


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE那個雨夜記事作文[4篇]那個雨夜記事作文第(1)篇雨,淅淅瀝瀝地下著,像一串串珍珠從天空灑落。那個雨夜,仿佛被時間遺忘,靜謐而深邃。那一個普通的周末,我獨自一人漫步在街頭。夜幕降臨,華燈初上,一切都沉浸在柔和的燈光和雨水的交織中。突然,一陣急促的腳步聲打破這份寧靜,我循聲望去,只見一位老人蹣跚地走來,手中緊握著一把破舊的雨傘。老人衣衫襤褸,滿臉皺紋,眼神中透露出歲月的滄桑。他走到我面前,顫抖著聲音問道:“小朋友,你能幫我買一把雨傘嗎?我找不到回家的路。”我看著老人那無助的眼神,心中涌起一股暖流。我毫不猶豫地答應老人的請求,陪著他來到附近的商店。雨傘的價格并不便宜,但我知道,對于這位老人來說,一把雨傘意味著回家的希望。我付錢,將雨傘遞給老人。老人接過雨傘,臉上露出感激的笑容。他緊緊地握住我的手,眼中閃爍著淚花。他說:“謝謝你,小朋友。你讓我感受到這個世界的溫暖。”那一刻,我深深地感受到人與人之間的情感紐帶。在這個雨夜,我們素不相識,卻因為一把雨傘,彼此的心靈緊緊相連。雨,還在淅淅瀝瀝地下著。我陪著老人,穿過擁擠的街道,來到他居住的小區。看著他安全地進入家門,我的心中充滿欣慰。那個雨夜,我明白,這個世界并不缺少溫暖,只缺少發覺溫暖的眼睛。當我們用愛心去關注他人,用行動去幫助他人時,就能在這個世界上找到屬于自己的位置。雨,漸漸停。我轉身離去,留下老人孤獨的身影。望著那漸行漸遠的背影,我心中默默祝福:愿這把雨傘,能給你帶來無盡的溫暖。那個雨夜,雖然短暫,卻在我心中留下深刻的印記。它讓我明白,生活中那些平凡的瞬間,往往能帶給我們最真摯的情感體驗。我們用一顆感恩的心,去感受這個世界,去珍惜每一個與人為善的機會。那個雨夜記事作文第(2)篇雨,淅淅瀝瀝地下著,打在窗戶上,發出一陣陣清脆的聲響。那時候,我還個孩子,對雨有一種特殊的感情。那天晚上,雨下得特別大,媽媽說,這樣的雨,老天爺在哭泣呢。我記得,那一個周末的晚上,我正和爸爸在客廳看電視。突然,天空變得暗沉沉的,緊接著,豆大的雨點噼里啪啦地落下來。我們趕緊關上窗戶,拉上窗簾。雨聲越來越大,仿佛要把整個房子都淹沒。那時候,電視里正在播放一部關于抗戰的電影。我看著那些英勇的戰士,心里不禁想起我的爺爺。爺爺個老兵,他曾經參加過抗日戰爭。每當提到爺爺,爸爸總會給我講一些他的故事。雨中,我仿佛看到爺爺那挺拔的身影,他站在戰火紛飛的前線,保衛著我們的國家。我閉上眼睛,感受著雨滴落在臉上的涼意,心里默默祈禱著爺爺在天之靈能感受到我們的思念。雨一直下到深夜,我迷迷糊糊地睡著。夢里,我看到爺爺,他笑著對我說:“孩子,你要勇敢,要堅強,要像那些戰士一樣,保衛我們的國家。”我醒來時,天已經亮,雨也停。我看著窗外的世界,心中充滿對爺爺的思念和對祖國的熱愛。那個雨夜記事作文第(3)篇那天,天空陰沉沉的,烏云密布,仿佛要壓垮整個世界。我獨自走在回家的路上,心里有些忐忑。雨,悄無聲息地落下來。雨點打在臉上,有點疼,我忍不住抬起手擋住。這時,一個熟悉的身影出現在我眼前,鄰居阿姨。她手里拿著一把傘,笑瞇瞇地問我:“小姑娘,下雨,要不要一起打傘回家?”我有些驚訝,沒想到在這個雨夜,還能遇到這么溫暖的關懷。我連忙點頭,跟在阿姨后面,一起走進她的傘下。雨中的街道顯得格外安靜,偶爾傳來幾聲車輛駛過的聲音。我們一路聊著天,阿姨告訴我她小時候的故事,那些快樂的時光,讓我感受到家的溫暖。突然,我發覺一個小朋友在路邊哭泣,他的衣服濕透,小臉凍得發紅。阿姨立刻走過去,把傘遞給他,然后用自己的衣服為他遮擋雨水。小朋友破涕為笑,感激地看著阿姨。這個雨夜,雖然下著大雨,但我的心卻感到無比溫暖。因為在這個陌生的城市里,我遇到這么多善良的人,他們讓我感受到家的溫暖。雨漸漸停,我告別阿姨,獨自回家。走在回家的路上,我抬頭望著天空,那些烏云已經散去,取而代之的一片美麗的彩虹。我知道,這個雨夜,將成為我一生中最難忘的回憶。那個雨夜記事作文第(4)篇那天晚上,大雨傾盆而下,狂風怒吼,仿佛在訴說著什么。我獨自坐在窗前,看著外面的一切,心里有些害怕,也有些興奮。記得那天晚上,我正準備去參加一個朋友生日派對。媽媽叮囑我出門要小心,別被雨淋濕。我笑著點頭,心里卻有些不以為然。畢竟,我已經個大人,這點風雨算什么?可,當我走出家門的那一刻,我被眼前的景象驚呆。大雨如瀑布般傾瀉而下,街道上行人稀少,車輛也寥寥無幾。我打著傘,小心翼翼地走在濕漉漉的街道上,心里不禁有些打鼓。突然,我看見一個老人在路邊摔倒。我趕緊跑過去,扶起他,幫他拍掉身上的泥土。老人看著我,感激地說:“謝謝你,小朋友。”我笑笑,說:“不用謝,這我應該做的。”就在這時,我看到一個小女孩站在不遠處,她手里拿著一把破舊的雨傘,臉上滿擔憂。我走過去,問她:“你怎么?”她哭著說:“我找不到媽媽。”我安慰她,告訴她不要害怕,我會陪她一起找。于,我們倆
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025租賃合同(標準版本)
- 防雷接地跨接防腐處理技術解析
- 《光電子學基礎》教材筆記
- 2025年藝術與社會變革考試試題及答案
- 2025年藥品監管與安全知識考試卷及答案
- 師德講堂發言稿(4篇)
- 2025年心理健康知識與技能考試卷及答案
- 2025年社交媒體與青年價值觀的相互影響的考試試題及答案
- 大氣環境影響評價課件2
- 2025年高級英語口語教師資格考試試題及答案
- 2020年山東省威海市中考地理試卷及答案解析
- (完整版)水電材料單
- 領導者的創新思維及創新能力課件
- 精細化工工藝學-工藝學-3-表面活性劑課件
- 藝術設計專業人才需求報告
- 2023-2024學年福建省福清市小學語文六年級期末評估測試題附參考答案和詳細解析
- 空調采購服務投標方案
- 陜西府谷電廠二期(2×660MW)工程環評報告
- 七年級語文下期末復習計劃
- 人教三年級上冊數學課件5單元 第5招 用“圖示法”解決差倍問題
- GB/T 4712-2008自動化柴油發電機組分級要求
評論
0/150
提交評論