聾啞人聽障測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.正常聽力范圍是（）A.0-25分貝B.26-40分貝C.41-60分貝答案：A2.以下哪種設備可用于聽力檢測（）A.血壓計B.聽診器C.純音聽力計答案：C3.聽力下降最早出現問題的往往是（）A.高頻B.中頻C.低頻答案：A4.佩戴助聽器的最佳時間是（）A.發現聽力下降立刻佩戴B.聽力下降很久后佩戴C.無所謂什么時候佩戴答案：A5.導致后天性聽障最常見的原因是（）A.遺傳B.藥物C.耳部感染答案：C6.聽障人士交流的主要方式不包括（）A.口語B.手語C.書寫D.舞蹈答案：D7.新生兒聽力篩查初篩一般在出生后（）A.1-2天B.3-5天C.7-10天答案：B8.下列哪種情況不會導致聽力下降（）A.長時間戴耳機聽音樂B.多吃蔬菜C.頭部受傷答案：B9.對于聽障兒童，早期干預的關鍵是（）A.配眼鏡B.語言訓練C.體育鍛煉答案：B10.以下哪種屬于感音神經性聽障（）A.外耳道堵塞B.鼓膜穿孔C.內耳病變答案：C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.可能引起聽力下降的因素有（）A.噪音B.耳部疾病C.遺傳D.某些藥物答案：ABCD2.聽力檢測的方法有（）A.純音測聽B.聲導抗測試C.耳聲發射測試D.視力測試答案：ABC3.聽障人士常用的輔助設備有（）A.助聽器B.人工耳蝸C.字幕機D.放大鏡答案：ABC4.預防聽力下降的措施有（）A.避免長時間處于噪音環境B.正確使用耳機C.定期耳部檢查D.常挖耳朵答案：ABC5.以下屬于常見耳部疾病的是（）A.中耳炎B.外耳道炎C.耳鳴D.感冒答案：ABC6.適合聽障兒童的教育方式有（）A.口語教育B.手語教育C.綜合教育D.全納教育答案：ABCD7.人工耳蝸植入的條件包括（）A.重度或極重度感音神經性聾B.佩戴助聽器效果不佳C.有一定的語言基礎D.年齡越小越好答案：ABC8.聽力下降對生活的影響有（）A.溝通困難B.社交障礙C.心理壓力D.行動不便答案：ABC9.手語的構成要素包括（）A.手勢B.表情C.動作D.位置答案：ABCD10.聽障者康復訓練包括（）A.聽覺訓練B.言語訓練C.認知訓練D.體能訓練答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有聽障都是先天性的。（）答案：錯2.戴耳機音量大一點沒關系，不會影響聽力。（）答案：錯3.聽力下降后就無法恢復。（）答案：錯4.手語是全球通用的語言。（）答案：錯5.人工耳蝸能讓聽障者完全恢復正常聽力。（）答案：錯6.新生兒聽力篩查沒通過就一定是聽障。（）答案：錯7.聽障人士不能像正常人一樣學習和工作。（）答案：錯8.助聽器可以隨便購買佩戴。（）答案：錯9.耳部感染不會導致聽力問題。（）答案：錯10.聽障兒童不需要進行體能訓練。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述聽障的主要類型。答案：主要有傳導性聽障，多因外耳或中耳病變阻礙聲音傳導；感音神經性聽障，由內耳、聽神經或聽覺中樞病變引起；混合性聽障，兼具傳導性和感音神經性聽障特點。2.預防聽力下降要注意什么？答案：避免長時間處于高分貝環境，如噪音大的場所；正確使用耳機，控制音量和時長；預防耳部疾病，保持耳部清潔；謹慎使用可能致聾的藥物；定期進行耳部檢查。3.助聽器的工作原理是什么？答案：助聽器通過麥克風收集聲音信號，將其轉換為電信號，經過放大器放大，再由揚聲器將放大的電信號轉換回聲波，使聽障者聽到聲音，以此補償聽力損失。4.簡述新生兒聽力篩查流程。答案：一般出生后3-5天進行初篩，常用耳聲發射等方法。初篩未通過，42天左右復篩。復篩仍未通過，3個月內轉診至聽力診斷中心進一步檢查診斷，以便早干預。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在學校營造對聽障學生友好的環境？答案：學校可配備字幕設備、感應線圈等輔助設施。教師掌握基本手語，方便與聽障生溝通。開展融合教育活動，讓普通學生了解聽障知識，增進彼此理解和友誼，營造包容氛圍。2.聽障人士在就業中面臨哪些挑戰，如何應對？答案：挑戰有溝通障礙影響工作交流，部分工作環境嘈雜加重聽力負擔，存在一定就業歧視。應對方法包括提高自身技能，掌握溝通輔助工具，企業提供合理便利，社會消除偏見，政府提供就業支持。3.對于聽障兒童家庭，應如何提供支持？答案：提供專業咨詢和培訓，讓家長了解聽障知識和康復方法。社區組織互助活動，促進家庭交流。醫療機構建立跟蹤服務機制，學校提供個性化教育方案，減