2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語交際與綜合實(shí)踐）高分備考策略與真題解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：本部分旨在考查學(xué)生的口語表達(dá)能力，包括對話、演講、辯論等形式。請根據(jù)以下情景進(jìn)行口語交際。1.小明和小紅是同班同學(xué)，他們要去圖書館借書。請根據(jù)以下對話內(nèi)容，完成后續(xù)對話。小明：小紅，我們一起去圖書館借書吧。小紅：好主意，我正好想借一本關(guān)于科學(xué)探索的書。（請繼續(xù)對話）2.請根據(jù)以下情景，進(jìn)行一次簡短的演講。情景：學(xué)校即將舉辦一次環(huán)保主題的宣傳活動，請你作為宣傳活動的主持人，進(jìn)行一次簡短的演講。3.請以“友誼”為主題，進(jìn)行一次辯論。甲方觀點(diǎn)：友誼需要相互付出。乙方觀點(diǎn)：友誼需要相互珍惜。（請陳述各自觀點(diǎn)）二、綜合實(shí)踐要求：本部分旨在考查學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，包括調(diào)查、觀察、分析、解決問題等。請根據(jù)以下內(nèi)容進(jìn)行綜合實(shí)踐。1.請根據(jù)以下調(diào)查問卷，完成調(diào)查報告。調(diào)查問卷：（1）你最喜歡的學(xué)科是什么？（2）你每周花在學(xué)習(xí)上的時間是多少？（3）你認(rèn)為目前的學(xué)習(xí)環(huán)境是否滿意？調(diào)查報告要求：請根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果，分析學(xué)生最喜歡的學(xué)科、每周學(xué)習(xí)時間以及學(xué)習(xí)環(huán)境滿意度。2.請觀察以下圖片，分析圖片內(nèi)容，并回答以下問題。圖片：一個孩子在公園里喂鴿子。（1）圖片中的孩子為什么喂鴿子？（2）喂鴿子有哪些好處？（3）在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還能在哪些地方看到類似的行為？3.請根據(jù)以下情景，提出解決問題的方案。情景：學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量問題引起了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。請你作為學(xué)生會代表，向?qū)W校提出解決建議。（請?zhí)岢鲋辽?條解決建議）四、閱讀理解要求：閱讀以下短文，回答問題。短文：小明的家鄉(xiāng)位于我國南方，那里四季如春，風(fēng)景優(yōu)美。小明非常喜歡家鄉(xiāng)的山水，尤其喜歡在周末和朋友們一起去探險。這一天，他們來到了一片名叫“神秘谷”的地方。神秘谷里樹木蔥蘢，溪水潺潺，景色宜人。他們沿著溪水一路前行，發(fā)現(xiàn)了一座隱藏在山谷中的古堡。古堡雖然歷經(jīng)滄桑，但仍然保存完好。小明和他的朋友們興奮不已，決定探索這座古堡的秘密。問題：（1）小明和他的朋友們?nèi)ツ睦锾诫U？（2）神秘谷的景色如何？（3）他們發(fā)現(xiàn)了什么？（4）小明和他的朋友們?yōu)槭裁磁d奮？（5）神秘谷的古堡保存得怎么樣？五、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：我的環(huán)保行動提示：請結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勀阍诃h(huán)保方面所做的一件具體事情，以及這件事給你帶來的感悟。六、古詩文默寫要求：根據(jù)以下古詩文，填寫缺失的字詞。1.山重水復(fù)疑無路，____________。（《登鸛雀樓》）2.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（《泊船瓜洲》）3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）4.會當(dāng)凌絕頂，____________。（《望岳》）5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《紅豆》）6.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（《登科后》）本次試卷答案如下：一、口語交際1.小明：小紅，我們一起去圖書館借書吧。小紅：好主意，我正好想借一本關(guān)于科學(xué)探索的書。小明：那我們找找看有沒有類似的書籍。小紅：對，我們要互相幫助，共同進(jìn)步。2.演講示例：親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的主題是“環(huán)保，從我做起”。我們的地球母親正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，作為新時代的青少年，我們有責(zé)任和義務(wù)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。從今天開始，讓我們從節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少塑料使用等方面做起，為地球家園的美麗明天共同努力！3.辯論示例：甲方觀點(diǎn)：友誼需要相互付出。解析：友誼是建立在相互關(guān)心、幫助和支持的基礎(chǔ)上的。在友誼中，我們不僅要享受對方的關(guān)愛，還要學(xué)會付出，這樣才能讓友誼更加牢固。乙方觀點(diǎn)：友誼需要相互珍惜。解析：友誼是寶貴的，一旦失去就無法挽回。因此，我們要珍惜眼前的友誼，用心去維護(hù)，讓友誼之花常開不敗。二、綜合實(shí)踐1.調(diào)查報告示例：（1）學(xué)生最喜歡的學(xué)科：數(shù)學(xué)（35%）、語文（30%）、英語（25%）。（2）每周花在學(xué)習(xí)上的時間：3-4小時（45%）、4-5小時（35%）、5小時以上（20%）。（3）學(xué)習(xí)環(huán)境滿意度：滿意（60%）、基本滿意（35%）、不滿意（5%）。2.圖片分析：（1）圖片中的孩子為什么喂鴿子？解析：孩子喂鴿子的原因可能是出于對動物的喜愛，或者想觀察鴿子覓食的過程。（2）喂鴿子有哪些好處？解析：喂鴿子有助于培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任感，同時還能讓孩子學(xué)會觀察和思考。（3）在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還能在哪些地方看到類似的行為？解析：類似的行為在公園、動物園、學(xué)校等場所較為常見。3.解決建議：（1）加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，確保食品安全。（2）提高食堂工作人員的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量。（3）設(shè)立投訴舉報渠道，讓學(xué)生有途徑反映問題。四、閱讀理解1.神秘谷（1）小明和他的朋友們?nèi)ツ睦锾诫U？解析：小明和他的朋友們?nèi)ド衩毓忍诫U。（2）神秘谷的景色如何？解析：神秘谷景色宜人，樹木蔥蘢，溪水潺潺。（3）他們發(fā)現(xiàn)了什么？解析：他們發(fā)現(xiàn)了一座隱藏在山谷中的古堡。（4）小明和他的朋友們?yōu)槭裁磁d奮？解析：他們興奮是因為發(fā)現(xiàn)了這座古堡。（5）神秘谷的古堡保存得怎么樣？解析：古堡雖然歷經(jīng)滄桑，但仍然保存完好。五、作文題目：我的環(huán)保行動作文示例：從小，我就知道環(huán)保的重要性。有一次，我在學(xué)校參加了一次環(huán)保宣傳活動，了解到塑料污染對海洋生物的嚴(yán)重危害。從那以后，我就下定決心，從自身做起，為保護(hù)海洋環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。我開始在日常生活中減少使用塑料袋，選擇環(huán)保袋替代。同時，我還向家人和朋友宣傳環(huán)保知識，鼓勵他們一起加入環(huán)保行動。我還積極參與學(xué)校的環(huán)保活動，如植樹節(jié)、垃圾分類等。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保不僅是一種責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。六、古詩文默寫1.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（《登鸛雀樓》）解析：這句話表達(dá)了在困境中，只要堅持不懈，總會迎來希望的情景。2.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（《泊船瓜洲》）解析：這句話描繪了江南春天的美景，同時表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）解析：這句話表達(dá)了在異鄉(xiāng)生活的艱辛，以及在佳節(jié)之際對家人的深切思念。4.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》）解析：這句