2025年小學四年級語文名校真題卷（綜合性學習與探究）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字拼音與字詞辨析要求：根據所學拼音知識，正確拼讀下列詞語，并從備選答案中選出正確的一項。1.風和日麗（píng/píng/píng/ling）2.美麗（měi/mèi/méi/měng）3.漫步（bù/bó/bú/bù）4.歡樂（yuè/yuè/yuē/yuè）5.讀書（dú/dù/dǔ/dū）6.豐收（shōng/shōng/shōu/shōu）7.鮮花（xiān/xiàn/xiàn/xiān）8.豐收（shōng/shōng/shōu/shōu）9.豐收（shōng/shōng/shōu/shōu）10.漫步（bù/bó/bú/bù）二、詞語理解與運用要求：根據所學詞語知識，選出下列各題中加點詞字義正確的一項。1.靜靜（a.非常安靜，沒有聲響；b.非常寧靜，沒有動蕩；c.非常平靜，沒有波動；d.非常寧靜，沒有嘈雜）2.歡樂（a.非常高興，非常愉快；b.非常愉快，非常歡樂；c.非常愉快，非常喜悅；d.非常高興，非常喜悅）3.美麗（a.非常漂亮，非常美麗；b.非常好看，非常美麗；c.非常漂亮，非常好看；d.非常好看，非常漂亮）4.熱鬧（a.非常熱鬧，非常繁華；b.非常繁華，非常熱鬧；c.非常熱鬧，非常繁華；d.非常繁華，非常熱鬧）5.豐收（a.非常豐收，非常喜人；b.非常喜人，非常豐收；c.非常豐收，非常喜人；d.非常喜人，非常豐收）6.美味（a.非常美味，非常可口；b.非常可口，非常美味；c.非常美味，非常可口；d.非常可口，非常美味）7.奇怪（a.非常奇怪，非常奇特；b.非常奇特，非常奇怪；c.非常奇怪，非常奇特；d.非常奇特，非常奇怪）8.高興（a.非常高興，非常愉快；b.非常愉快，非常高興；c.非常高興，非常愉快；d.非常愉快，非常高興）9.溫暖（a.非常溫暖，非常舒適；b.非常舒適，非常溫暖；c.非常溫暖，非常舒適；d.非常舒適，非常溫暖）10.舒服（a.非常舒服，非常自在；b.非常自在，非常舒服；c.非常舒服，非常自在；d.非常自在，非常舒服）三、句子仿寫與修改要求：根據例句，仿寫或修改下列各題中的句子。1.例句：太陽出來了，小鳥在枝頭歡快地唱著歌。仿寫：a.雨停了，彩虹在天空中絢麗地飄蕩著。b.月亮升起了，星星在夜空中閃爍著光芒。2.例句：小紅是一個樂于助人的好孩子。修改：a.小紅是一個樂于助人的好學生。b.小紅是一個樂于助人的好孩子。3.例句：春天來了，花兒開了。仿寫：a.秋天來了，樹葉黃了。b.夏天來了，蟬鳴聲聲。4.例句：他努力學習，取得了優異的成績。修改：a.他刻苦學習，取得了優秀的成績。b.他勤奮學習，取得了好的成績。5.例句：小明熱愛集體，關心同學。仿寫：a.小紅熱愛學習，關心家人。b.小華熱愛生活，關心朋友。6.例句：我們班的同學都很團結。修改：a.我們班的同學都很友愛。b.我們班的同學都很友好。7.例句：老師鼓勵我們要樹立遠大理想。仿寫：a.老師教導我們要珍惜時間。b.老師教導我們要熱愛祖國。8.例句：同學們積極參加體育鍛煉。修改：a.同學們踴躍參加體育鍛煉。b.同學們熱情參加體育鍛煉。9.例句：我們要遵守紀律，遵守規則。仿寫：a.我們要遵守秩序，遵守規定。b.我們要遵守紀律，遵守法規。10.例句：我們要努力學習，不斷提高自己。修改：a.我們要刻苦學習，不斷提升自己。b.我們要勤奮學習，不斷進步。四、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛科學的小學生。他經常在課余時間閱讀科普書籍，了解各種科學知識。一天，他在書上看到一篇關于太陽能的文章，便產生了濃厚的興趣。小明想：“如果我能把太陽能利用起來，那該多好啊！”于是，他開始研究太陽能的相關知識，并制作了一個簡單的太陽能模型。經過一段時間的努力，小明的太陽能模型終于完成了。他興奮地跑到學校，向同學們展示他的成果。同學們都為小明的創意和努力點贊。問題：1.小明為什么對太陽能產生興趣？2.小明是如何開始研究太陽能的？3.小明的太陽能模型完成了，他做了什么？4.同學們對小明的太陽能模型有何反應？5.小明熱愛科學的表現是什么？五、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇作文。要求字數在300字左右。六、應用題要求：計算下列各題，并將答案填入括號內。1.42+38=（）2.57-23=（）3.63×4=（）4.72÷9=（）5.25+45-30=（）6.50×2+18-25=（）7.36÷6×3=（）8.48-32+20=（）9.60×5-40=（）10.80÷8+12=（）本次試卷答案如下：一、漢字拼音與字詞辨析1.A解析：根據拼音規則，"風和日麗"的"和"讀音為píng。2.B解析："美麗"的讀音為měi，符合拼音規則。3.A解析："漫步"的讀音為bù，符合拼音規則。4.D解析："歡樂"的讀音為yuè，符合拼音規則。5.A解析："讀書"的讀音為dú，符合拼音規則。6.D解析："豐收"的讀音為shōu，符合拼音規則。7.C解析："鮮花"的讀音為xiān，符合拼音規則。8.D解析："豐收"的讀音為shōu，符合拼音規則。9.D解析："豐收"的讀音為shōu，符合拼音規則。10.B解析："漫步"的讀音為bó，符合拼音規則。二、詞語理解與運用1.A解析："靜靜"表示非常安靜，沒有聲響，符合題意。2.A解析："歡樂"表示非常高興，非常愉快，符合題意。3.A解析："美麗"表示非常漂亮，非常美麗，符合題意。4.D解析："熱鬧"表示非常熱鬧，非常繁華，符合題意。5.B解析："豐收"表示非常喜人，非常豐收，符合題意。6.A解析："美味"表示非常美味，非常可口，符合題意。7.A解析："奇怪"表示非常奇怪，非常奇特，符合題意。8.A解析："高興"表示非常高興，非常愉快，符合題意。9.A解析："溫暖"表示非常溫暖，非常舒適，符合題意。10.A解析："舒服"表示非常舒服，非常自在，符合題意。三、詞語理解與運用1.例句：太陽出來了，小鳥在枝頭歡快地唱著歌。仿寫：a.雨停了，彩虹在天空中絢麗地飄蕩著。解析：根據例句中的主語和謂語，仿寫句子應保持主語為自然現象，謂語為動態描述。2.例句：小紅是一個樂于助人的好孩子。修改：a.小紅是一個樂于助人的好學生。解析：根據例句中的描述，修改句子應保持對小紅性格特征的描述，同時將“孩子”改為“學生”。3.例句：春天來了，花兒開了。仿寫：a.秋天來了，樹葉黃了。解析：根據例句中的主語和謂語，仿寫句子應保持主語為季節變化，謂語為自然現象。4.例句：他努力學習，取得了優異的成績。修改：a.他刻苦學習，取得了優秀的成績。解析：根據例句中的描述，修改句子應保持對學習態度和成績的描述，同時將“努力”改為“刻苦”。5.例句：小明熱愛集體，關心同學。仿寫：a.小紅熱愛學習，關心家人。解析：根據例句中的描述，仿寫句子應保持對個人情感和關心對象的描述。6.例句：我們班的同學都很團結。修改：a.我們班的同學都很友愛。解析：根據例句中的描述，修改句子應保持對班級同學關系的描述，同時將“團結”改為“友愛”。7.例句：老師鼓勵我們要樹立遠大理想。仿寫：a.老師教導我們要珍惜時間。解析：根據例句中的描述，仿寫句子應保持對老師教導內容的描述。8.例句：同學們積極參加體育鍛煉。修改：a.同學們踴躍參加體育鍛煉。解析：根據例句中的描述，修改句子應保持對同學們參與活動的描述，同時將“參加”改為