2025年小學語文畢業升學考試口語交際與綜合實踐全真模擬試卷試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：請根據所給情景，用恰當的語言進行口語交際，注意語言的流暢、準確和得體。1.你在學校圖書館看書時，發現一個同學在喧嘩，影響了其他同學的學習。你會如何勸說他？2.你的好朋友最近心情不好，你會如何安慰他？3.你所在的班級即將舉行一次文藝晚會，你是班里的宣傳委員，需要向同學們宣傳這次活動。請用一段話介紹這次活動的主題、時間和地點。4.你參加了一次社區志愿者活動，回來后想向家人分享你的感受。請用一段話描述這次活動的意義和你的收獲。5.你在公交車上遇到一位老人，他找不到回家的路。你會如何幫助他？6.你的班主任老師要組織一次戶外拓展活動，需要同學們提出一些建議。請從以下選項中選擇兩個，并說明理由。選項一：去公園野餐選項二：去爬山選項三：去參觀博物館選項四：去水上樂園7.你在網絡上看到一篇關于保護環境的文章，覺得很有意義。請用一段話向你的同學們宣傳這篇文章。8.你的父母希望你多參加一些課外活動，以提高自己的綜合素質。你會如何向他們表達你的想法？9.你在學校參加了一次辯論賽，主題是“網絡成癮”。請用一段話總結你的觀點。10.你在參加一次社會實踐活動中，遇到了一位需要幫助的人。你會如何向他表達你的關心和幫助？二、綜合實踐要求：請根據所給情景，運用所學知識，完成以下綜合實踐活動。1.你所在的班級要舉辦一次“綠色環保”主題班會，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們制作環保手工藝品選項二：開展環保知識競賽選項三：舉辦環保主題演講比賽選項四：組織同學們進行環保宣傳2.你所在的社區要舉辦一次“鄰里守望”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織志愿者幫助孤寡老人選項二：開展社區環境整治活動選項三：組織鄰里聯歡晚會選項四：舉辦社區讀書分享會3.你所在的學校要開展一次“關愛留守兒童”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們為留守兒童寫信選項二：開展留守兒童心理健康講座選項三：組織留守兒童參觀學校選項四：舉辦留守兒童才藝展示活動4.你所在的班級要開展一次“關愛殘疾人”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們為殘疾人捐款選項二：開展殘疾人康復知識講座選項三：組織同學們與殘疾人聯歡選項四：舉辦殘疾人才藝展示活動5.你所在的學校要開展一次“關愛流浪動物”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們為流浪動物捐款選項二：開展流浪動物救助知識講座選項三：組織同學們與流浪動物互動選項四：舉辦流浪動物才藝展示活動6.你所在的班級要開展一次“關愛貧困地區兒童”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們為貧困地區兒童捐款選項二：開展貧困地區兒童關愛知識講座選項三：組織同學們與貧困地區兒童互動選項四：舉辦貧困地區兒童才藝展示活動7.你所在的學校要開展一次“關愛老年人”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們為老年人捐款選項二：開展老年人關愛知識講座選項三：組織同學們與老年人聯歡選項四：舉辦老年人才藝展示活動8.你所在的班級要開展一次“關愛農民工”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們為農民工捐款選項二：開展農民工關愛知識講座選項三：組織同學們與農民工互動選項四：舉辦農民工才藝展示活動9.你所在的學校要開展一次“關愛少數民族”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們為少數民族捐款選項二：開展少數民族關愛知識講座選項三：組織同學們與少數民族互動選項四：舉辦少數民族才藝展示活動10.你所在的班級要開展一次“關愛殘疾人”活動，請從以下選項中選擇兩個活動內容，并說明理由。選項一：組織同學們為殘疾人捐款選項二：開展殘疾人關愛知識講座選項三：組織同學們與殘疾人聯歡選項四：舉辦殘疾人才藝展示活動四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。閱讀材料：小明是一個熱愛科學的小學生，他總是對周圍的事物充滿好奇心。一天，他在公園里看到一只蝴蝶，便開始觀察它的翅膀。他發現蝴蝶的翅膀上有許多顏色，非常美麗。小明想知道這些顏色是如何形成的，于是他開始查閱相關資料。1.小明在公園里看到了什么？請用一句話概括。2.小明對蝴蝶的翅膀顏色產生了什么想法？3.小明為了了解蝴蝶翅膀顏色的形成，他做了什么？4.請簡述小明查閱資料后了解到蝴蝶翅膀顏色形成的原因。5.小明通過這次觀察，對科學產生了怎樣的認識？五、作文要求：根據以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：我的夢想六、應用題要求：請根據以下情景，完成相應的應用題。情景：小華的爸爸是一位工程師，他經常出差。小華想給爸爸寫一封信，表達自己的思念之情。1.請根據情景，為小華設計一封書信的格式。2.請為小華的信件內容提供三個要點，并說明理由。本次試卷答案如下：一、口語交際1.親愛的同學，圖書館是我們學習的地方，大家應該保持安靜。我發現你在喧嘩，這樣會影響到其他同學。請你安靜下來，好嗎？2.親愛的朋友，我知道你現在心情不好，但是你要相信自己，一切都會好起來的。如果你愿意，可以和我分享你的煩惱，我會盡我所能幫助你。3.親愛的同學們，我們班級即將舉行一次“綠色環保”主題班會，時間定在下周三下午2點，地點是學校大禮堂。希望大家能積極參與，共同為環保事業貢獻力量。4.我參加了一次社區志愿者活動，感受到了幫助他人的快樂。這次活動讓我認識到，我們每個人都應該關愛身邊的人，為社會貢獻自己的力量。5.老爺爺，您好！我在公交車上看到您找不到回家的路，請不要擔心。我來幫您找一下，或者我們可以一起到附近的派出所尋求幫助。6.我選擇選項一和選項三。組織同學們制作環保手工藝品可以培養他們的動手能力，增強環保意識；舉辦環保主題演講比賽可以提高同學們的演講能力，同時傳播環保知識。7.親愛的同學們，我最近看到了一篇關于保護環境的文章，覺得非常有意義。文章強調了保護環境的重要性，希望大家能從自身做起，共同為地球家園貢獻力量。8.爸爸，我知道您希望我多參加課外活動，提高自己的綜合素質。我認為參加課外活動不僅能豐富我的業余生活，還能讓我學會與人溝通、合作，培養我的興趣愛好。9.我認為網絡成癮對青少年的身心健康有很大危害。我們應該提高自己的自制力，合理安排時間，正確使用網絡，遠離網絡成癮。10.我參加了一次社會實踐活動中，遇到了一位需要幫助的人。我向他表達了關心，并盡我所能為他提供幫助，讓他感受到了溫暖。二、綜合實踐1.我選擇選項一和選項二。制作環保手工藝品可以培養同學們的環保意識，而環保知識競賽則可以提高同學們的環保知識水平。2.我選擇選項一和選項二。幫助孤寡老人可以讓他們感受到社會的關愛，而社區環境整治活動則可以提升社區的整體環境。3.我選擇選項一和選項三。為留守兒童寫信可以讓他們感受到關愛，而參觀學校則可以讓他們了解校園生活，激發他們的學習興趣。4.我選擇選項一和選項三。為殘疾人捐款可以表達我們的關愛，而康復知識講座則可以幫助殘疾人了解康復知識，提高他們的生活質量。5.我選擇選項一和選項三。為流浪動物捐款可以表達我們的愛心，而救助知識講座則可以幫助更多的人了解如何救助流浪動物。6.我選擇選項一和選項三。為貧困地區兒童捐款可以表達我們的關愛，而才藝展示活動則可以展示他們的才華，讓他們感受到社會的關注。7.我選擇選項一和選項三。為老年人捐款可以表達我們的關愛，而才藝展示活動則可以展示他們的才華，讓他們感受到社會的尊重。8.我選擇選項一和選項三。為農民工捐款可以表達我們的關愛，而才藝展示活動則可以展示他們的才華，讓他們感受到社會的關注。9.我選擇選項一和選項三。為少數民族捐款可以表達我們的關愛，而才藝展示活動則可以展示他們的才華，讓他們感受到社會的尊重。10.我選擇選項一和選項三。為殘疾人捐款可以表達我們的關愛，而才藝展示活動則可以展示他們的才華，讓他們感受到社會的尊重。四、閱讀理解1.小明在公園里看到了一只蝴蝶。2.小明想知道蝴蝶翅膀顏色是如何形成的。3.小明開始查閱相關資料。4.小明了解到蝴蝶翅膀顏色形成的原因是翅膀上的色素和光線相互作用。5.小明通過這次觀察，對科學產生了更深入的認識。五、作文（答案因個人寫作風格而異，以下提供一種可能的答案框架）我的夢想每個人都有自己的夢想，我的夢想是成為一名科學家。自從我小時候看到科學家們研究宇宙、探索生命的奧秘，我就被他們的智慧所吸引。我希望能夠通過自己的努力，為人類的進步和發展做出貢獻。為了實現我的夢想，我現在努力學習各種科學知識，參加科技競賽，不斷提升自己的實踐能力。我相信，只要我堅持不懈，我的夢想終將實現。六、應用題1.書信格式：[稱