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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(閱讀寫作強化版)一百考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:通讀短文,理解文章內容,完成以下題目。1.下列對這篇短文內容的概括,不正確的一項是()A.小明通過自己的努力,最終取得了優異的成績。B.小明在學習過程中遇到了很多困難,但他從未放棄。C.小明的媽媽對小明非常關心,鼓勵他克服困難。D.文章主要講述了小明在學習過程中取得的成績。2.根據短文內容,回答以下問題:(1)小明在學習過程中遇到了哪些困難?()(2)小明是如何克服這些困難的?()(3)小明的媽媽是如何支持他的?()3.短文中畫線句子的作用是什么?()4.從短文中找出以下詞語的正確解釋:(1)優異()(2)鼓勵()5.短文結尾處的省略號表示了什么?()6.你從這篇短文中受到了哪些啟發?()二、閱讀理解要求:通讀短文,理解文章內容,完成以下題目。1.下列對這篇短文內容的概括,不正確的一項是()A.小紅是一個勤奮好學的學生。B.小紅在學習過程中遇到了挫折,但她沒有放棄。C.小紅的父母對她的期望很高。D.文章主要講述了小紅在學習過程中取得的成績。2.根據短文內容,回答以下問題:(1)小紅在學習過程中遇到了哪些挫折?()(2)小紅是如何應對這些挫折的?()(3)小紅的父母是如何鼓勵她的?()3.短文中畫線句子的作用是什么?()4.從短文中找出以下詞語的正確解釋:(1)挫折()(2)鼓勵()5.短文結尾處的省略號表示了什么?()6.你從這篇短文中受到了哪些啟發?()四、作文要求:根據以下材料,寫一篇不少于400字的作文。材料:春天來了,萬物復蘇。小明的家鄉種滿了各種各樣的花,有紅的、黃的、紫的……小明每天放學回家都會去花叢中觀察這些花兒。一天,小明發現一朵特別漂亮的花,它花瓣柔軟,顏色鮮艷,散發出淡淡的清香。小明被這朵花深深吸引,他想知道這朵花叫什么名字,于是開始向鄰居、老師請教。經過一番努力,小明終于知道了這朵花的名字,并了解了它的生長習性。作文題目:《我心中的那朵花》五、修改病句要求:下列各句中,有語病的一句是()1.我們學校舉辦了一場盛大的運動會,同學們積極參加,取得了優異的成績。2.為了提高我們的環保意識,學校組織了一次環保知識競賽,同學們都積極參與。3.通過這次實踐活動,我們不僅學到了很多知識,還提高了自己的實踐能力。4.他的作文寫得非常精彩,內容豐富,語言生動,深受老師和同學們的喜愛。5.這本書介紹了我國豐富的歷史文化遺產,對于我們了解國家的歷史和文化有很大的幫助。六、古詩文默寫要求:請根據提示,將下列古詩文默寫完整。1.月落烏啼霜滿天,()2.春風又綠江南岸,()3.會當凌絕頂,()4.欲窮千里目,()5.海內存知己,()本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.D解析:文章主要講述了小明在學習過程中克服困難,最終取得成績的故事。選項A、B、C都與文章內容相符,但D項概括過于片面,沒有涵蓋文章的所有內容。2.(1)小明在學習過程中遇到的困難有:作業多、考試壓力大、學習方法不當等。(2)小明克服困難的方法有:請教老師、與同學討論、制定學習計劃等。(3)小明的媽媽支持他的方式有:關心他的學習情況、鼓勵他不要放棄、提供必要的幫助等。3.畫線句子起到了承上啟下的作用,引出下文小明向鄰居、老師請教的故事。4.(1)優異:非常好,超出一般水平。(2)鼓勵:激發、勉勵。5.省略號表示故事還有下文,留給讀者想象的空間。6.從這篇短文中,我們可以得到以下啟發:面對困難,我們要勇于克服,積極尋求解決辦法;家人和朋友的關心和支持對我們非常重要。二、閱讀理解1.D解析:文章主要講述了小紅在學習過程中遇到挫折,但最終取得成績的故事。選項A、B、C都與文章內容相符,但D項概括過于片面,沒有涵蓋文章的所有內容。2.(1)小紅在學習過程中遇到的挫折有:考試成績不理想、學習方法不當、心理壓力大等。(2)小紅應對挫折的方法有:調整心態、請教老師、尋求同學幫助等。(3)小紅的父母鼓勵她的方式有:關心她的學習情況、鼓勵她不要放棄、提供必要的幫助等。3.畫線句子起到了承上啟下的作用,引出下文小紅向父母、老師請教的故事。4.(1)挫折:遇到困難、失敗。(2)鼓勵:激發、勉勵。5.省略號表示故事還有下文,留給讀者想象的空間。6.從這篇短文中,我們可以得到以下啟發:面對挫折,我們要保持樂觀的心態,勇敢地面對困難,尋求解決問題的方法。四、作文《我心中的那朵花》春天來了,萬物復蘇。在我家鄉的小村莊里,一片片美麗的花海映入眼簾。其中,有一朵花讓我印象深刻,它就是那朵盛開在村口的小野花。那是一個陽光明媚的下午,我獨自走在回家的路上。突然,我發現路旁有一朵鮮艷的花兒,它花瓣柔軟,顏色鮮艷,散發出淡淡的清香。我被這朵花深深吸引,停下腳步仔細觀察。這朵花雖然不起眼,卻散發著獨特的魅力。我好奇地問鄰居:“這朵花叫什么名字?”鄰居笑著回答:“這朵花叫做‘迎春花’,是春天里的使者。”我聽后恍然大悟,原來這朵花叫做迎春花。我了解到,迎春花代表著希望和美好,它告訴我們,在春天這個充滿希望的季節里,要勇敢地追求自己的夢想。從那以后,我每次經過那朵迎春花,都會停下腳步,欣賞它的美麗。這朵花讓我明白了,生活中總會有一些美好的事物,它們或許平凡,但卻給我們帶來了無盡的快樂和希望。五、修改病句1.修改:我們學校舉辦了一場盛大的運動會,同學們積極參加,取得了優異的成績。解析:原句中的“同學們積極參加,取得了優異的成績”應改為“同學們積極參加,取得了優異的成績”。2.修改:為了提高我們的環保意識,學校組織了一次環保知識競賽,同學們都積極參與。解析:原句中的“同學們都積極參與”應改為“同學們都積極參與”。3.修改:通過這次實踐活動,我們不僅學到了很多知識,還提高了自己的實踐能力。解析:原句表述正確,無需修改。4.修改:他的作文寫得非常精彩,內容豐富,語言生動,深受老師和同學們的喜愛。解析:原句表述正確,無需修改。5.修改:這本書介紹了我國豐富的歷史文化遺產,對于我們了解國家的歷史和文化有很大的幫助。解析:原句表述正確,無需修改。六、古詩文默寫1.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。解析:這是唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》中的名句,表達了詩人在夜晚泊船時,看到江楓和漁火,感受到愁緒。2.春風又綠江南岸,明月何時照我還?解析:這是宋代詩人王安石的《泊船瓜洲》中的名句,表達了詩人在瓜洲泊船時,期待春風和明月。3.會當凌絕頂,一覽眾山小。解析:這是唐代詩人杜甫的《望岳》中的名句,表達了詩人立
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