2024-2025-2立信初三二模化學(xué)試卷（5月）時量：60分鐘滿分：100分可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。）1.“以美育人，向美而行”。深圳各校正以多元而靈動的姿態(tài)開展美育探索。下列“美育一件事”涉及化學(xué)變化的是A.生活美：燒火煲湯 B.科學(xué)美：凝水成冰C.藝術(shù)美：臨摹字帖 D.環(huán)境美：收集廢紙2.小羅同學(xué)探究氫氧化鈉性質(zhì)時，涉及到的以下操作正確的是A.取用固體 B.加水溶解C.測酸堿度 D.滴加鹽酸3.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是A.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為B.氧氣具有助燃性，常用作燃料C.稀有氣體可制成多種用途的電光源D.空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越好4.科學(xué)家利用疊氮化合物將“點擊化學(xué)”應(yīng)用擴展到生物領(lǐng)域。最簡單的疊氮化合物為氫疊氮酸（），其水溶液顯酸性。下列關(guān)于氫疊氮酸的說法正確的是A.相對分子質(zhì)量為43gB.能使紫色石蕊溶液變紅色C.由四種元素組成D.氫疊氮酸由1個氫原子和3個氮原子構(gòu)成5.亞洲低碳技術(shù)和創(chuàng)新大會暨第四屆碳中和與綠色發(fā)展大會在我國舉辦。本次大會以“推動低零碳技術(shù)劍新，共建清潔美麗亞洲”為主題。下列行為符合該大會主題的是A.購物時盡可能的使用環(huán)保袋B.去操場跑操時不關(guān)燈保持教室內(nèi)通明C.有紙化辦公減少輻射D夏天盡可能將空調(diào)開低一點溫度6.用墨寫的福字和春聯(lián)成為春節(jié)的傳統(tǒng)，福字和春聯(lián)在次年更換時墨跡依然清晰，體現(xiàn)出碳單質(zhì)具有的性質(zhì)是A.高溫下的還原性 B.氧化性C.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.可燃性7.能源結(jié)構(gòu)的改變，體現(xiàn)了社會的進步和發(fā)展。下列有關(guān)能源的敘述中，正確的是A.新能源汽車的發(fā)展減少了汽車尾氣對環(huán)境的污染B.從環(huán)保角度來看，乙醇是最清潔的能源C.化石能源只能通過燃燒加以利用D.煤燃燒導(dǎo)致的酸雨對建筑物沒有影響8.打鐵花是流傳于民間傳統(tǒng)的煙火，始于北宋，盛于明清，至今已有千余年的歷史。以下關(guān)于鐵的認識正確的是A.鐵是地殼中含量最高金屬元素B.鐵絲在潮濕的空氣中容易生銹C.鐵合金的硬度比純鐵小D.生鐵是鐵的合金、鋼是純鐵9.為證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱，下列實驗方案能達到目的的是A.將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中B.將Cu分別放入FeCl2、AgNO3溶液中C.將Cu、Ag分別放入FeSO4溶液中D.將Fe放入稀鹽酸、Cu放入AgNO3溶液中10.小楊同學(xué)把少量下列物質(zhì)加入水中，充分攪拌，能形成溶液的是A.泥土 B.面粉 C.蔗糖 D.汽油11.檸檬酸(C6H8O7)是一種較強的有機酸，在水溶液中可以解離出來H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是A.鎂條 B.氧化銅 C.二氧化硫 D.氫氧化鈣12.玉米是三大糧食作物之一。我國科學(xué)家破解了鐵元素進入玉米籽粒的路徑，有望低成本改善大范圍人群的鐵營養(yǎng)狀況。下列說法正確的是A.玉米中的淀粉屬于維生素 B.鐵元素是人體必需的常量元素C.人體缺鐵會引起甲狀腺腫大 D.玉米可以為人體提供能量二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個選項中，有一個或兩個選項符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）13.下列跨學(xué)科實踐活動涉及的化學(xué)知識正確的是選項實踐活動化學(xué)知識A垃圾分類與回收利用鋁制易拉罐屬于可回收垃圾B給大棚蔬菜施加氣體肥料可以和水反應(yīng)生成碳酸C探究土壤酸堿性對植物生長的影響土壤酸性越強越有利于植物生長D調(diào)查航天科技領(lǐng)域中的新型材料航天器大型天線用的碳纖維屬于復(fù)合材料A.A B.B C.C D.D14.418化學(xué)辦公室的盆栽因缺乏氮元素導(dǎo)致葉片發(fā)黃，改善葉片發(fā)黃可施用的化肥是A. B. C. D.15.形成化學(xué)觀念，發(fā)展科學(xué)思維。下列推理正確的是A.微粒觀：金屬是由原子構(gòu)成的，因此由原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是金屬B.分類觀：氧化物是由氧元素和另一種元素組合成的化合物，因此水是氧化物C.能量觀：化學(xué)變化伴隨能量改變，因此有能量改變的變化一定是化學(xué)變化D.轉(zhuǎn)化觀：置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，因此有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)三、填空題（本大題共5小題，化學(xué)方程式每個3分，其余每空2分，共30分）16.家庭廚房——化學(xué)小世界。家用燃料變遷主要經(jīng)歷了（木材→煤→天然氣）等階段。燃料主要成分熱量（）木材碳、氫、氧等元素煤碳、氫、硫、氮等元素天然氣甲烷（）（1）分析右表可得天然氣代替其它燃料的原因是________（寫一點）。（2）請寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式________。17.在學(xué)完第四單元后，小潘同學(xué)自制了凈水器，并對水質(zhì)進行了檢測。（1）凈水器如上圖所示，請問，在甲裝置中利用的活性炭可以去除色素和異味，這利用了活性炭的________性。（2）圖甲中離子交換樹脂的作用是________。（3）TDS值是水質(zhì)的一項重要指標，TDS值和水質(zhì)純度的關(guān)系如題圖乙。某水樣經(jīng)自制凈水器凈化后的TDS值如圖丙，則凈化后的水質(zhì)純度的等級為________。18.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題：（1）時，將甲加入到水中，所得溶液的質(zhì)量是________g。（2）時，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是________。19.認真閱讀下列科普短文。我國計劃在月球南極建設(shè)國際月球科研站，開展月基環(huán)境探測、資源利用和原位建造等任務(wù)。以下是相關(guān)科學(xué)資料：資料1月壤特性：月壤含氦-3、鐵氧化物等成分，其顆粒尖銳且缺乏黏性。科學(xué)家通過模擬月壤燒結(jié)制成“月壤磚”，需在真空熱壓爐中以高溫處理，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。資料2當(dāng)天體中氣體的分子運動平均速率大于分子脫離速率的時，該氣體會脫離天體逸散到宇宙中。月球表面氣體分子的脫離速率均為資料3使用質(zhì)譜儀測定，在月球黑暗處發(fā)現(xiàn)有極微量的氣體生成，其主要成分是氫氣、氦氣、氖氣和氬氣等。日出時，月球表面有極微量的甲烷和氨氣產(chǎn)生。資料4氦-3可以進行核聚變反應(yīng)，是理想的清潔核能源。請回答下列問題：（1）時，氫氣、氨氣和氮氣的分子運動示意圖分別如圖所示。①由如圖分析，分子運動平均速率與________有關(guān)。②已知月球表面最高溫度超過。月球表面因不能留住氫氣、氦氣等氣體分子，所以不存在穩(wěn)定大氣，結(jié)合資料信息說明其原因：________。（2）將來月球科研站獲取的能源可以來自于________。20.粗鹽中含有泥沙及少量可溶性等雜質(zhì)，為獲得精鹽進行如下實驗：請回答下列問題：（1）操作b是________。（2）在除雜過程中所涉及到的基本反應(yīng)類型是________。（3）寫出加入過量的氯化鋇溶液所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________。（4）加入過量碳酸鈉溶液的目的________。四、實驗題（本大題共2小題，每空2分，共20分。）21.實驗室常用下圖1裝置制取氣體，實驗用品未補充。請回答以下問題。（1）寫出儀器的名稱：①________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是________（從圖1的A-E中選擇）。（3）若用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是________。（4）空氣中的氧氣是支持燃燒的重要條件，我們根據(jù)圖1發(fā)生裝置進行改進，設(shè)計了如圖2的裝置，用于探究燃燒的條件。在實驗過程中，推動注射器，打開和，可以觀察到熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是________。22.草木灰可作紡織品漂洗劑等，某一小組的同學(xué)們對草木灰進行了探究。【資料卡片】①草木灰中主要成分是碳酸鉀。②氯化鈣、氯化鉀水溶液呈中性。活動一：探究溶液顯堿性的原因。猜想與假設(shè)】猜想1：溶液呈堿性是由于溶液中的引起的猜想2：溶液呈堿性是由于溶液中的引起的。實驗1】（1）向1支潔凈的小試管中加入少量固體，再加入少量蒸餾水，振蕩，待固體完全溶解后，滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅，再逐滴滴入溶液至過量時，出現(xiàn)_________現(xiàn)象，說明溶液呈堿性是由于溶液中的引起的。活動二：獲得草木灰并測定草木灰中碳酸鉀的含量【實驗2】（2）在實驗室里焚燒秸稈，獲得草木灰。稱取a克草本灰，用水浸洗草木灰，過濾，洗滌濾渣2次，_________（請補充實驗方案），將濾液平均分成兩份。小謝同學(xué)取一份濾液進行實驗，該實驗過程中只有碳酸鉀參與反應(yīng)。實驗過程如下圖所示。【實驗反思】（3）實驗結(jié)束后，小謝同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置A和B之間還需增添一個干燥裝置，請你幫小謝同學(xué)選擇一種合適的干燥劑：_________（填試劑名稱）。（4）經(jīng)查閱資料分析，小謝同學(xué)發(fā)現(xiàn)測得的草木灰中碳酸鉀的含量偏低，可能的原因是_________（填字母）。a．氫氧化鈉溶液與空氣直接接觸b．用一定濃度的鹽酸具有揮發(fā)性c．鹽酸的量不夠，無法將草木灰中的碳酸鉀完全反應(yīng)d裝置中殘留的二氧化碳沒有被吸收e．滴加鹽酸的速率太快（5）小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)要測定草木灰中碳酸鉀的含量，可以將其轉(zhuǎn)化為沉淀，更為方便簡潔。于是，他取另一份濾液于試管中（忽略濾液中其他成分對實驗的影響），_________（請補充實驗方案），計算，最終得出了草木灰中碳酸鉀的含量。【廢液處理】（6）將實驗1和實驗2中所有物質(zhì)倒入廢液缸中，得到了無色澄清的溶液，該溶液中溶質(zhì)成分可能的情況有_________種。五、計算題（本大題共1小題，共5分）23.在做完金屬的化學(xué)實驗之后，實驗老師回收銅粉與鐵粉混合物中的銅粉，進行了如下實驗。（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是________g。（2）上述實驗所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)能否為，請寫出計算過程。（溫馨提示：該反應(yīng)的方程式為）

2024-2025-2立信初三二模化學(xué)試卷（5月）時量：60分鐘滿分：100分可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個選項中，有一個或兩個選項符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）【13題答案】【答案】AD【14題答案】【答案】BC【15題答案】【答案】B三、填空題（本大題共5小題，化學(xué)方程式每個3分，其余每空2分，共30分）【16題答案】【答案】（1）熱量高或污染小（2）【17題答案】【答案】（1）吸附（2）除去鈣離子，鎂離子（3）一般【18題答案】【答案】（1）75（2）甲=乙【19題答案】【答案】（1）①.相對分子量②.氦氣和氫氣的分子運動平均速率大于分子脫離速率的（2）氦-3【20題答案】【答案】（1）過濾（2）復(fù)分解反應(yīng)（3）（4）將鈣離子、鋇離子完全轉(zhuǎn)化為沉淀除去四、實驗題（本大題共2小題，每空2分，共20分。）【21題答案】【答