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Page4《我家的好鄰居》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問與實(shí)力學(xué)習(xí)鄰里之間相處的常識(shí);懂得鄰里之間要和諧相處、相互幫助。2.情感與看法感受鄰里之間和諧相處、互幫互助的歡樂,懂得只有鄰里之間和諧相處,人們才能生活華蜜,社會(huì)才能團(tuán)結(jié)安定。3.行為與習(xí)慣養(yǎng)成友好真誠(chéng)待人的習(xí)慣,形成正確的道德觀念,做一個(gè)講禮貌的人。4.過程與方法通過情景表演等方式,感受鄰里之間的溫情。通過回憶、共享自己的親身經(jīng)驗(yàn),感受鄰里間的暖和。通過詢問、請(qǐng)教父母,學(xué)習(xí)與鄰居和諧相處的方法。教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)懂得鄰里之間要和諧相處、互幫互助、相互謙讓。2.難點(diǎn)學(xué)會(huì)與鄰居和諧相處,感受人與人之間和諧相處的歡樂。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)打算老師打算多媒體課件,有關(guān)鄰里間謙讓、體諒的故事。學(xué)生打算搜集有關(guān)自己親身經(jīng)驗(yàn)或發(fā)生在我們身邊的鄰里之間互幫互助的事例,搜集一個(gè)有關(guān)民間流傳的鄰里間謙讓、體諒的故事。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課1.師:同學(xué)們你們聽說(shuō)過“鄰居要是好,這句話嗎?這句話是什么意思呢?2.學(xué)生回答。(激勵(lì)學(xué)生們大膽發(fā)言)3.老師總結(jié)并出示課題“我家的好鄰居’。二、鄰居家的小伙伴1.師:你相識(shí)鄰居家的小伙伴嗎?你和他們平常都玩些什么呢?假如還不相識(shí)該怎樣相識(shí)他們呢?2.學(xué)生依據(jù)實(shí)際狀況回答問題、溝通共享。3.師:你認(rèn)為到鄰居家玩,須要留意些什么呢?4.學(xué)生小組合作,依據(jù)已有的學(xué)習(xí)和生活閱歷思索、回答問題。5.(課件出示教材35頁(yè)中到鄰居家串門的幾種行為)師:我們大家來(lái)分小組合作,各小組分別演一種行為,其他小組在下面推斷這種行為是否恰當(dāng),說(shuō)說(shuō)理由。假如是不恰當(dāng)?shù)男袨?請(qǐng)大家提出改進(jìn)的看法。6.學(xué)生分小組打算表演。(設(shè)計(jì)意圖:通過表演讓學(xué)生相識(shí)到去鄰居家串門時(shí)應(yīng)留意的一些問題,培育學(xué)生與人禮貌、文明交往的好習(xí)慣。]三、鄰里間的暖和1.播放-段鄰里間互幫互助的公益廣告劇2.學(xué)生仔細(xì)觀看視頻。3.師:看完視頻,同學(xué)們有什么感受?4.學(xué)生共享所思所想。答案預(yù)設(shè):我感受到了鄰里之間的那份淚暖和,我覺得鄰里之間就應(yīng)當(dāng)像視頻中那樣相互幫助。5.你和鄰居相處時(shí)發(fā)生了哪些故事?你又知道哪些鄰里之間相處的故事呢?請(qǐng)大家路踴躍共享。6.學(xué)生將自己搜集的、親身經(jīng)驗(yàn)的或者聽他人說(shuō)起過的鄰里之間相處的故事講給大家聽。7.師:聽完部分同學(xué)的共享,其他人有什么感受呢?8.學(xué)生回答問題:鄰居給了我們暖和,我們?cè)谄匠5纳钪幸矐?yīng)當(dāng)為鄰居做-些力所能及的事。9.師:那么請(qǐng)大家想一想,你能為鄰居做哪些力所能及的事呢?10.學(xué)生思索后說(shuō)出自己的想法。11.師生共同閱讀教材38頁(yè)的內(nèi)容。12.師:新搬來(lái)的小女孩為鄰居做了什么事?她的行為會(huì)給這里帶來(lái)什么改變?13.學(xué)生溝通后說(shuō)出自己的想法。四、不給鄰居添麻煩1.(課件出示教材39頁(yè)圖片)師:假如你是他們,你會(huì)怎么辦?2.學(xué)生分小組探討,各小組派代表匯報(bào)。客案預(yù)設(shè):假如給鄰居添了麻煩,應(yīng)主動(dòng)致歉并剛好改正錯(cuò)誤。3.師:鄰里之間怎樣才能避開沖突的發(fā)生呢?你平常是怎么做的?4.學(xué)生思索后回答。答案預(yù)設(shè):平常多為鄰居想一想例如在家看電視的時(shí)候,音量調(diào)小一點(diǎn)兒;不在樓道里堆放雜物等。5.師:大家有誰(shuí)搜集了歷史上有關(guān)鄰里之間謙讓、體諒的故事,給大家講一講。6.學(xué)生們共享自己搜集的故事。五、自家受到損害時(shí),要合理處理1.(課件出示教材41頁(yè)圖片)師:當(dāng)你遇到相同的狀況時(shí),你會(huì)怎么辦?2.小組合作溝通,派代表回答。3.小結(jié):當(dāng)鄰居損害到自家時(shí),要先去找鄰居主動(dòng)友好溝通給鄰居講道理;假如鄰居忽視,也還要找尋適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q,而不能粗暴解決。[設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生懂得當(dāng)與鄰居發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)采納恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ā六、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了:生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,“好鄰居”特別重要。當(dāng)我們?nèi)ム従蛹掖T
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