PAGE52025年春季學期國家開放大學《思想道德與法治》終考大作業試卷1一、材料分析題（本題共1小題，每小題80分，共80分。）1.2025年1月，中國科學家宣布成功研制出量子計算原型機“九章三號”，在量子計算領域取得重大突破。這是繼“天問”火星探測、“嫦娥”探月工程之后，中國科技領域的又一重要進展。請結合材料，理論聯系實際分析怎樣正確理解改革創新的重要意義？我們應如何做改革創新的生力軍？參考答案1：改革創新是推動社會進步、國家發展和科技突破的核心動力。在中國特色社會主義進入新時代的背景下，改革創新不僅是實現高質量發展的關鍵路徑，也是應對國際競爭、解決國內發展難題的必然選擇。中國科學家成功研制出量子計算原型機“九章三號”，標志著中國在量子計算領域的重大突破。這一成就不僅是科技領域的里程碑，更是改革創新精神在實踐中的生動體現。結合材料和理論，以下從多個維度分析改革創新的重要意義。馬克思主義認為，生產力的發展是社會進步的根本動力，而生產力的提升離不開科技革命與制度創新。量子計算原型機“九章三號”的成功研制，正是科技創新推動生產力躍升的典型例證。量子計算作為下一代計算技術的代表，其計算能力遠超傳統計算機，能夠在人工智能、大數據分析、密碼學等領域引發革命性變革。這種技術突破不僅提升了中國在全球科技領域的競爭力，也為解決復雜科學問題提供了新工具，體現了創新作為第一動力的核心地位。在當前國際形勢下，科技自立自強成為國家發展的戰略支撐。“九章三號”的突破，繼“天問”火星探測和“嫦娥”探月工程之后，進一步展現了中國在高科技領域的自主創新能力。這種能力對于打破國際技術封鎖、增強國家綜合實力具有重要意義。改革創新不僅體現在技術突破上，還包括制度改革、管理創新等。例如，國家通過深化科技體制改革，優化科研資源配置，激勵科研人員潛心鉆研，為“九章三號”的研發提供了有力保障。這表明，改革創新是實現中華民族偉大復興的關鍵路徑。在新時代背景下，每個人都應積極投身改革創新，成為推動社會進步的生力軍。結合“九章三號”及“天問”“嫦娥”等成就的啟示，以下從個人層面探討如何成為改革創新的生力軍。成為改革創新的生力軍，首先需要培養強烈的創新意識和扎實的專業能力。量子計算原型機“九章三號”的成功，離不開科研人員長期的知識積累和對未知領域的探索精神。個人應從以下幾個方面努力：終身學習，科技日新月異，個人需不斷學習新知識、新技術，緊跟學科前沿。例如，量子計算涉及物理學、計算機科學等多學科交叉，科研人員需具備廣博的知識儲備。勇于探索，創新往往伴隨著失敗和風險。科研人員在“九章三號”研發過程中經歷了無數次試驗失敗，但始終堅持探索未知，這種精神值得每個人學習。實踐鍛煉，理論與實踐結合是創新的關鍵。個人應積極參與項目實踐、科研實驗，將理論知識轉化為實際成果。例如，“天問”火星探測的成功，離不開科研團隊在地面模擬、實際操作中的反復驗證。改革創新是時代發展的主旋律，是實現科技自立自強、推動高質量發展的關鍵。中國科學家在“九章三號”“天問”“嫦娥”等項目中的突破，充分彰顯了改革創新的巨大力量。作為新時代的生力軍，我們應以理論為指引，以實踐為依托，從個人學習、團隊協作到社會參與，全面投身改革創新的偉大事業。通過樹立創新意識、錘煉專業能力、營造創新氛圍、推動制度完善，我們必將成為推動國家發展和人類進步的重要力量，為實現中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。參考答案2：改革創新是推動國家發展、民族進步的核心動力，在當代中國的發展進程中發揮著舉足輕重的作用。2025年1月中國科學家成功研制出量子計算原型機“九章三號”，這一重大突破不僅是我國在量子計算領域的里程碑事件，更是改革創新驅動科技發展的生動實踐，結合這一材料，我們可以從多個維度深入理解改革創新的重要意義，并明晰如何成為改革創新的生力軍。1、改革創新是推動科技進步的核心引擎科技的發展離不開持續的改革創新。“九章三號”的誕生，正是我國科研團隊突破傳統計算理論和技術瓶頸，大膽創新的成果。在量子計算領域，傳統計算機的計算模式在處理某些復雜問題時面臨效率低下等難題，而“九章三號”基于量子疊加和糾纏等獨特原理，實現了計算能力的飛躍式提升。這一成果的取得，依賴于科研人員在量子比特制備、量子算法設計等多個方面的創新探索，他們打破常規思維，嘗試新的技術路徑，才讓我國在量子計算領域走在世界前列。回顧我國近年來的科技發展歷程，從“天問”火星探測實現我國首次地外行星探測，到“嫦娥”探月工程實現月球采樣返回，無一不是改革創新的結晶。在“天問”任務中，科研團隊創新地設計了復雜的軌道方案和著陸技術，突破了遠距離通信、自主導航等關鍵技術；“嫦娥”探月工程則在月球采樣封裝、月面起飛等環節實現了技術創新。這些重大科技成果的背后，是科研人員不斷改革創新的精神和行動，充分證明改革創新是推動科技進步、實現科技跨越發展的核心動力。2、改革創新是增強國家競爭力的關鍵所在在當今全球化的時代背景下，國家之間的競爭日益激烈，而改革創新能力已成為衡量國家競爭力的關鍵指標。“九章三號”的成功研制，使我國在量子計算這一前沿科技領域占據了重要地位，極大地提升了我國的國際科技競爭力。量子計算技術具有巨大的應用潛力，在密碼學、藥物研發、氣象預測等多個領域有著廣闊的應用前景。我國率先取得這一突破，意味著在未來相關產業的發展中，我國能夠搶占先機，掌握更多的主動權和話語權。從經濟領域來看，改革創新同樣是提升國家競爭力的重要保障。以我國的新能源汽車產業為例，近年來，我國通過政策引導、技術創新等方式，推動新能源汽車產業快速發展。企業在電池技術、智能駕駛等方面不斷創新，使我國新能源汽車在全球市場中占據重要份額，不僅帶動了國內相關產業的發展，也提升了我國在全球汽車產業中的地位。這充分說明，只有通過持續的改革創新，才能培育新的經濟增長點，推動產業升級，增強國家在全球經濟競爭中的實力。3、改革創新是滿足人民美好生活需要的重要途徑改革創新的最終目的是為了滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。“九章三號”等科技成果雖然看似距離普通民眾的生活較遠，但它們的應用將在未來深刻改變人們的生活方式。例如，量子計算技術的發展將推動密碼學的革新，為人們的信息安全提供更強大的保障；在藥物研發領域，量子計算能夠加速藥物分子的篩選和設計，更快地研制出治療各種疾病的新藥，造福廣大患者。再如，互聯網技術的創新發展，催生了電子商務、移動支付、在線教育等新興業態，極大地便利了人們的生活；智能家居技術的創新，讓人們的居住環境更加舒適、便捷和安全。這些都表明，改革創新能夠不斷創造新的產品和服務，改善人民群眾的生活質量，滿足人民對美好生活的向往。4、勇做改革創新的生力軍（一）樹立創新意識，培養創新思維作為新時代的青年，要勇于突破傳統思維的束縛，樹立創新意識。在學習和生活中，要敢于質疑，不盲目跟從，對事物保持好奇心和探索欲。例如，在學習專業知識時，不僅要掌握已有的理論和方法，還要思考是否存在改進和創新的空間。同時，要培養發散性思維、批判性思維等創新思維方式，學會從不同的角度思考問題，尋找解決問題的新方法。（二）夯實知識基礎，提升創新能力扎實的知識基礎是進行改革創新的前提。我們要努力學習專業知識，拓寬知識面，構建完善的知識體系。以量子計算領域為例，科研人員需要具備深厚的物理學、數學、計算機科學等多學科知識，才能在相關領域進行創新研究。此外，還要注重實踐能力的培養，積極參加科研項目、學科競賽等實踐活動，在實踐中鍛煉自己發現問題、分析問題和解決問題的能力，提升創新能力。（三）弘揚創新精神，勇于實踐探索改革創新需要有勇于嘗試、敢于冒險的精神。在創新的道路上，難免會遇到失敗和挫折，我們要保持樂觀積極的心態，從失敗中吸取經驗教訓，不斷調整和改進。同時，要積極投身于創新實踐，將創新想法轉化為實際行動。就像“九章三號”的科研團隊一樣，他們在面對重重困難時，堅持不懈，勇于探索，最終取得了成功。我們要以他們為榜樣，弘揚創新精神，在實踐中不斷探索和創新。二、簡答題2.我國憲法法律規定公民享有哪些權利？01平等權平等權是指公民依法平等地享有權利，不受任何不合理的差別對待，要求國家法律給予同等的保護。法律面前人人平等，它包括司法平等（公民在適用法律上平等）和守法平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。02政治權利和自由1.選舉權和被選舉權。既是公民的最基本的民主權利，又是公民參與管理國家和社會的基礎和標志。2.政治自由，包括言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。03監督權監督權包括批評、建議權，控告、檢舉、申訴權。對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。04取得賠償權由于國家機關和國家工作人員侵犯公民權利而受到損失的人，有依照法律規定取得賠償的權利。05宗教信仰自由宗教信仰自由指公民依據內心的信念，自愿地信仰宗教的自由。任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。06人身自由1.人身自由，任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。2.

人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。3.

公民的住宅權不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。4.

通信自由和通信秘密。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。07社會經濟、文化教育方面的權利1.財產權。公民的合法的私有財產不受侵犯；國家依照法律規定保護公民的私有財產權和繼承權；國家為了公共利益的需要，可以依照法律規定對公民的私有財產實行征收或者征用并給予補償。2.

勞動權。有勞動能力的公民有從事勞動并取得相應報酬的權利。勞動既是公民的權利，也是公民的義務。國家通過各種途徑，創造勞動就業條件，加強勞動保護，改善勞動條件，并在發展生產的基礎上，提高勞動報酬和福利待遇。勞動是一切有勞動能力