模擬死亡考試題及答案解析

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.臨床死亡期的特征不包括（）A.呼吸停止B.心跳停止C.瞳孔散大D.組織細胞代謝完全停止答案：D2.腦死亡的診斷標準不包括（）A.不可逆的深度昏迷B.自主呼吸停止C.心跳停止D.腦干反射消失答案：C3.瀕死期患者最后消失的感覺是（）A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.觸覺答案：B4.尸體護理時，將尸體放平，頭下墊一軟枕的目的是（）A.保持良好姿勢B.防止下頜骨脫位C.便于進行尸體護理操作D.防止面部淤血變色答案：D5.患者死亡后，護士撤去一切治療用物的目的是（）A.防止資源浪費B.便于尸體護理C.防止患者家屬傷心D.以上都不對答案：B6.對臨終患者家屬進行心理支持，不妥的做法是（）A.多給家屬表達情感的機會B.指導家屬對患者的生活照料C.避免家屬單獨接觸患者，以免悲傷過度D.鼓勵家屬參與患者的護理答案：C7.下列哪項不屬于臨終關懷的目的（）A.延長患者的生命B.提高患者的生命質量C.減輕患者痛苦D.讓患者舒適、安詳離世答案：A8.臨終患者通常最早出現的心理反應期是（）A.否認期B.憤怒期C.協議期D.憂郁期答案：A9.尸體料理時，錯誤的操作是（）A.撤去治療用物B.填好尸體識別卡C.放平尸體，去枕仰臥D.用棉花填塞身體孔道答案：C10.臨終患者對自己的病情抱有希望，能配合治療，此心理反應屬于（）A.否認期B.憤怒期C.協議期D.接受期答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.死亡過程一般分為（）A.瀕死期B.臨床死亡期C.生物學死亡期D.腦死亡期答案：ABC2.瀕死患者的臨床表現有（）A.循環衰竭B.呼吸衰竭C.意識模糊或喪失D.各種反射逐漸消失答案：ABCD3.腦死亡的標準包括（）A.無感受性及反應性B.無運動、無呼吸C.無反射D.腦電波平坦答案：ABCD4.臨終患者心理反應的分期包括（）A.否認期B.憤怒期C.協議期D.憂郁期E.接受期答案：ABCDE5.對臨終患者實施心理護理的措施有（）A.認真傾聽患者的感受B.坦誠溫和地回答患者問題C.盡量滿足患者合理需求D.鼓勵患者表達情緒答案：ABCD6.尸體護理的目的包括（）A.使尸體清潔B.使尸體無異味C.使尸體姿勢良好D.使尸體易于辨認答案：ACD7.臨終關懷的理念包括（）A.以治愈為主的治療轉變為以對癥為主的照料B.以延長患者的生命轉變為提高患者的生命質量C.尊重臨終患者的尊嚴和權利D.注重臨終患者家屬的心理支持答案：ABCD8.臨終患者家屬的心理反應有（）A.震驚與否認B.悲傷與憂郁C.愧疚與自責D.解脫感答案：ABCD9.以下屬于臨終患者生理變化的是（）A.肌肉張力喪失B.胃腸道蠕動逐漸減弱C.循環功能減退D.感知覺改變答案：ABCD10.對臨終患者進行疼痛護理，正確的做法有（）A.觀察疼痛性質、部位等B.協助患者采取舒適體位C.必要時按醫囑使用鎮痛藥D.多與患者交流分散其注意力答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.臨床死亡期患者的組織細胞仍有微弱代謝活動。（）答案：對2.腦死亡一旦確立，就意味著機體已進入生物學死亡期。（）答案：對3.瀕死期患者常表現為希氏面容。（）答案：對4.臨終患者憤怒期的心理反應是對死亡的承認。（）答案：錯5.尸體護理應在患者心跳、呼吸停止后即可進行。（）答案：錯6.臨終關懷的對象僅為臨終患者。（）答案：錯7.患者死亡后，應立即將尸體送太平間。（）答案：錯8.臨終患者出現大小便失禁是因為肌肉張力喪失。（）答案：對9.否認期患者對自己的病情會持懷疑態度。（）答案：對10.對臨終患者家屬提供心理支持，主要是在患者去世后進行。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述瀕死期患者的生理變化。答案：瀕死期患者循環功能減退，表現為面色蒼白、四肢濕冷等；呼吸功能衰竭，有呼吸表淺、急促或呼吸變慢等；意識模糊或喪失；肌肉張力喪失，大小便失禁等；感知覺改變，視力減退，聽覺最后消失。2.簡述臨終關懷的特點。答案：以照料為中心，將以治愈為主的治療轉變為對癥為主的照料；注重提高生命質量，而非單純延長生命；尊重患者尊嚴和權利；重視對家屬的心理支持，貫穿臨終期及喪親期。3.簡述尸體護理的操作要點。答案：首先撤去治療用物，放平尸體，頭下墊枕。清潔尸體，有傷口更換敷料，用棉花填塞孔道。穿上尸衣，系好尸體識別卡，將尸體移至太平間。4.簡述對臨終患者家屬的護理要點。答案：給予情感支持，多傾聽家屬心聲。指導家屬參與患者護理，提供生活照料指導。滿足家屬合理需求，鼓勵其表達情感。患者去世后，給予安慰和隨訪。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高臨終患者的生命質量。答案：關注患者生理需求，控制疼痛等癥狀，保證舒適體位。滿足心理需求，傾聽其感受，給予心理安慰。尊重患者意愿，提供精神支持。鼓勵家屬陪伴參與護理，營造溫暖氛圍，讓患者平靜度過最后時光。2.討論在臨床工作中如何有效開展臨終關懷。答案：醫護人員應轉變觀念，提高對臨終關懷的認識。加強團隊協作，多學科共同參與。全面評估患者身心需求，提供個性化服務。注重對家屬支持，給予心理輔導和護理指導，共同為患者營造良好環境。3.討論臨終患者不同心理反應期的護理措施。答案：否認期，坦誠溫和溝通，不急于戳破；憤怒期，耐心傾聽宣泄，不與其爭辯；協議期，積極配合治