湖南化學特崗試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰石2.決定元素種類的是（）A.質子數B.中子數C.電子數D.最外層電子數3.下列化學用語表示正確的是（）A.2個氫分子：2HB.鎂離子：Mg?2C.硫酸鐵：Fe?(SO?)?D.氧化鈉：NaO4.下列實驗操作正確的是（）A.點燃酒精燈B.傾倒液體C.讀取液體體積D.過濾5.下列物質的用途主要利用其化學性質的是（）A.銅絲作導線B.干冰用于人工降雨C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃6.下列關于水的說法正確的是（）A.水由氫原子和氧原子構成B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C.水是取之不盡用之不竭的資源D.電解水實驗證明水是由氫氣和氧氣組成7.下列物質放入水中，能形成溶液的是（）A.面粉B.植物油C.白糖D.泥沙8.下列關于金屬的說法正確的是（）A.鋁的抗腐蝕性比鐵強，是因為鋁的金屬活動性比鐵弱B.鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹C.銅的導電性比銀好D.所有金屬都能與酸反應產生氫氣9.下列反應屬于化合反應的是（）A.2H?O?=2H?O+O?↑B.CH?+2O?=CO?+2H?OC.2Mg+O?=2MgOD.CaCO?=CaO+CO?↑10.下列物質的俗名與化學式一致的是（）A.燒堿：Na?CO?B.熟石灰：Ca(OH)?C.小蘇打：Na?SO?D.純堿：NaOH答案：1.C2.A3.C4.C5.C6.B7.C8.B9.C10.B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質中，含有氧分子的有（）A.氧氣B.空氣C.二氧化碳D.過氧化氫2.下列有關燃燒與滅火的說法正確的是（）A.只要溫度達到著火點，可燃物就會燃燒B.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅是為了隔絕空氣C.水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點D.撲滅森林火災時，開辟隔離帶是為了清除和隔離可燃物3.下列關于酸、堿、鹽的說法正確的是（）A.酸中一定含有氫元素B.堿中一定含有金屬元素C.鹽中一定含有金屬元素D.酸、堿、鹽的水溶液都能導電4.下列實驗方案能達到實驗目的的是（）A.鑒別硬水和軟水：加入肥皂水，振蕩B.除去CO?中混有的少量CO：點燃C.檢驗氧氣：將帶火星的木條伸入集氣瓶內D.鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液：分別通入二氧化碳5.下列關于微觀粒子的說法正確的是（）A.分子、原子、離子都能構成物質B.分子是保持物質化學性質的唯一粒子C.原子在化學變化中不能再分D.離子是帶電的原子或原子團6.下列物質的性質與用途對應關系正確的是（）A.活性炭具有吸附性——用于凈水B.氧氣具有助燃性——用于醫療急救C.石墨具有導電性——用作電極D.二氧化碳能與水反應——用于滅火7.下列關于化學變化的說法正確的是（）A.有新物質生成B.常伴隨發光、放熱等現象C.物質的種類一定改變D.分子的種類一定改變8.下列有關化學用語的說法正確的是（）A.元素符號只能表示一種元素B.化學式可以表示物質的組成C.化學方程式能表示化學反應的條件D.離子符號能表示離子所帶的電荷數9.下列物質在空氣中放置一段時間后，質量會增加的是（）A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉固體D.氯化鈉固體10.下列關于化學與生活的說法正確的是（）A.用甲醛溶液浸泡海產品保鮮B.多吃蔬菜水果能補充維生素C.缺鐵會引起貧血D.用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維答案：1.AB2.BD3.AD4.ACD5.ACD6.AC7.ABCD8.BCD9.AC10.BCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有的化學反應都伴隨著能量變化。（）2.原子是最小的粒子，不可再分。（）3.化合物中各元素正負化合價代數和為零。（）4.溶液一定是無色透明的。（）5.有單質和化合物生成的反應一定是置換反應。（）6.用pH試紙測得某溶液的pH為3.5。（）7.金屬活動性順序中，排在前面的金屬一定能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。（）8.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性。（）9.催化劑在化學反應前后質量和性質都不變。（）10.同種元素組成的物質一定是單質。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學方程式表示）。答案：①2KMnO?=K?MnO?+MnO?+O?↑（條件：加熱）②2KClO?=2KCl+3O?↑（條件：MnO?催化、加熱）③2H?O?=2H?O+O?↑（條件：MnO?催化）2.簡述如何區分稀鹽酸和稀硫酸。答案：分別取少量樣品于兩支試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的是稀硫酸，無明顯現象的是稀鹽酸。因為硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，鹽酸與氯化鋇不反應。3.簡述燃燒的三個條件。答案：一是可燃物；二是與氧氣（或空氣）接觸；三是溫度達到可燃物的著火點。三個條件缺一不可，只有同時滿足才能發生燃燒現象。4.簡述金屬鋁具有良好抗腐蝕性的原因。答案：鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化，所以鋁具有良好的抗腐蝕性。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在化學實驗教學中，如何培養學生的安全意識。答案：首先要在實驗前詳細講解實驗儀器、藥品的正確使用方法及潛在危險；演示規范操作，讓學生清楚正確流程；實驗過程中加強巡視，及時糾正不規范操作；事后總結實驗中的安全問題，讓學生反思，形成安全意識。2.討論如何提高學生對化學概念的理解和記憶。答案：可以聯系生活實際引入概念，增強直觀感受；通過實驗讓學生親身體驗概念相關現象；運用對比、歸納等方法區分相似概念；鼓勵學生用自己語言解釋概念，加深理解，從而更好地記憶。3.討論在化學教學中，如何利用多媒體輔助教學。答案：用多媒體展示微觀粒子的結構和運動，幫助理解抽象知識；播放危險或難以操作的實驗視頻；呈現化學工業生產