第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2025年中考物理總復習《噪聲的危害和控制》專項測試卷（帶答案）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．下列做法中，屬于從噪聲的傳播這一環節來防治噪聲的是（）A．在摩托車上安裝消聲器 B．在市區內禁鳴汽車喇叭C．室內打靶時要佩帶耳罩 D．用吸音材料來裝飾內墻2．下列關于聲現象說法正確的是（

）A．琴聲是由空氣振動產生的B．彈琵琶時改變手指按壓弦的位置，是為了改變聲音的音調C．同學們的掌聲越大，掌聲在空氣中傳播的速度就越大D．優美的音樂一定不屬于噪聲3．如圖是戰國時期的編鐘，敲擊大小不同的鐘能演奏出優美的樂曲。下列說法正確的是（）A．編鐘聲是由空氣振動而產生的B．編鐘聲的傳播速度是3×108m/sC．敲擊大小不同的鐘發聲的音調不同D．奏出的優美樂曲一定不屬于噪聲4．下列關于聲現象的分析，正確的是（）A．小明回答問題時聲音洪亮，是由于小明的聲帶振動得快B．音樂老師能夠分辨鋼琴和長笛發出的C調，是由于它們的音色不同C．蝙蝠夜間能夠精準確認目標，是利用次聲波的反射確定目標位置D．廠房外面安裝玻璃隔音板降低噪聲，是由于玻璃不能傳播聲音5．保護環境，人人有責。為防止噪聲干擾，中考考場附近禁止鳴笛，表示“禁止鳴笛的標志是（

）A．B．C．D．6．下列措施是在噪聲的傳播環節減弱噪聲的是（）A．午休時佩戴防噪聲耳塞 B．學校附近禁止汽車鳴笛C．圖書館內不得大聲喧嘩 D．高架道路兩旁的隔音墻7．下列和聲現象有關的情景，說法正確的是（）A．甲情景，聲音由物體振動產生，只要物體振動人耳就能聽到聲音B．乙情景，古箏演奏中撥動不同琴弦時發出聲音的音色不同C．丙情景，利用超聲波可以清洗眼鏡，說明聲波能傳遞能量D．丁情景，航空母艦上的起飛引導員佩戴耳罩是為了防止噪聲產生8．下列四個圖中產生的現象都與聲音有關，其中主要用來說明聲音傳播需要介質的是（）A．

撥動直尺產生聲音B．

玻璃罩內的空氣變少，聽到聲音變小C．

揚聲器發聲，燭焰“跳舞”D．

車子排氣管上安裝消聲器9．鳥鳴清脆如玉，琴聲婉轉悠揚，聲音對于我們來說再熟悉不過了。下列關于聲的說法正確的是（

）A．公共場所要將手機音量適當調小，這是在聲源處控制了噪聲B．航天員在空間站內要借助無線電交談，是因為真空不能傳聲C．用不同的力敲擊同一個編鐘，音調高低不同D．醫學上用超聲波除去人體結石，利用了聲音可以傳遞信息二、填空題10．考場周圍需要安靜的環境，車輛從考場附近駛過時，聲音會通過傳入人耳。考場附近禁止鳴笛，這是從處減弱噪聲。11．去紅色教育基地實踐的路上，同學們齊唱《我和我的祖國》，歌聲通過傳入教師耳中。紅色教育基地墻上貼有禁止喧嘩的提示，這是在處控制噪聲。12．空調工作時由于會發出聲音，這對我們來說是噪聲，遙控器通過發射外線將空調切換成“睡眠”模式，可以在處減弱噪聲。13．跳廣場舞已經成為人們健身的一項運動。優美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的產生的，為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調小，這是在減弱噪聲。14．2023年5月28日，如圖所示的國產大飛機C919首次執飛，此次航班從上海起飛，在首都機場平穩降落。中國大飛機飛出安全、更飛出志氣和希望。乘客聽到的轟鳴聲是發動機產生的，為了安靜地休息，乘客帶上了耳罩，這是在減弱噪聲。周圍觀看的人們聽到飛機的聲音是由傳過來的。

15．人們能分辨出不同樂器的演奏聲，是因為它們所發聲音的不同。小明學習時，聽到鄰居家傳來的鋼琴聲，這屬于（樂音/噪聲）。16．城市山林——鎮江，隨處可聞鳥鳴聲。鳥的發聲器官由于發出聲音，聲音通過傳入人耳，對于想安靜學習的同學來說，鳥鳴聲是（選填“噪聲”或“樂音”）。17．中考期間，考試鈴聲通過傳到同學們耳中：考場周圍禁鳴喇叭，是在處控制噪聲。18．在2022年北京冬奧會開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號）深情演奏《我和我的祖國》（如圖），小號內空氣柱振動產生的聲音通過傳入現場觀眾耳朵中；小男孩吹奏時用手按下不同的按鍵，是為了改變聲音的（選填聲音的特性），開幕式現場附近，禁止車輛鳴笛，是為了從處控制噪聲。19．中國最年輕的兵種中特種兵被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，他們裝備著無聲手槍，還有特種作戰消音靴。作戰消音靴是在處減弱噪聲，這樣做主要是是防止（選填“音調”或“響度”）過大而露目標；他們在越野拉練時能聽到指戰員下達的各種口令，聲音是通過傳到戰士們的耳中。20．如圖所示，我市夷陵廣場安裝有噪聲自動監測顯示屏，顯示屏上的分貝數值指的是聲音的（選填“音調”“響度”或“音色”），廣場周邊禁止汽車鳴笛是在處減弱噪聲。21．用大小相同的力敲擊如圖所示的水瓶琴，其能發出不同的（選填“音調”、“響度”或“音色”）；在一些需要安靜的場合，常常有禁止鳴笛的標志，其目的是為了減小對環境的影響。22．一只蚊子從你耳旁飛過，你能聽到它翅膀振動所發出的聲音，可是一只蝴蝶飛過你的耳旁時，你卻聽不見聲音，這是因為它們翅膀振動發聲的（填音調/響度/音色）不同；用洗衣機洗衣服時，衣服沒放好就會引起洗衣機的劇烈振動而發出噪聲，這時應采取的措施是把衣服放平，這是在（填聲源處/傳播過程中/人耳處）減弱噪聲。23．在公共場所打電話、說話“輕聲”是文明的表現，這里的“輕聲”是指聲音的；這是在聲源處防止噪聲；我們僅憑手機中聽到對方的聲音就判斷出對方是誰，這是依據聲音的進行判斷的。24．如圖所示，汽車前方的盲區是由于車身設計的緣故，阻擋了駕駛員視線而形成的。盲區的形成是由于光的；現在汽車的排氣管上都安裝有消聲器，消聲器的作用是在處減弱噪聲；汽車的倒車雷達是利用（填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）來工作的。25．在學校走廊的墻壁上，貼著“禁止大聲喧嘩”的提示語．從物理學的角度來看，“大聲”描述的是聲音的（選填“音調”、“響度”或“音色”）；“禁止喧嘩”是從處減弱噪聲的．三、實驗題26．某同學計劃將自己練琴的房間改造成隔音房間，以免練琴時打擾鄰居。方案實施前，她設計實驗來測評材料的隔音性能。器材有：一個聲級計（測量聲音強弱的儀器）、毛氈布、泡沫板、鬧鐘和兩個相同的盒子。實驗如下：（1）用相同的方式把毛氈布、泡沫板分別布置在兩個盒子內；（2）接下來的操作是：，讀出聲級計的示數；（3）比較兩次聲級計的示數，如果，則說明泡沫板的隔音性能好。參考答案1．D2．B3．C4．B5．A6．D7．C8．B9．A10．空氣聲源11．空氣聲源12．振動紅聲源13．振動聲源處14．振動人耳處空氣15．音色噪聲16．振動空氣噪聲17．空氣聲源18．