，部分學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀。分析食堂食品加工和儲存環(huán)節(jié)存在的問題，制定學(xué)校食堂食品安全管理規(guī)范和應(yīng)急處置預(yù)案。3、（本題5分）一個食品加工廠的生產(chǎn)過程中存在食品添加劑超標(biāo)的風(fēng)險。請分析風(fēng)險因素、預(yù)防措施及質(zhì)量監(jiān)管要點。4、（本題5分）一個城市的商業(yè)街人流量大，垃圾處理不及時，可能影響環(huán)境衛(wèi)生和健康。請分析問題所在、解決辦法及宣傳教育策略。5、（本題5分）某學(xué)校的圖書館通風(fēng)不良，書籍滋生霉菌，影響學(xué)生健康。請分析圖書館環(huán)境對健康的影響和改善措施，以及如何做好圖書館的衛(wèi)生管理。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的社會醫(yī)學(xué)問題，包括社會因素對健康的影響、社會支持與健康、社會醫(yī)療保障等，探討改善社會醫(yī)