2025年小學(xué)英語畢業(yè)模擬試卷：英語短劇表演腳本創(chuàng)作與角色扮演策略試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語短劇表演腳本創(chuàng)作要求：根據(jù)所給情境，創(chuàng)作一段英語短劇表演腳本，要求角色不少于3個(gè)，情節(jié)完整，對(duì)話流暢，符合英語表達(dá)習(xí)慣。1.情境：小明、小紅、小華是同班同學(xué)，他們一起去公園游玩。在公園里，他們遇到了一位外國游客，想要與他交流。2.情境：小明、小紅、小華在學(xué)校英語角遇到了一位外國朋友，他們想要邀請(qǐng)他參加即將舉行的班級(jí)英語晚會(huì)。3.情境：小明、小紅、小華在圖書館學(xué)習(xí)，遇到了一位外國留學(xué)生，他們想要向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。4.情境：小明、小紅、小華在公交車上遇到了一位外國游客，他們想要幫助他找到目的地。5.情境：小明、小紅、小華在超市購物，遇到了一位外國朋友，他們想要向他推薦一些中國特產(chǎn)。6.情境：小明、小紅、小華在公園里遇到了一位外國游客，他們想要邀請(qǐng)他參加即將舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。7.情境：小明、小紅、小華在學(xué)校英語角遇到了一位外國朋友，他們想要邀請(qǐng)他參加即將舉行的班級(jí)英語演講比賽。8.情境：小明、小紅、小華在圖書館學(xué)習(xí)，遇到了一位外國留學(xué)生，他們想要向他請(qǐng)教如何提高英語聽力。9.情境：小明、小紅、小華在公交車上遇到了一位外國游客，他們想要幫助他找到附近的餐廳。10.情境：小明、小紅、小華在超市購物，遇到了一位外國朋友，他們想要向他推薦一些中國美食。二、英語短劇角色扮演策略要求：根據(jù)所給情境，分析角色扮演時(shí)的策略，并給出具體建議。1.情境：小明、小紅、小華在公園里遇到了一位外國游客，想要與他交流。2.情境：小明、小紅、小華在學(xué)校英語角遇到了一位外國朋友，他們想要邀請(qǐng)他參加即將舉行的班級(jí)英語晚會(huì)。3.情境：小明、小紅、小華在圖書館學(xué)習(xí)，遇到了一位外國留學(xué)生，他們想要向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。4.情境：小明、小紅、小華在公交車上遇到了一位外國游客，他們想要幫助他找到目的地。5.情境：小明、小紅、小華在超市購物，遇到了一位外國朋友，他們想要向他推薦一些中國特產(chǎn)。6.情境：小明、小紅、小華在公園里遇到了一位外國游客，他們想要邀請(qǐng)他參加即將舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。7.情境：小明、小紅、小華在學(xué)校英語角遇到了一位外國朋友，他們想要邀請(qǐng)他參加即將舉行的班級(jí)英語演講比賽。8.情境：小明、小紅、小華在圖書館學(xué)習(xí)，遇到了一位外國留學(xué)生，他們想要向他請(qǐng)教如何提高英語聽力。9.情境：小明、小紅、小華在公交車上遇到了一位外國游客，他們想要幫助他找到附近的餐廳。10.情境：小明、小紅、小華在超市購物，遇到了一位外國朋友，他們想要向他推薦一些中國美食。四、英語短劇表演中的情景對(duì)話設(shè)計(jì)要求：根據(jù)以下情景，設(shè)計(jì)一段英語短劇中的對(duì)話，要求包含至少5個(gè)不同的場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景不少于5句對(duì)話。情景：小明、小紅、小華和外國朋友Tom在游樂園游玩。場(chǎng)景一：排隊(duì)等候過山車1.Tom:Howlongdoyouthinkwe'llhavetowaitfortherollercoaster?2.小明:Ithinkitmightbeabout30minutes.Let'sgetsomesnackswhilewewait.3.小紅:DoyouthinkweshouldgoontheFerriswheelfirst?4.Tom:I'mnotsure.Whatdoyouthink,XiaoMing?5.小華:Well,Ithinktherollercoasterismoreexciting.Let'sdothatfirst.場(chǎng)景二：在餐廳用餐1.小明:Hi,Tom.Canyourecommendanygoodfoodhere?2.Tom:Sure,Ilovetheirpizza.It'sverytasty.3.小紅:I'mallergictogluten.Dotheyhaveanygluten-freeoptions?4.Tom:Yes,theydo.Theyhaveaspecialmenuforpeoplewithdietaryrestrictions.5.小華:That'sgreat!I'lltrythegluten-freepizza.場(chǎng)景三：在游樂場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬1.小明:Lookatthebeautifulhorsesonthecarousel.They'resocolorful!2.Tom:Yes,theyare.Ilovethisride.Itmakesmefeellikeachildagain.3.小紅:I'malittlescared.Canyouholdmyhand?4.Tom:Ofcourse,Iwill.Let'sgoforaspintogether.5.小華:Yay!Ican'twaittorideonthecarousel.場(chǎng)景四：在游樂園的紀(jì)念品店購物1.小明:Lookatthesecutesouvenirs.Doyouwanttobuyanything?2.Tom:IthinkI'llgetat-shirtwiththepark'slogoonit.3.小紅:Iwantakeychain.It'ssosmallandcute.4.小華:I'llgetamagnetformyfridge.It'sagreatwaytorememberourtrip.5.Tom:That'sagoodidea.Let'sbuythemalltogether.場(chǎng)景五：在游樂園門口告別1.小明:Itwasgreatfun,Tom.Weshouldcomebacknextyear.2.Tom:Absolutely!Ihadagreattimewithyouguys.Thankyouforshowingmearound.3.小紅:Itwasourpleasure,Tom.Wehopeyouenjoyedyourvisittoourcountry.4.小華:We'llmissyou.Takecareandcomebacksoon.5.Tom:Wewill.Goodbye,everyone!本次試卷答案如下：一、英語短劇表演腳本創(chuàng)作1.情境：小明、小紅、小華去公園游玩，遇到外國游客。腳本示例：-小明:Excuseme,whereisthebathroom,please?-外國游客:It'soverthere,downthepath.-小紅:Canyourecommendagoodspotforapicnic?-外國游客:Sure,there'saniceareabythelake.-小華:Thankyou!We'llgotherenow.2.情境：小明、小紅、小華邀請(qǐng)外國朋友參加英語晚會(huì)。腳本示例：-小明:Hey,we'rehavinganEnglisheveningparty.Wouldyouliketocome?-外國朋友:Thatsoundsfun!Whenisit?-小紅:It'snextFriday,andtherewillbemusic,food,andgames.-外國朋友:I'dlovetocome.CanIbringafriend?-小華:Ofcourse,themorethemerrier!3.情境：小明、小紅、小華向外國留學(xué)生請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。腳本示例：-小明:Hi,areyougoodatEnglish?Canyousharesomestudytips?-外國留學(xué)生:Sure,Ithinkit'simportanttopracticespeakingandlistening.-小紅:Howdoyoumanageyourstudytime?-外國留學(xué)生:Itrytostudyeveryday,evenifit'sjustforashorttime.-小華:Doyouhaveanyfavoritestudyapps?4.情境：小明、小紅、小華幫助外國游客找到目的地。腳本示例：-外國游客:Excuseme,couldyoutellmehowtogettothemuseum?-小明:Sure,justtakethisbusandgetoffatthethirdstop.-小紅:Then,you'llseeasignforthemuseum.It'snotfarfromthere.-外國游客:Thankyou!Yourhelpisverymuchappreciated.-小華:Noproblem.We'rehappytohelp.5.情境：小明、小紅、小華向外國朋友推薦中國特產(chǎn)。腳本示例：-小明:HaveyouevertriedChinesetea?-外國朋友:No,Ihaven't.What'sitlike?-小紅:It'sveryaromaticandhasmanyhealthbenefits.-小華:Wealsohavedeliciouscandiesandteasetsthatyoumightlike.-外國朋友:Thatsoundsinteresting.I'lldefinitelytrythem.6.情境：小明、小紅、小華邀請(qǐng)外國游客參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。腳本示例：-小明:Hey,ourschoolishostingasportsdaynextweek.Wouldyouliketocomeandwatch?-外國游客:Thatsoundsfun!Whatkindofsportswilltheybedoing?-小紅:Wehaverunning,jumping,andvariousrelayraces.-外國游客:I'dlovetocome.CanIbringmyfamily?-小華:Ofcourse,themore,thebetter!7.情境：小明、小紅、小華邀請(qǐng)外國朋友參加班級(jí)英語演講比賽。腳本示例：-小明:Hey,ourclassishavinganEnglishspeechcontestnextmonth.Wouldyouliketoparticipate?-外國朋友:I'dloveto!WhatkindoftopicscanIchoosefrom?-小紅:Wehaveawiderangeoftopics,fromhistorytoscience.-小華:Youcaneventalkaboutyourcultureorfavoritebook.-外國朋友:Thatgivesmesomeideas.Thankyou!8.情境：小明、小紅、小華向外國留學(xué)生請(qǐng)教如何提高英語聽力。腳本示例：-小明:Hi,I'mhavingtroublewithmyEnglishlisteningskills.Canyougivemesomeadvice?-外國留學(xué)生:Sure,IrecommendlisteningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmovies.-小紅:Doyouhaveanyspecificappsorwebsitesyoucansuggest?-外國留學(xué)生:IuseDuolingoandBBCLearningEnglish.They'reveryhelpful.-小華:Thankyou!I'lltrythoseout.9.情境：小明、小紅、小華幫助外國游客找到附近的餐廳。腳本示例：-外國游客:Excus