宣化區(qū)八年級下學期4月期中考試語文試卷（含答案）宣化區(qū)2024—2025學年度第二學期階段性檢測

八年級語文試卷

(第

一

部分

(1-3

題

18

分)

)(考試時間為120分鐘，滿分為100分)

題號第一部分第二部分第三部分總分

得分一二三四

得分評卷人

1.閱讀下面文字，回答后面問題。(12分)

“仁者樂山，智者樂水。"水乃生命之源，它存在于客觀的自然中：或泉聲叮咚，流水潺潺，活潑嬌俏；或碧波蕩漾，白鷺翩翩，恬靜端莊；或波濤洶涌，濁浪排空，雄渾zhènhàn……

水還存在于墨客騷人的詩文中：①_________,②_________”(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)展示了洞庭湖洶涌澎湃、浩瀚磅礴的壯觀氣勢；“潭中魚可百許頭，③___"(柳宗元《小石潭記》)呈現(xiàn)了潭水澄澈見底、直視無礙的優(yōu)美景色；“蒹葭蒼蒼，白露為霜。④_________,⑤_________

”(《詩經(jīng)·蒹葭》)訴說著少年思慕意中人的悵惘；歷代傳唱的名句“⑥____________,⑦_________"(王勃《送杜少府之任蜀州》)一掃離別時的悲戚惆悵，意境曠達……詩因水的滋潤而增靈氣，⑧

,水與詩和諧而統(tǒng)一。

自然之水孕育了生命的人類，人類的生命在詩詞之水中獲得雋永。

(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加著重號的字注音。(2分)

雄渾zhènhàn(

)___翩翩()

(2)根據(jù)提示，在①~⑦處橫線上填寫恰當?shù)脑娢拿洹?7分)

(3)在第⑧處橫線上補寫恰當?shù)恼Z句，讓整段文字的語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。(2分)

(4)語段的最后一段加線句是一個病句，請把修改后的句子寫在下面橫線上。(1分)

修改后句子：

2.下列四幅“哪吒鬧?！睍ㄗ髌罚凑兆?、隸、草、楷書體排序，正確的一項是(3分)

【】

A.①④②③

B.④③①②___C.①④③②___D.④①③②

八年級語文試卷第1頁(共8頁)

3.依次填入下面語段橫線處的句子，銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)……【】

我國是食品生產(chǎn)和消費大國，保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律，更需要嚴格的法律制度約束和有效監(jiān)管。___，___。___，_____________，_________________。這樣才能有效解決食品安全領域損害群眾利益的突出問題，切實增強群眾的消費安全感。

①強化執(zhí)法措施，嚴懲違法犯罪分子

②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴重威脅

③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機制

④堅決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)，使之不敢越雷池半步

⑤因此，必須保持嚴厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)的隱患

A.②⑤①③④

B.②⑤③①④___C.⑤②①④③___D.⑤②④③①

第二部分

(4-18題42分)

(得分

評卷人)一、閱讀下面詩文，回答4~9題。(15分)

班級在語文課堂上開展“走近唐宋大家"綜合性探究活動，下面是語文老師展示在屏幕上的詩文，請你閱讀并完成下面小題。

【甲】柳宗元，字子厚，其先蓋河東人。少精敏絕倫為文章卓偉精致一時輩行推仰。后登進士第，為監(jiān)察御史。善王叔文、韋執(zhí)誼，二人者奇其才，欲大用之。會居位不久，叔文敗，與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶永州司馬。既竄斥①,地又荒癘②,

固自放山澤間，其堙厄感郁③,一寓諸文。為騷文十數(shù)篇，覽之者為之凄惻。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師，時人義之。

【注】①竄斥：貶逐。②荒癘：指南蠻瘴癘之地。③堙(yīn)厄感郁：遭遇困境，感傷抑郁?！疽摇縚________柳州二月榕葉落盡偶題柳宗元

宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。

4.下列加著重號字與“心樂之”的“樂"字用法相同的一項是(2分)………………【】

A.二人者奇其才

B.凄神寒骨

C.皆若空游無所依___D.一寓諸文

5.下列說法錯誤的一項是(3分)………………【

】

A.柳宗元仕途不順，心情抑郁，經(jīng)常在詩文中寄托自己的內(nèi)心情感，正如甲文中所說的“其堙厄感郁，一寓諸文”。

B.柳宗元因王叔文政治變革失敗，直接被貶至永州，《小石潭記》正是他在永州時所寫的“永州八記"之一。

C.從甲文中可知柳宗元屢遭貶謫，雖寄情山水，卻仍郁郁而終，客死他鄉(xiāng)，終年四十七歲。

D.乙詩首句的“共凄凄”三字，真實地表現(xiàn)了作者長年游宦在外、遠離故土與親人、旅途漂泊艱辛的悲怨心情。

八年級語文試卷第2頁(共8頁)

6.請用“/"給文中加線句斷句。(2分)(限斷兩處)

少精敏絕倫為文章卓偉精致一時輩行推仰

7.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(2分)為騷文十數(shù)篇，覽之者為之凄惻。

譯文：

8.后人評價【乙】詩第四句“榕葉滿庭鶯亂啼”，一個“亂"字一語雙關，“物之境”與“我之情"融合無間，請作賞析。(3分)

答:

9.結合【甲】文中柳宗元的身世經(jīng)歷，再聯(lián)系課文《小石潭記》，分析【乙】詩中作者會有“春半如秋”之感的原因。(3分)

答:

(得

分

評卷人)二、閱讀下面兩個文本，回答10~12題。(11分)

【文本一】

讓敦煌壁畫再“活"兩萬年

①科幻大片《侏羅紀公園》講述了這樣一個故事：科學家找到一塊有史前蚊子的琥珀，從蚊子血中提取了恐龍的DNA片段，從而讓已滅絕6000多萬年的恐龍復活了。

②這故事聽起來就像天方夜譚，但2022年天津大學的一項有關DNA存儲的研究成果讓人們離想象

又近了一些。他們將10幅敦煌壁畫的數(shù)字圖像存入DNA中，通過加速老化等實驗，發(fā)現(xiàn)這些壁畫信息在實驗室常溫下可保存千年，在9.4℃下可保存兩萬年。

③DNA竟然可以存儲壁畫其實，這并不奇怪。自有生命以來，大自然一直用DNA來存儲信息。紛繁復雜的人類基因組信息，就是記錄在比細胞還小得多的DNA上，一代代遺傳下來的。通過一根頭發(fā)附帶的DNA信息，就能復原生命體的所有遺傳信息。DNA存儲了億萬年來無數(shù)生物的遺傳信息，可謂大自然中最好的存儲器。如果能把海量的信息“寫”到小小的DNA上存儲起來，豈不便利

④壁畫“變身"DNA，需要打破無機與有機的界限，如何才能實現(xiàn)這種“跨界”存儲呢這要從DNA存儲的兩個步驟——信息寫入和信息讀取說起。

⑤先說信息寫入。DNA含有A、T、C、G四種堿基,如果用數(shù)字中的0、1、2、3分別代表一種堿基，就能形成一個四進制堿基序列，然后通過編碼轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)堿基四進制和計算機二進制的“對話"。據(jù)此，將敦煌壁畫的數(shù)字圖像轉(zhuǎn)換成二進制的比特串，再通過編碼將其轉(zhuǎn)化為四進制的堿基序列，然后通過DNA合成技術將堿基序列寫入DNA，壁畫的數(shù)字圖像就“變”為DNA了。

⑥再說信息讀取。正常情況下，可先利用技術手段將DNA存儲的壁畫數(shù)據(jù)拷貝出來，再通過專業(yè)測序儀器測得其堿基序列，然后通過解碼將其轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)據(jù)，從而實現(xiàn)信息

八年級語文試卷第3頁(共8頁)

讀取。

⑦然而，存儲了壁畫信息的DNA跟天然的DNA一樣，長期存放會產(chǎn)生斷裂和降解等問題。如何從嚴重斷裂和降解的DNA樣本中讀取信息，恢復原始的敦煌壁畫圖像呢

⑧天津大學團隊創(chuàng)新設計了一種序列重建算法來解決這一問題。他們制備了一個DNA水溶液樣本，放在70℃的溫度下加速其斷裂、降解長達十周，這類似于DNA在自然環(huán)境下千年萬年的降解情形，在此過程中80%以上的DNA片段都發(fā)生了斷裂錯誤。

然后，團隊根據(jù)設計的序列重建算法讓96.4%以上的片段重新被準確組裝和解碼。最后，再通過一種編碼方式解決了少量片段丟失的問題，最終讓原始的敦煌壁畫圖像完美恢復。

(作者：胡春艷趙暉，有刪改)

【文本二】

①隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，人們一直在尋找更海量、更穩(wěn)定、更安全的數(shù)據(jù)存儲方式，而DNA存儲恰能滿足這些需求。

②DNA存儲的最大優(yōu)勢是存儲密度大。在硬盤上存儲一個字節(jié)要占200納米的空間，在DNA上則只需0.2~0.3納米。如今，各大網(wǎng)站存儲數(shù)據(jù)需要多個面積數(shù)倍于標準足球場的數(shù)據(jù)中心，而用DNA存儲可能只需一個汽車后備廂就夠了。

③DNA存儲的另一優(yōu)勢是具有持久性。用傳統(tǒng)存儲方式，一般10年左右數(shù)據(jù)就會開始失去完整性，而DNA存儲的數(shù)據(jù)壽命則要長得多，在適當條件下可達數(shù)千年、上萬年甚至幾十萬年。

④但DNA存儲目前還無法取代硬盤等常規(guī)存儲載體。DNA讀取速度慢，寫入速度更慢。用磁盤寫入200MB數(shù)據(jù)用時不到1秒，用DNA則約需三周。此外，DNA寫入和讀取信息目前都耗資巨大。不過有專家表示，放眼未來，DNA存儲方式應用前景廣闊。

(摘編自《DNA存儲打開想象空間》)

10.下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是(3分)……【】

A.文本一第②段加橫線處的語句說明了溫度對DNA存儲時間長短的影響。

B.目前DNA無法取代常規(guī)存儲載體，因為它寫入和讀取速度慢且耗資巨大。C.文本二用作比較等方法來說明DNA相較于傳統(tǒng)存儲載體的優(yōu)勢與劣勢。

D.兩個文本都圍繞DNA這一新型存儲載體，闡述了它存儲的原理和步驟。

11.同學們在梳理文本一的結構時有兩種不同意見，你認為哪一種更合理，請簡要分析。(4分)

A.①②/③/④⑤⑥⑦⑧

B.①②③/④⑤/⑥⑦⑧

答:

12.文本二說明了DNA存儲的兩個優(yōu)勢，請從文本一中各找一個例子來佐證它們。(4分)

答:

八年級語文試卷第4頁(共8頁)

(三、閱讀下面文字,

回答13~16題。

(11分))

得分評卷人

破冰迎春歸

①立春時節(jié)，黃河灣。

②風在刮，冰在響。隨著冰面的破裂，粗獷的吼聲噴薄而出：春天醒來吧——

③冰面的窟窿越破越大，吼聲越來越高：

④春天門開啦！

⑤春天回家吧！

⑥破冰，破冰！一群腰粗膀圓的彪形大漢，持鋼釬，舞棍棒，砸的砸，撬的撬……這畫面雄壯豪邁，看一眼，就像是一碗火辣辣的酒咕咚咚下肚，滾燙了臉膛也滾燙了胸口，只想甩掉帽子，扔下棉襖，扎進破冰的人群中干他個滿身大汗！

⑦春江水暖鴨先知，黃河水暖草先綠。緊靠黃河的長旺村，鄉(xiāng)親們早早就看到了鮮嫩的綠草。別看這春色不多彩，不紛紜，沒有花開時的五顏六色，僅僅只是一色翠綠，卻讓人愛得像是抱著襁褓里的嬰兒，一刻也放不下?；蛟S正是因為這份純真的愛心，盡管長旺村的春色來得比別處早，可鄉(xiāng)親們總嫌遲，早早就想冰消雪融，將漫長冬天里被嚴寒覆蓋的生機解放出來。

⑧是啊，春天一到，雪化了，冰消了，凍土如鐵的大地松軟了。不待百花競艷，就可以趕著黃牛犁地播種了。撒下的是種子，收獲的是糧食，是棉花，是囤里糧冒尖，是身上衣服暖，是一家人歡樂的笑顏。無數(shù)個冬夜里的美夢，早就與春天交融在一起了：地已耕好，肥已施足，種子躺在里面舒服得使勁往上長，長得小麥金黃金黃，長得棉花雪白雪白，長得豆角好長好長，長得西瓜好甜好甜……這哪是做夢，分明是農(nóng)家在早早謀劃春天、構思春天。一年之計在于春，早籌措，早動手，把一冬天積蓄在血脈里、骨骼中的勁頭釋放出來，才會有好光景、好日子。人勤春早，這是祖祖輩輩的信條。那不僅是書頁里記載的文字，更是黃河灣里令人陡生豪情的生動場景——

⑨破冰迎春歸！

⑩搶起鋼釬破冰，揮舞棍棒破冰，硬生生把河面覆蓋的冰打破，戳開一個大窟窿?？窗?，冰下奔騰著滾滾激流，翻卷著騰騰熱浪。那激流，那熱浪，恰似春潮撲面而來。

⑩突然，有人俯下身去，背起撬開的冰塊，跑上岸去，邊跑邊喊；河冰破開了——

@有人緊跟著效仿，不過他那舉止更威猛，甩掉棉襖，光著膀子，背起冰塊，跑往村里，邊跑邊喊：春天來到了——

⑥光著脊梁的人們，背冰迅跑，競相結隊，吶喊聲形成黃河岸邊的第一波春潮。春潮震蕩了村莊，驚動了暖屋里的老老少少。男男女女跑到了村巷，看著光脊背冰的漢子，禁不住喝彩叫好。孩童們更是蹦蹦跳跳，手舞足蹈。幾位年邁的長者，激動地豎著拇指連聲夸道：背冰！亮膘！

⑩背冰！亮膘！

⑥破冰年年干，背冰代代傳，春潮歲歲涌，相沿成習，早已成為這里極具魅力的迎春風俗。

⑩這風俗已成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。也就是在申報項目的這一年，那口口相傳多少代的話語需要凝結在紙面?！氨潮?好寫，“亮膘”則有不同見解。有人寫“亮膘"，有人寫“亮彪”。不同寫法的人，后來握手言和，二者共存。亮膘，亮出健壯肢體！亮彪，亮出彪悍膽魄！綽厲奮發(fā)，敢為人先，攻堅克難，勢不可擋！

⑦歲月更迭，日新月異。如今，這背冰更具時代風采。你看，他們來了——

⑩一個個光脊梁的黃河漢，黃情巾，綠短褲，背著紅綢帶拴牢的雪白冰塊，好彪悍，好威武。最威武的當數(shù)背冰陣前的領頭旗，莫說那旗有多長、有多寬，單說旗桿，那是一根撐頂瓦房的立柱，粗如木桶，重達百斤。若不是“力拔山兮氣蓋世"的豪杰，哪個扛得起這稀世罕見的旗幟只見陣前旗一擺.霹靂轟鳴，震耳欲聾，聲浪直沖云霄。哈呀，背冰漢手中的鑼鼓敲響了，這排山倒海之勢，飛揚出石破天驚的豪氣！

八年級語文試卷第5頁(共8頁)

破冰迎春歸，人勤春來早，黃河灣早早翻滾起春天的大潮。春潮洶涌澎湃，涌向五湖四海，涌向八方九州！

13.選文圍繞“迎春”風俗著重描繪了哪兩個畫面(2分)

答:

14.請從下面語句中任選其一，按要求品析表達效果。(3分)

(1)一群腰粗膀圓的彪形大漢，持鋼釬，舞棍棒，砸的砸，撬的撬………(從詞語運用角度品

析)

(2)地已耕好，肥已施足，種子躺在里面舒服得使勁往上長，長得小麥金黃金黃，長得棉

花雪白雪白，長得豆角好長好長，長得西瓜好甜好甜………(選擇一種修辭手法品析)

選

句。品析：

15.小博同學認為，在朗讀時間受限時，可以刪除第@段。你認同他的觀點嗎請從內(nèi)容或結構方面簡要說明理由。(3分)

答:

16.聯(lián)系全文，談談第段作者表達的情感。(3分)

答:

(得

分

評卷人)四、整本書閱讀。(5分)

閱讀《經(jīng)典常談》節(jié)選部分，完成17~18題。(5分)

《經(jīng)典常談》中造字和用字有六個條例，稱為“六書"?！傲鶗边@個總名初見于《周禮》，但六書的各個的名字到漢人的書里才見。一是“象形"，象物形的大概，如“日”

“月"等字。二是“指事”，用抽象的符號，指示那無形的事類，如“刃"字，在“刀”形上加一點，指示刃之所在。三是“會意"。會合兩個或兩個以上的字為一個字，這一個字的意義是那幾個字的意義積成的，如“止”“戈"為“武”，“人"“言”為“信"等。

四是“形聲”，也是兩個字合成一個字，但一個字是形，一個字是聲；形是意符，聲是音標。如“江"河”兩字，“氵"(水)是形，“工”“可"是聲。象形、指事、會意、形聲，都是造字的條例。

17.“休”字的造字條例是___。(2分)

18.學習《經(jīng)典常談》后，同學們對于傳統(tǒng)文化經(jīng)典有了許多新的認識，以下為同學們對傳統(tǒng)文化經(jīng)典

的論述，請找出其中表述不正確的一項(3分)……………【】

A.朱熹最早將《大學》《中庸》《論語》《春秋》編在一起，后來這四部經(jīng)典被稱為“四書"。

B.關于禮，漢代學者所傳習的三種經(jīng)是《儀禮》《禮古經(jīng)》和《周禮》?！抖Y古經(jīng)》已亡佚，《儀禮》和《周禮》相傳都是周公作的。

C.劉向編定的《戰(zhàn)國策》是一部重要的古史，我們說的戰(zhàn)國時代，便是《戰(zhàn)國策》記錄的這一時期。

D.《史記》開創(chuàng)了“紀傳體”的形式；《漢書》“斷代述史"的創(chuàng)新深深影響了后世正史的寫作。

八年級語文試卷第6頁(共8頁)

得分評卷人

19.按要求作文。

第三部分(19題,40分)

溫暖與關愛相隨，快樂與善行相隨，收獲與耕耘相隨，成功與執(zhí)著相隨，學識與書香相隨，富強與繁榮相隨……只要我們用心體悟、真心付出，生活中的美好就會到來。

請以《___隨___而來》為題目，寫一篇文章。

要求：①填上恰當?shù)脑~，補全題目；②立意自定，文體不限，詩歌除外；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名，不得抄襲、套作；④書寫工整，字數(shù)不少于600字。

宣化區(qū)2024--2025學年度第二學期階段性檢測

八年級語文試卷參考答案及評分標準

1.（12分）（1）①震撼②翩翩（pin）（2）（7分）①氣蒸云夢澤②波撼岳陽城③皆若空游無所依④所謂伊人⑤在水一方⑥海內(nèi)存知己⑦天涯若比鄰（3）（2分）答案示例：水因詩的傳唱而添風采（對仗工整即可）（4）（1分）自然之水孕育了人類的生命,人類的生命在詩詞之水中獲得雋永。

2.（3分）B

3.（3分）B

4.（2分）A

5.（3分）B

6.（2分）少精敏絕倫/為文章卓偉精致/一時輩行推仰。

7.(2分）（柳宗元）寫了十幾篇詩文，閱覽詩文的人都為他感到凄涼。

8.(3分）一個“亂”字,既寫鶯啼,更是寫詩人的心亂。詩人正是借鳥的亂啼表現(xiàn)出他此時凄迷煩亂的心緒。

9.(3分）甲文中可知柳宗元參與王叔文革新失敗后,被一貶再貶,仕途失意,遠離故鄉(xiāng),“其堙厄感郁,一寓諸文",可見其心緒凄迷。（1分）在《小石潭記》中,作者借游山玩水排遣苦悶,但“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情便會流露出來。（1分）而乙詩中“山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼",正是詩人在一場大雨過后,看到眼前落花滿地、落葉滿庭的蕭瑟景象,像極了秋風掃落葉的情景,于是此景又觸動心中凄情,產(chǎn)生“春半如秋”的傷感。（1分）

10.(3分）D

11.(4分）A項合理：因為文本一①②段用科幻電影引出天津大學的研究成果，進而明確本文的說明內(nèi)容——DNA可用來存儲敦煌壁畫數(shù)字圖像；第③段解釋DNA可作為存儲載體的原因；第④~⑧段具體解釋敦煌壁畫能“變身"DNA并被成功讀取、恢復原樣的步驟。A項正體現(xiàn)了這一寫作思路。（選A項1分。解說3分，意對即可。如果選擇B項，能合理解說，最高可給3分）

12.（4分）“存儲密度大”示例：①文本一說DNA比細胞還小得多，卻能記錄紛繁復雜的人類基因組信息，這說明DNA作為存儲載體，體積小容量大，可以證明DNA存儲密度大的優(yōu)勢。②一根頭發(fā)附帶的DNA信息就能復原生命體的所有遺傳信息，說明DNA雖小，存儲的信息量卻很大，這能佐證它存儲密度大的優(yōu)勢。（任舉一例即可）“具有