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2/2收集整理,僅供參考迪慶州香格里拉市特崗教師招聘考試真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.學(xué)生B.教學(xué)環(huán)境C.教師D.教學(xué)內(nèi)容【答案】:C2.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.階段性C.個(gè)別差異性D.順序性【答案】:C3.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.遺傳決定論B.主體能動(dòng)論C.環(huán)境決定論D.教育主導(dǎo)論【答案】:C4.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.教育的作用C.個(gè)人的活動(dòng)D.遺傳素質(zhì)【答案】:A5.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.導(dǎo)向功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能D.反饋功能【答案】:A6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:C7.在教育諸多矛盾中,教育活動(dòng)的邏輯起點(diǎn)是()的矛盾。A.受教育者與教育手段之間B.教育者與教育媒介之間C.受教育者與教育內(nèi)容之間D.教育者與受教育者之間【答案】:C8.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.語(yǔ)義記憶B.情景記憶C.程序記憶D.理解記憶【答案】:B9.離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),達(dá)不成協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)()的原則和雙方具體情況判決。A.尊重未成年子女的意愿B.有利于女方C.參考雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力D.保障子女權(quán)益【答案】:D10.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體對(duì)事物經(jīng)認(rèn)識(shí)、辨別、理解從而獲得知識(shí)的過程的學(xué)習(xí)理論是()。A.行為主義學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:C11.教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),在我國(guó),一般認(rèn)為教育一詞來(lái)源于()。A.孔子的“得天下英才而教育之”B.孟子的“得天下英才而教育之”C.陶行知的“生活即教育”D.蔡元培的“生活即教育”【答案】:B12.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.生產(chǎn)力C.文化D.科學(xué)技術(shù)【答案】:A13.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.情景記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】:A14.某教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的積極影響,這體現(xiàn)了教育的()。A.隱性正向功能B.顯性正向功能C.顯性負(fù)向功能D.隱性負(fù)向功能【答案】:A15.《學(xué)記》中講的“長(zhǎng)善救失”與下列哪個(gè)選項(xiàng)的意思相同?()A.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合B.理論聯(lián)系實(shí)際C.因材施教D.嚴(yán)愛結(jié)合【答案】:A16.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,經(jīng)常反映在對(duì)教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級(jí)思想是()。A.人文主義思想B.自然權(quán)利思想C.自由平等思想D.三權(quán)分立思想【答案】:A17.我國(guó)有很多條地理分界線。關(guān)于地理分界線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.我國(guó)人口密度大致以漠河-騰沖一線為界線B.亞熱帶與暖溫帶分界線為秦嶺-淮河一線C.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線為大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-巴顏喀拉山脈-岡底斯山脈以東一線D.地勢(shì)第一、二級(jí)階梯界線為昆侖山脈-祁連山脈-橫斷山脈【答案】:A18.在災(zāi)難救援工作中,醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器材中,包含著許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是()。A.夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿B.醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音,能升高音調(diào)C.注射時(shí)針筒能抽取到藥液,是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肈.噴灑消毒液后,過一會(huì)兒聞到消毒液的氣味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象【答案】:D19.微波爐具有使受熱物質(zhì)均勻受熱且熱效率高的優(yōu)點(diǎn),其加熱原理是:A.先將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電磁能B.先將電磁能轉(zhuǎn)化為電能,再將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.先將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電磁能,再將電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.先將電能轉(zhuǎn)化為電磁能,再將電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】:D20.鄧小平同:“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義要消滅貧窮。”這個(gè)論斷()。A.概括了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)B.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向C.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)D.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求【答案】:D21.標(biāo)準(zhǔn)化是指國(guó)際,國(guó)家,地方或某行業(yè)通過制定和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一規(guī)定社會(huì)活動(dòng)中重復(fù)性的事物和概念,以獲得最佳秩序和社會(huì)效益。信息資源管理也有標(biāo)準(zhǔn)化,下列關(guān)于信息資源管理標(biāo)準(zhǔn)化的敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.通過制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提高信息資源的質(zhì)量,保護(hù)消費(fèi)者利益B.徹底解放了人類的勞動(dòng)C.有助于提高信息的使用率D.縮短信息資源開發(fā)周期,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】:B22.下列哪項(xiàng)不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求()A.利用風(fēng)能和太陽(yáng)能B.發(fā)展城市公共交通C.推行無(wú)紙化辦公D.扶持小造紙企業(yè)【答案】:D23.()是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。A.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)B.凡爾登戰(zhàn)役C.莫斯科會(huì)戰(zhàn)D.斯大林格勒戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】:D24.潘某是業(yè)余攝影師,其攝影作品非常具有藝術(shù)價(jià)值。某日,王某擅自將潘某拍攝的照片上傳至N網(wǎng)站。潘某發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)站立即刪除,網(wǎng)站接到通知后未及時(shí)刪除,導(dǎo)致潘某的攝影作品被多人剽竊。關(guān)于本案例,下列說(shuō)法正確的是()。A.王某和N網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)就全部損失共同承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.王某應(yīng)當(dāng)就全部損失承擔(dān)責(zé)任,N網(wǎng)站無(wú)需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.潘某無(wú)權(quán)要求N網(wǎng)站刪除照片D.N網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)對(duì)損害的擴(kuò)大部分與王某承擔(dān)連帶責(zé)任【答案】:D25.無(wú)論導(dǎo)演還是監(jiān)制,都是非常復(fù)雜的工種,經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。沒有經(jīng)歷過片場(chǎng)的摸爬滾打,在現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行能力就會(huì)有問題。因此,在一些電影產(chǎn)業(yè)成熟的國(guó)家,新人從學(xué)校畢業(yè)之后,要先在制片廠當(dāng)學(xué)徒,從寫劇本開始,再經(jīng)過副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演等環(huán)節(jié),在各方面技能掌握齊全之后,最終成長(zhǎng)為一名合格的導(dǎo)演,此后再“導(dǎo)而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理()A.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟B.紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行C.天才是1%的天賦加99%的努力D.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵【答案】:B26.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.①⑤④②⑥③B.①⑥⑤④②③C.③⑤④⑥①②D.③⑥①⑤④②【答案】:D27.“___”是新聞寫作的大忌,是必須予以職業(yè)道德方面的譴責(zé)和反對(duì)的。真實(shí)才是社會(huì)對(duì)正派的媒體的起碼要求。但是,其對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作體裁,卻不應(yīng)被視為一個(gè)___的詞,它的沖動(dòng)是產(chǎn)生想象力的初級(jí)思維活動(dòng),高層面的想象力的展開必須以其為基礎(chǔ)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.編造貶義B.假設(shè)否定C.捏造批判D.偽造貶稱【答案】:A28.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象,但它們()地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀(),實(shí)在有()之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.主客顛倒B.太阿倒持C.喧賓奪主D.反客為主【答案】:C29.對(duì)于歐洲國(guó)家而言,財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長(zhǎng)路,而從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度來(lái)看,政府財(cái)政越是緊縮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后,國(guó)際貨幣基金組織給接受救助的國(guó)家開出財(cái)政緊縮的藥方,在很大程度上導(dǎo)致這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長(zhǎng),至今還被人們?cè)嵅 =裉鞖W洲的財(cái)政緊縮之路,同樣還是充滿爭(zhēng)議。這段文字主要說(shuō)明了:()。A.政府財(cái)政越是緊縮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利B.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭(zhēng)議D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策【答案】:C30.清晨的鳳凰,透著些許寧?kù)o,周圍的氣息好像______了,形成流水人家的水墨風(fēng)情畫卷。鳳凰真美,是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美。或許,______的心是體會(huì)不了真實(shí)的鳳凰古城,也許只有一顆寧?kù)o的心沉浸在其中,才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.定格B.冷卻C.凝固D.沉淀【答案】:C31.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個(gè)人只是生活的呻吟,不排除極個(gè)別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛浚枰獜纳鐣?huì)管理層面上,有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式,縮小貧富差距,推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享,來(lái)紓解壓力帶來(lái)的惶恐與不安。這段文字意在說(shuō)明的是:()A.消除民眾心理惶恐,更需從社會(huì)管理層面人手B.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒C.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視D.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因【答案】:A32.中國(guó)的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國(guó)家中,包括印度和巴西,只有中國(guó)擁有小部分的海岸,但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí),這并不成問題,因?yàn)橹匾氖撬屯恋亍5诂F(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里,交通成本可能變得日益重要。也就是說(shuō),地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。
這段文字主要是說(shuō)明()。A.對(duì)中國(guó)而言,區(qū)域問題是不容忽視的B.相比印度和巴西,中國(guó)的區(qū)域問題要嚴(yán)重得多C.交逋問題限制了中國(guó)各區(qū)域的平衡發(fā)展D.地理?xiàng)l件是造成中國(guó)區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中,做到()。A.不侵犯公共財(cái)物,不損害公共利益B.不計(jì)得失,不怕權(quán)勢(shì)C.不貪圖便宜,不假公濟(jì)私D.公私分明,辦事公道【答案】:ACD34.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求B.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大C.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界D.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展【答案】:AC35.全民教育作為21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢(shì)之一,越來(lái)越引起國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。關(guān)于全民教育的基本含義,下列說(shuō)法正確的是()。A.全民教育的范圍從學(xué)前教育到繼續(xù)教育、終身教育B.全民教育與全納教育的基本內(nèi)涵是一致的C.全民教育既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又是道德發(fā)展的需要D.全民教育包括正規(guī)教育、非正規(guī)教育和不定形教育【答案】:ABCD36.下列說(shuō)法中,正確的是()。A.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅,不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任B.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn),還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)D.每個(gè)職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】:CD37.以下屬于廣義的教育的是()。A.高等教育B.學(xué)前教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】:ABCD38.教育的本質(zhì)要回答“教育究竟是什么”,即回到教育活動(dòng)與其他各種活動(dòng)之間的質(zhì)的區(qū)別上,對(duì)教育本質(zhì)的清醒認(rèn)識(shí)、科學(xué)回答和準(zhǔn)確把握,屬于教育觀的問題。以下表述中,屬于教育本質(zhì)討論的實(shí)踐價(jià)值的是()。A.促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革B.推動(dòng)高考制度改革C.進(jìn)行教育本質(zhì)問題的元研究D.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端【答案】:ABD39.春秋時(shí)期,孔子注重整理《六經(jīng)》,以《詩(shī)》《書》《禮》《樂》四科教弟子,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人,比較注重學(xué)生()()()()的全面發(fā)展。A.仁B.勇C.智D.孝【答案】:ABC40.符合合作精神的表述有()。A.1+1>2B.萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中C.三人同心,其利斷金D.天道酬勤【答案】:ABC41.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生B.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定C.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益D.具有一定理論色彩【答案】:ACD42.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.有助于教師道德人格塑造B.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用C.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義【答案】:ABCD43.“天宮一號(hào)”于2011年9月29日發(fā)射升空,先后與“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”、“神舟十號(hào)”飛船進(jìn)行6次交會(huì)對(duì)接,完成各項(xiàng)既定任務(wù)。2018年4月2日,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器已再入大氣層,再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域,絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀。“天宮一號(hào)”()。A.在發(fā)射過程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大B.在對(duì)接過程中,相對(duì)于“神舟”飛船是靜止的C.在空中與地面控制中心是通過電磁波來(lái)傳遞信息的D.經(jīng)大氣層墜落時(shí),動(dòng)能大部分轉(zhuǎn)化為熱能【答案】:ABCD44.以下關(guān)于棧的敘述錯(cuò)誤的是()。A.上述三種說(shuō)法都不對(duì)B.在棧中,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化C.在棧中,棧頂指針不變,棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化D.在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化【答案】:ACD45.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的是()。A.截流開源截流啟示遺笑大方B.墮落潸然淚下蚊蚋動(dòng)輒得咎C.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬D.顴骨緣木求魚雙鬢恬不知恥【答案】:BD46.我國(guó)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的總要求有()。A.最大限度激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力B.最大限度增加社會(huì)財(cái)富C.最大限度增加和諧因素D.最大限度減少不和諧因素【答案】:ACD47.下列屬于中俄之間簽訂的不平等條約的是()。A.馬關(guān)條約B.璦琿條約C.中俄北京條約D.尼布楚條約【答案】:BC48.《違法生育案件調(diào)查筆錄》應(yīng)載明的事項(xiàng)有()。A.夫妻雙方基本情況,含出生時(shí)間、民族、婚姻狀況、生育狀況、戶口性質(zhì)、職業(yè)、家庭住址等B.政策外生育的原因,管理是否到位,家庭收入狀況等C.詢問結(jié)束時(shí),要求當(dāng)事人查看筆錄與所述是否一致,并在筆錄上簽名并按手印。同時(shí),
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