2025年小學英語畢業考試模擬試卷（英語翻譯技巧與成語翻譯訓練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語翻譯技巧應用要求：在下列句子中，將括號內的中文翻譯成英文，注意句意通順，語法正確。1.這本書對小學生來說太難了。（Thebookistoodifficultforprimaryschoolstudents.）2.我希望你能在考試中取得好成績。（Ihopeyoucandowellintheexam.）3.他們正在討論昨天的足球比賽。（Theyarediscussingyesterday'sfootballmatch.）4.我們要保護環境，讓它更加美好。（Weshouldprotecttheenvironmentandmakeitmorebeautiful.）5.她每天早上都會跑步鍛煉身體。（Sherunseverymorningtoexerciseherbody.）6.我們應該珍惜時間，努力學習。（Weshouldcherishtimeandstudyhard.）7.他經常去圖書館借書閱讀。（Heoftengoestothelibrarytoborrowbookstoread.）8.我覺得你今天的表演非常出色。（Ithinkyouperformedverywelltoday.）9.請問您需要我幫忙嗎？（CanIhelpyou?）10.他努力學習，終于考上了理想的大學。（Hestudiedhardandfinallygotintohisidealuniversity.）二、成語翻譯訓練要求：在下列成語中，將括號內的中文翻譯成英文，注意成語的準確性和完整性。1.水滴石穿（Waterdrippingwearsawayastone.）2.破釜沉舟（Breakthecauldronsandsinktheboats.）3.畫蛇添足（Addlegstoasnake.）4.掩耳盜鈴（Coverone'searswhilestealingabell.）5.井底之蛙（Afroginawell.）6.鵬程萬里（A鵬程萬里的bird.）7.螳臂擋車（Amantistryingtostopacart.）8.狐假虎威（Afoxtakingadvantageofatiger'smight.）9.亡羊補牢（mendthefoldafterthesheephavebeenstolen.）10.畫龍點睛（addafinishingtouchtoapaintingorwork）四、英語句子結構分析要求：分析下列句子的結構，并指出主語、謂語、賓語等成分。1.Thecatsatonthemat.2.Shereadsabookeveryevening.3.Thechildrenareplayinginthepark.4.Hehasapeninhispocket.5.Theyaregoingtothemoviestonight.6.Shedoesn'tlikeapples.7.Isawhimyesterday.8.Theyhavefinishedtheirhomework.9.Itisasunnyday.10.CanyouhelpmewithmyEnglish?五、英語語法錯誤辨析要求：下列句子中存在語法錯誤，請找出錯誤并改正。1.Ihavewenttothemarketyesterday.2.Sheisgotothestorenow.3.Theywasplayingfootballinthepark.4.Iamnotfeelwelltoday.5.Hedoesn'thaveanyfriends,heisverylonely.6.Thesunrisesinthewestandsetsintheeast.7.Shehaseatenalltheicecream.8.Theyhavebeentothemuseumlastweek.9.Itisnotimportant,Ithink.10.Sheisgoingtovisithergrandparentsthisweekend.六、英語閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。Shortpassage:Alicewashavingabirthdaypartyatherhouse.Herfriendscameover,andtheyplayedgamesandatecake.Alicereceivedmanygiftsfromherfriends,includinganewbikeandapuzzlegame.Shewasveryhappyandthankedherfriendsforcoming.Questions:1.WhatwasAlicedoingatherhouse?2.WhocametoAlice'sbirthdayparty?3.WhatgiftsdidAlicereceivefromherfriends?4.HowdidAlicefeelaboutthegifts?5.WhatactivitiesdidAliceandherfriendsdoduringtheparty?本次試卷答案如下：一、英語翻譯技巧應用1.Thisbookistoodifficultforprimaryschoolstudents.解析：將“對小學生來說”翻譯為“forprimaryschoolstudents”，保持句意不變。2.Ihopeyoucandowellintheexam.解析：將“希望你在考試中”翻譯為“Ihopeyoucan...”，保持句意不變。3.Theyarediscussingyesterday'sfootballmatch.解析：將“正在討論昨天的足球比賽”翻譯為“arediscussingyesterday'sfootballmatch”，保持句意不變。4.Weshouldprotecttheenvironmentandmakeitmorebeautiful.解析：將“我們要保護環境，讓它更加美好”翻譯為“Weshouldprotecttheenvironmentandmakeitmorebeautiful”，保持句意不變。5.Sherunseverymorningtoexerciseherbody.解析：將“她每天早上都會跑步鍛煉身體”翻譯為“Sherunseverymorningtoexerciseherbody”，保持句意不變。6.Weshouldcherishtimeandstudyhard.解析：將“我們應該珍惜時間，努力學習”翻譯為“Weshouldcherishtimeandstudyhard”，保持句意不變。7.Heoftengoestothelibrarytoborrowbookstoread.解析：將“他經常去圖書館借書閱讀”翻譯為“Heoftengoestothelibrarytoborrowbookstoread”，保持句意不變。8.Ithinkyouperformedverywelltoday.解析：將“我覺得你今天的表演非常出色”翻譯為“Ithinkyouperformedverywelltoday”，保持句意不變。9.CanIhelpyou?解析：將“請問您需要我幫忙嗎？”翻譯為“CanIhelpyou?”，保持句意不變。10.Hestudiedhardandfinallygotintohisidealuniversity.解析：將“他努力學習，終于考上了理想的大學”翻譯為“Hestudiedhardandfinallygotintohisidealuniversity”，保持句意不變。二、成語翻譯訓練1.Waterdrippingwearsawayastone.解析：成語“水滴石穿”意為堅持不懈的努力最終會成功，翻譯為“Waterdrippingwearsawayastone”，保持成語意義。2.Breakthecauldronsandsinktheboats.解析：成語“破釜沉舟”意為下定決心，勇往直前，翻譯為“Breakthecauldronsandsinktheboats”，保持成語意義。3.Addlegstoasnake.解析：成語“畫蛇添足”意為做了多余的事，反而不恰當，翻譯為“Addlegstoasnake”，保持成語意義。4.Coverone'searswhilestealingabell.解析：成語“掩耳盜鈴”意為自欺欺人，翻譯為“Coverone'searswhilestealingabell”，保持成語意義。5.Afroginawell.解析：成語“井底之蛙”意為見識短淺，翻譯為“Afroginawell”，保持成語意義。6.A鵬程萬里的bird.解析：成語“鵬程萬里”意為前途無量，翻譯為“A鵬程萬里的bird”，保持成語意義。7.Amantistryingtostopacart.解析：成語“螳臂擋車”意為不自量力，翻譯為“Amantistryingtostopacart”，保持成語意義。8.Afoxtakingadvantageofatiger'smight.解析：成語“狐假虎威”意為依仗別人的勢力欺壓人，翻譯為“Afoxtakingadvantageofatiger'smight”，保持成語意義。9.Mendthefoldafterthesheephavebeenstolen.解析：成語“亡羊補牢”意為出了問題后采取措施補救，翻譯為“Mendthefoldafterthesheephavebeenstolen”，保持成語意義。10.Addafinishingtouchtoapaintingorwork.解析：成語“畫龍點睛”意為給作品增色添彩，翻譯為“Addafinishingtouchtoapaintingorwork”，保持成語意義。四、英語句子結構分析1.主語：Thecat；謂語：sat；賓語：onthemat。2.主語：She；謂語：reads；賓語：abook；時間狀語：everyevening。3.主語：Thechildren；謂語：areplaying；賓語：inthepark。4.主語：He；謂語：has；賓語：apen；賓語補足語：inhispocket。5.主語：They；謂語：aregoing；賓語：tothemovies；時間狀語：tonight。6.主語：She；謂語：doesn'tlike；賓語：apples。7.主語：I；謂語：saw；賓語：him；時間狀語：yesterday。8.主語：They；謂語：havefinished；賓語：theirhomework。9.主語：It；謂語：is；表語：asunnyday。10.主語：You；謂語：can；賓語：helpme；賓語補足語：withmyEnglish。五、英語語法錯誤辨析1.改為：Ihavegonetothemarketyesterday.解析：havegone表示過去完成時，表示過去的動作對現在有影響。2.改為：Sheisgoingtothestorenow.解析：使用現在進行時表示正在進行的動作。3.改為：Theywereplayingfootballinthepark.解析：使用過去時表示過去發生的動作。4.改為：Iamnotfeelingwelltoday.解析：使用動名詞形式表示持續的狀態。5.改為：Hedoesn'thaveanyfriends;heisverylonely.解析：使用分號表示兩個獨立的句子。6.改為：Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.解析：太陽從東方升起，從西方落下。7.改為：Shehaseatenalltheicecream.解析：使用現在完成時表示過去的動作對現在