第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級想象作文聰明的小畫家300字(8篇)一年級想象作文聰明的小畫家300字第（1）篇小明一個一年級的小畫家，他的畫筆就像魔法一樣，能夠把簡單的線條變成美麗的畫面。他的想象力豐富，總能畫出讓人意想不到的作品。這天，老師布置一個作業，要求我們畫一幅關于春天的畫。小明立刻展開豐富的想象，他的畫筆在紙上飛舞，一會兒畫出盛開的花朵，一會兒畫出翩翩起舞的蝴蝶。小明畫的花朵形態各異，有紅的、黃的、紫的，色彩斑斕，仿佛真的在眼前綻放。他畫的蝴蝶翩翩起舞，翅膀上的花紋精致細膩，仿佛觸手可及。同學們都忍不住贊嘆：“小明，你的畫太棒！”小明卻謙虛地說：“我只把我想象的畫出來而已。”啊，小明的畫之所以如此生動，正因為他有一顆充滿想象的心。他的畫我們感受到春天的美好，也我們明白，只要敢于想象，每個人都可以成為一個小畫家。一年級想象作文聰明的小畫家300字第（2）篇小明從小就喜歡畫畫，他總能畫出各種各樣有趣的圖案。有一天，他在畫紙上畫出一只聰明的小畫家，這只小畫家不僅會畫畫，還會講故事。小明給這只小畫家取名叫“畫兒”，每天放學回家，他都會和畫兒一起畫畫。畫兒畫得很好，不僅能畫出小鳥、小花，還能畫出漂亮的城堡和。小明看著畫兒的作品，心里充滿自豪。有一天，畫兒對小明說：“小明，你知道嗎？我不僅會畫畫，還會講故事呢！”小明好奇地問：“真的嗎？那你能給我講一個故事嗎？”畫兒點點頭，開始講起一個關于勇敢的小鳥的故事。小明聽得津津有味，他發覺畫兒的故事不僅有趣，還很有意義。從此，小明和畫兒成最好的朋友，他們一起畫畫，一起講故事，度過許多快樂的時光。小明覺得，畫兒不僅一只聰明的小畫家，更一個好朋友。他希望有一天，能像畫兒一樣，畫出更多美好的東西，講出更多有趣的故事。一年級想象作文聰明的小畫家300字第（3）篇在一個陽光明媚的早晨，小畫家小明站在畫布前，眼中閃爍著對色彩和線條的熱愛。他拿起畫筆，在畫布上揮灑著無限的想象力。小明畫畫的樣子特別專注，他的小手在畫布上舞動，仿佛在跳著一支五彩斑斕的舞蹈。不一會兒，一幅栩栩如生的畫面就呈現在大家面前：太陽公公笑瞇瞇地升起，小鳥歡快地歌唱，小草在微風中搖曳。小明不僅畫得好看，而且他畫畫的時候總充滿創意。他畫的小貓會唱歌，小兔子會跳舞，連小樹都會笑出聲來。每當小明畫畫的時候，周圍的同學都會圍過來，欣賞他的作品，贊嘆他的聰明才智。小明告訴我們，畫畫他的快樂源泉，他希望通過自己的畫筆，把美好的世界帶到每個人的身邊。這個聰明的小畫家，用他的畫筆描繪著五彩斑斕的童年，我們的生活更加豐富多彩。一年級想象作文聰明的小畫家300字第（4）篇在小鎮的邊緣，住著一位聰明的小畫家，名叫小明。他的畫筆就像魔法一樣，能夠將普通的白紙變成五彩斑斕的世界。小明從小對繪畫就有著濃厚的興趣。他總能從日常生活中的點滴中發覺靈感，比如窗外的花朵、天空的云彩，甚至路邊的石頭。他的畫作充滿童真和想象力，每一幅都像他心中的故事。記得有一次，小明在公園里看到一只小鳥在樹上跳躍，他立刻拿起畫筆，迅速地勾勒出小鳥的輪廓。他不僅畫出小鳥的形態，還巧妙地描繪它飛翔的姿態，仿佛那畫面中的小鳥真的要從紙上飛出來一樣。小明的畫室里堆滿他的作品。每一幅畫都有著自己的故事，有的他童年時的回憶，有的他對未來的憧憬。他的畫技越來越精湛，色彩搭配得恰到好處，讓人仿佛置身于他的畫作之中。在學校里，小明也個小有名氣的畫家。他的畫作經常被老師掛在教室的墻上，成為同學們欣賞的對象。同學們都羨慕小明有一雙發覺美的眼睛，更羨慕他有一雙能夠把美畫出來的手。小明并不滿足于現狀，他立志要成為一名大畫家。他知道，要實現這個夢想，需要付出更多的努力。于，他每天都會堅持練習，不斷摸索新的繪畫技巧。小鎮的人們都知道，小明個聰明的小畫家。他的畫作不僅帶給他們美的享受，更給他們無限的希望。在未來的日子里，小明一定會用他的畫筆，繪出更加美好的世界。一年級想象作文聰明的小畫家300字第（5）篇你們猜猜，我們班上有個小畫家，可真聰明極！她叫小芳，才一年級呢，畫畫的水平已經跟咱們大人差不多。有一天，老師讓同學們畫一幅春天的畫。小芳拿著畫筆，在紙上畫好多漂亮的花朵，有紅的、黃的、紫的，五顏六色的，像彩虹一樣。她還畫一只小蝴蝶，在花叢中飛來飛去，好像在跟花兒們說話呢。下課，同學們都圍過來欣賞小芳的畫。大家都說：“小芳真個聰明的小畫家，畫的春天真美啊！”小芳聽，臉都紅，開心地笑。還有一次，學校要舉辦繪畫比賽，小芳毫不猶豫地報名參加。她回家后，每天都會花很多時間畫畫，有時候畫到晚上都不愿意睡覺。終于，比賽的日子到。小芳拿著自己的畫，走上講臺，自信地展示給大家。評委老師們看，都夸她的畫有創意，色彩搭配得也很漂亮。小芳得第一名，她高興得又跳又笑。從此，她更加努力地畫畫，希望有一天能成為一名真正的畫家。我們全班同學都為她感到驕傲，因為她不僅聰明，還特別有才華！一年級想象作文聰明的小畫家300字第（6）篇一年級想象作文：聰明的小畫家我有一個好朋友，叫小杰。他個聰明的小畫家，畫畫特別厲害。記得有一次，我家里來客人，媽媽讓我去找小杰來幫忙。我敲開小杰家的門，他正在認真地畫畫。我看見他手上拿著畫筆，一筆一劃地描繪著畫面。他的眼神專注，表情認真，就像一個小大人。我問他：“小杰，你為什么這么喜歡畫畫呢？”他停下手中的畫筆，笑著回答：“畫畫能讓我看到不一樣的世界，我可以用畫筆把美好的東西都畫下來。”小杰的畫技真的很棒，他畫的畫就像真的一樣。有一次，他在學校舉辦的畫展上，展示自己的一幅作品。那幅畫描繪的一片美麗的花園，花兒的顏色鮮艷，蝴蝶在花間飛舞。畫展上的人都被他的畫吸引，紛紛贊嘆不已。我覺得小杰真的很聰明，他不僅畫畫好，還懂得用畫筆表達自己的情感。我也要向小杰學習，用畫筆記錄生活中的美好時光。一年級想象作文聰明的小畫家300字第（7）篇在我們班上，有個特別聰明的小畫家，叫小明。他的畫可神奇，就像有魔法一樣。有一天，美術課上，老師我們畫一株向日葵。別的同學都認真地在紙上涂涂畫畫，可小明卻不一樣。他先在紙上畫一個圓圈，然后又在圓圈里畫一個更小的圓圈，最后把兩個圓圈中間的部分涂成黃色。畫完之后，他舉起畫向老師展示，說：“老師，這我種的向日葵，它正在陽光里笑呢！”同學們都驚訝地看著他的畫，仿佛真的看到陽光下的向日葵。還有一次，我們班要辦一個主題班會，讓每個同學畫一幅畫。小明畫的畫《我們的校園》。他畫校園里的花壇、操場，還有我們的教室。最特別的，他還畫我們每個人的笑臉，說：“這我們美麗的校園，我們在這里快樂地學習，快樂地生活。”看著他的畫，我們都覺得好溫暖。小明真的很聰明，他的畫不僅好看，還充滿故事。我們都喜歡和他一起畫畫，一起創造屬于我們的美好回憶。一年級想象作文聰明的小畫家300字第（8）篇說起我們一年級的小畫家，那真聰明極！我記得有一次，我們班的小明，就畫一幅讓所有人都驚嘆的作品。那天，老師帶我們去學校的花園，說我們觀察一下周圍的花花草草，然后回家畫一幅畫。放學后，我回到家，翻出畫紙和彩筆，左思右想，就不知道怎么下筆。這時，小明已經拿著畫筆，在畫紙上畫起來。他畫得特別認真，一會兒看看花，一會兒看看草，時不時在畫上比劃比劃。第二天，我們拿作品去給老師看，大家都驚呆。小明的畫色彩鮮艷，線條流