二年級上冊語文的期中試題12篇（全文）二年級上冊語

文的期中試題（精選12篇）

二年級上冊語文的期中試題第1篇

一、在正確的音節后面打“。

yii（）chen（）ruan（）

欲趁染

yti()cheng()rSn()

teng()ydu()rao()

疼悠繞

tdng()y6u()rao()

二、看拼音寫詞語。

jiaoaohuanxIngyIngzijianzhiixianjingt

aishan

()()()()()()

bIjiaolidkaishdnqIngshixiu1ishIyduji

u

()()()()

比一比，再組詞。

幕（）折（）受（）丁（）

慕（）拆（）愛（）訂（）

朵（）掙（）滴（）飯（）

躲（）睜（）摘（）板（）

四、填空，讀一讀。

1、涼涼的（）傷心地（）

碧綠的（）高興地（）

蒙蒙的（）甜甜地（）

彎彎的（）快活地（）

誠實的（）不停地（）

2、五光（）（）銀光（）（）（）（）奪目

（）（）高照風光（）（）隱隱（）（）

五、讀一讀，連成線。

安徽兵馬俑染綠樹梢

洛陽泰山灑在柳芽

西安黃山喚醒池塘

山東龍門石窟降在青蛙

二年級上冊語文的期中試題第2篇

一、按要求填寫。

1、寫出它們的大寫字母。

q（）1（）d（）a（）y（）r（）n（）b（）t（）p（）

2、按字母表的順序填寫大寫字母。

E（）（）H（）（）K

二、看拼音寫詞語。

guIzhdu1uweigequkuanghuansh6nzhd

三、給下面的字加上部首，再分別組詞。

長（）（）余（）（）王（）（）采（）（）丁（）（）不

（）（）

四、填上合適的詞，

（）的海洋美麗的（）一（）葉子（）的廣場明亮的（）

一（）水（）的人們動聽的（）一（）云

五、朗讀、背誦、理解。

1、按課文內容填寫。

（1）天安門早已________,的人們還是

像潮水一般涌來。

2、根據課文內容填空。

（1）我國申奧成功的日子是年月

日。

（2）《靜夜思》寫了的夜晚，遠離家鄉的.人望著天上的月

亮，想念。李白在詩中寫道：，O

六、積累、運用、遷移。

1、把下面的成語補充完整。

（）光（）色（）長（）久（）（）雷動（）積（）累天朗

（）（）千言（）（）（）（）如梭（）（）氣爽

2、按要求填寫。

①秋天到了，果園里柿子了，桔子T,

蘋果To

③請寫1個描寫秋天的詞O

④寫一個表示人多的詞語O

⑤下課了，同學們在校園里玩，他們有的有的

,有的o大家，，多開心呀！

⑥把秋天寫得美一些：秋天來了。

七、寫話。

我們的校園真美呀！你發現了嗎？快把美麗的校園寫出來

吧！（用幾句連貫的話寫下來。）

二年級上冊語文的期中試題第3篇

【正式開講】

第一站：識字蘋果園。

1.在識字蘋果園里，有我們這節課要認識的11個生字寶寶,

請小朋友看好了，上面可沒有標注拼音，就是要考考你們認不

認識它！（黑板上畫好幾棵蘋果樹，師把準備好的生字蘋果貼到

這些小樹上，提示孩子不可以告訴別人）

2.了解學生課前識字情況。師：蘋果掛好啦！全部認識的，

請把小手舉起來！只要認識一個字寶寶的，就可以把小手舉起來!

第二站：寫字小花園。

1.明確寫字任務。師：現在羊羊邀請我們進入第二站。小花

園里，我們要會寫8個生字。

2.課件出示8個生字。師：請孩子們觀察字形，看看在結構

上你有什么發現，在田字格里書寫時哪些筆畫需要注意？先在小

組里交流。

3.學生匯報字形觀察情況。

4.師指導寫字。師：那老師和小朋友來把上下結構和左右結

構的字各寫一個。先看“琴”字。書寫時六根琴弦都在上半格，

注意橫與橫之間的距離要相等，兩個王字大小也要相等。下邊

的“今”要把撇和捺拉得特別長，像把小傘一樣。最后點、橫

折居中線上。老師寫完了，請小朋友動筆吧。注意做到“三個

一,,

O

5.接著我們再寫這個“戲”字。作為一個左窄右寬的字，

寫的時候要注意把又字的大長腿給收起來，變成一個大點。右

邊部分注意筆順:應該是1筆小橫、2筆大斜鉤，3筆撇要穿插

到左邊，最后4筆點收尾。好，你們開始動筆。

6.師巡視，并選出兩份漂亮的作業展示。誰來夸夸這兩位

小朋友哪里寫得好？(師引導從結構、筆畫談)

7.小結：在寫字小花園里小朋友們都做到了認真觀察、耐心

書寫，祝賀你們成功獲得了下一站的門票！

第三站：詞語游樂園。

1.瞧，羊羊給我們帶來了好多有意思的詞語呢！請小朋友趕

快讀一讀吧！

2?結合詞語暢談生活樂趣。師：自由說說自己喜歡哪一項?

師隨機點撥兩個詞語------

(1)練書法。

(1)你平時是怎么練書法的？

(2)書法是我國的一門藝術瑰寶。老師這里就給大家帶來

了一幅書法作品。瞧，這是楷書，這是隸書……它們有的橫平

豎直，方方正正；有的卻彎彎曲曲，如同一幅畫。據說大書法家

王羲之為了練好書法，足足練了十八缸墨水!所以說“練”是需

要時間的，練是需要努力的。這個練就是我們說的勤學苦練。

(2)養金魚。

(1)你養過什么？怎么養的？

（2）師小結：愛護它，照顧它才叫“養”。世界上最偉大的

愛就是父母對我們的養育。

A看來這些詞語里，有太多太多生活的樂趣！老師真想和你

們再讀一讀！師生同讀。

B觀察詞語發現構詞特點。師：詞語讀了這么多遍，大家有

沒有發現它們有一個共同的特點？生自由談，師相機出示詞語分

解圖。每個詞的第一個字都表示動作，叫動詞。第二個字表一

種東西或者事情，叫名詞。一個動詞+一個名詞就組成了一種全

新的很特別的詞語。今天羊羊邀請大家來詞語樂園，就是為了

讓你們認識這種非常非常特殊的詞語！（要板書出來嗎？）

C體會動詞詞意發生的變化。師：這種特別的詞語還有更特

別的地方呢！請大家到羊羊迷宮里看看這幾組詞語：（出示迷宮

圖片，里面有2組詞語：拉二胡/拉起手；下象棋/下樓梯）這兩

個“拉”和兩個“下”，意思一樣嗎？

D學生匯報，師相機講解，輔助出示二胡圖片。拉：（1）

指弓與弦的摩擦；（2）指連接在一起。下：（1）指方位；（2）

指往下走。

點撥:很多漢字都具有一字多義的現象，我們的動詞寶寶在

和名詞交朋友的時候，意思的變化就更豐富啦！

E拓展延伸。瞧，羊羊迷宮里還有好多這樣的動詞寶寶呢!

請你跟小伙伴討論討論下面這些動詞的意思一樣嗎？你還能說出

更多嗎？

（出示：跳:跳舞，跳高……

吃：吃水,吃糖,吃雞肉……

打：打球，打人……你還能說出更多嗎?）

F總結過渡：小朋友在詞語樂園里的表現太精彩了！今天我

們對漢字一字多義的現象有了更深的認識，小朋友以后說話寫

作文可要準確運用好動詞哦！

第四站：背誦小天地。

1.最后讓我們一起快快樂樂地進入到背誦小天地吧！羊羊把

這些詞語編成了一首好聽的小兒歌，看誰最先把它背下來！準備

時間：1分半。

2.師逐步刪掉兒歌中的詞語，引導學生一步步背下來。

【總結全課】課件播放羊羊們在樂園里唱京戲、玩滑板、

學畫畫、學烹飪的快樂場景，師在情境中鼓勵小朋友課外多學

習本領，做一個多才多藝，勇敢活潑的孩子。

小學數學二年級上冊期中自測題第4篇

1.1米=（）厘米700厘米二（）米

2.一個三角板上有（）個角，其口直角有（）個。

3.2+2+2+2=（）*祝d。？6+6=（）*祝d。？

4.課桌高70（）,一根跳繩長約2（）,語文書的長度

大約是23（）,一條跑道長400（）,爸爸身高1（）75

（）,一支鉛筆長18（）。

5.每朵花上有（）個花瓣，一共有（）個花瓣。

6,正方體有（）個面，每個面上有（）個直角。所以一

個正方體的表面一共有（）個直角。

7.數學課本的封面有（）個角，它們都是（）角。

8.要判斷一個角是不是直角，可以用（）上的（）角去

比一比。

9.右圖一共有（）個角。

二、我能比。（8分）

96-98833+15654823+22

8+324060-15351443-29

300厘米3米100厘米5米+50厘米

三、我會判。（10分）

L一座樓高20厘米。（）

2.兩個因數都是6,積是12o（）

3.角的大小與兩邊的長短無關。（）

4.5+5=5*?（）

5.計算6*?要用的口訣是“四六二十四”。

（）

四、我會算。（17分）

1.我能快速算。

60-20=74-9=80+20-70=

36+5=89+10=56-9+40=

95-70二94-40=35+50-25二

2.我能細心算。

36+27+19=74-39-26=

41-27+38=64-27+38=

五、我能行。（8分）

1.我會畫。

(1)畫一條2厘米長的線段。

(2)畫一個鈍角。

(3)畫一個直角。

2.我會量各邊的長度是多少。

六、我能解。(32分)

1.衣服原價80元，現價65元。這套衣服便宜了多少元？

2.小麗有故事書36本，小明比小麗多12本，小明有故事

書多少本？他們兩人一共有多少本？

3.小華走一步大約40厘米，她從教室門口到花壇走了5

步。教室門口到花壇有多少厘米？等亍多少米？

4.如下圖，林林跳了25下，比方方多跳17下，紅紅匕林

林多跳了19下。算一算，紅紅跳了多少下？三人一共跳了多少

下？

方方紅紅林林

5.成人票價：5元

學生票價：3元。

他們買門票一共要花多少元？

6?按要求將下面的正方形剪去一個角，該怎樣剪？請畫出

來。

二年級上冊語文的期中試題第5篇

zdochenwennudndiaoyumeihuasen1In

()()()()()

ydoyuSnIantianhan16ngy6uy6ngzhuang

jia

（）（）（）（）（）

二、把表格寫完整。（6分）

共

序節幾畫

三、寫出帶有下列部首的字。（8分）

d（）（）木（）（）什（）（）

10（）撲：）（）2（）（）

1（）（）女（）（）

四、給下面的字加上偏旁組成新字，再組成詞語。（12分）

人（）（）加〔）（）采（）（）

半（）（）奇1）（）路（）（）

生（）（）青（）（）令（）（）

包（）（）本（）（）間（）（）

五、填上合適的詞。（6分）

一（）樹（）的樹葉（）地操縱

一（）雹子（）的小花吃得（）

六、把能搭配的詞語用線連起來。（6分）

數圖畫洗出來

種星星看干凈

畫葫蘆造準確

七、選詞填空。（3分）

1.的得

小馬聽了松鼠（）話，嚇（）不敢過河了。

2.喝渴治沿

（1）葉子上生了蜥蟲，你要趕快（）。

（2）小鳥口（）了，飛到井（）上想（）水。

八、排列句子的順序。（5分）

（）小芽鉆出了地面。

（）篦（bi）麻開花了。

（）竟麻越長越高。

（）種子在地里膨（P8ng）脹（zhdng）發芽。

（）菌麻結果實了。

九、選合適的字填在括號里，再把句子讀一讀。（6分）

1.像向

我們要（）雷鋒叔叔學習。

秋葉（）那飛翔的小鳥。

2.在再

小林進步很大，不但不（）遲到了，還經常做好事。

同學們（）海邊等候日出。

3.做作

這是語文（）業本。

手工課上，王老師教我們（）風箏。

十、讀下面一段話，按要求做題。（5分）

天那么高，那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。

藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像

鋪了一地金子。

L這段話一共有幾句？

2.這段話中都寫了哪幾種顏色？

3.這段話中寫的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子“像什么？

十一、默寫。（8分）

山行

十二、閱讀短文，回答問題。（15分）

（一）冼（xiin）星海在巴黎

一九二九年，二十四歲冼星海，因為參加學生運動，被譽

為學校開除了，他在遠洋輪船上找了一個工作，就趁這個機會

到時去法國巴黎（li）,實現他學習音樂的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發店

掃地，還幫別人看孩子、守電話、抄樂譜，甚至拉著提琴到街

頭和咖啡店去賣藝。

在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路

上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意志。

后來，冼星海的音樂天才和苦學精神，得到了巴黎音樂家

的賞識，她們給冼星海很多物質上的幫助和精神的鼓勵。冼星

海終于考進了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個考進這個班的

東方人。還得了榮譽獎。

1.用動詞填空。（5分）

（）地（）孩子（）電話（）樂譜（）提琴

2.用“”畫出許星海生活艱苦的句子。（2分）

3.你認為冼星海是個怎樣的孩子？寫一寫。（1分）

（二）讀下面一段話，再回答問題。

早晨，森林里散發出陣陣清香。樹縫中間透進來的陽興有

紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵

樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落下來。樹上的幾只黃

鶯叫得那么脆，那么響。

1.這段共有句話，寫了早晨的景色。（3分）

2.表示顏色的詞語有、。（2分）

3.從這段話中找出動作的詞填在括號里。（2分）

二年級數學上冊期中試題第6篇

21+50=70-11=78-17=31+32=

26+40=6X5=4X4=25+25二

95-20=36+40=83-83=4X2=

75-40=90-80=50+37=43+42=

27-11=37-3=8+17=55+45=

58+2=46-14=3X3=45+15=

90-29=65+9=43+37=1X1=

30+27=7+36二8+12=10+22=

37—26二72-7=5+43二38+22二

24-24=4X3=2X2=60+35=

33-7=49+11=3X2=6X2二

98+2=12-7=49+51=38+12=

93-80=96-8=67+7=27+35=

5X4=4X6=4+2=40-2=

3X3+2=4X5-1=6X6-7=4X3+4二

二、豎式計算。

90-27=38+49=50-11=

16+28+39=62-27-16=53-30+14=

三、把下列乘法口訣填寫完整。

一四()二()得六三五()

()五一十三()得九四四()

()四得八五()二十五五六()

四、在O里填上“+、一或X”。

303=9101=1603=3400=0

203=5406=24503=15102=2

五、我會列式計算。

1、6個2相加是多少？

2、4乘6的'積再減8的差是多少？

3、46比28多多少？

4、比17多34的數是多少？

六、解決問題：

1、男生有22人，女生有21人。有16人參加接力賽。有

多少人沒參加接力賽？

2、3個組共收集了94個汽水瓶，一組收集了34人，二組

收集了29人，三組收集了多少個？

3、我今年8歲，爸爸今年35歲，爸爸50歲時你多大？

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二年級數學上冊期中試題第7篇

一、口算

21+50=70-11=78-17=31+32=

26+40=6X5=4X4=25+25=

95-20=36+40=83-83=4X2=

75-40=90-80=50+37=43+42=

27-11=37-3=8+17=55+45二

58+2=46-14=3X3=45+15二

90-29=65+9=43+37=1X1=

30+27=7+36=8+12=10+22=

37-26=72-7=5+43=38+22=

24-24=4X3=2X2=60+35二

33-7=49+11=3X2=6X2二

98+2=12-7=49+51=38+12=

93-80=96-8=67+7=27+35=

5X4=4X6=4+2=40-2=

3X3+2=4X5-1=6X6-7=4X3+4=

二、豎式計算。

90-27=38+49=50-11=

16+28+39=62-27-16=53-30+14=

三、把下列乘法口訣填寫完整。

一四（）二（）得六三五（）

（）五一十三（）得九四四（）

（）四得八五（）二十五五六（）

四、在O里填上“+、一或X”。

303=9101=1603=3400=0

203=5406=24503=15102=2

五、我會列式計算。

1、6個2相加是多少？

2、4乘6的積再減8的,差是多少？

3、46比28多多少？

4、比17多34的數是多少？

六、解決問題：

1、男生有22人，女生有21人。有16人參加接力賽。有

多少人沒參加接力賽？

2、3個組共收集了94個汽水瓶，一組收集了34人,二組

收集了29人，三組收集了多少個？

高三第一學期期中測試題（二）第8篇

1.假如一年內某國待售商品的價格總額為10000億元，貨

幣流通速度一年為4次，同期中央銀行發行紙幣5000億元。

若其他條件不變，此種情況會引起該國商品

2.供給側改革就是從供給、生產端入手，通過解放生產力,

提升競爭力促進經濟發展。

中央提出“供給側改革”的經濟依據是

3.近期，美的和小米科技聯姻、廣汽牽手樂視、蘋果公司

投資滴滴出行，跨界合作成為行業發展的一種趨勢。

這種跨界合作是為了

①以優帶劣，優化資源配置②優勢互補，實現融合共贏③強

強聯合，提高競爭實力④壟斷市場，避免惡性競爭

4.近年來，旅游景區、機場等地，不時爆出“天價蝦”、

“天價魚”、“天價菜”等“宰客”事件，讓消費者的利益屢屢

受損,更影響了市場的健康發展。

種種“天價”事件反映出

①市場調節滯后②市場監管不到位③經營者不誠信④消費

者盲目消費

5.基于互聯網平臺的分享經濟成為供給側改革創新的一個

亮點。比如“共享車位”，利用互聯網平臺和智能軟件，車位擁

有者可以把空閑車位分時段分享出來，讓苦于找車位的車主錯時

停車、按時計價。可見，分享經濟

①能激發要素活力，增加財產性收入②是通過以物易物的方

式增加有效供給③是通過變更所有權來實現資源優化④能提升

供需匹配效率，節約社會資源

6.十二屆全國人大常委會第十七次會議表決通過了種子法

修訂案，對種子生產經營管理體制進行了重要修改，特別強調主

管部門將對生產經營未經批準轉基因種子的違法行為堅決打擊。

這體現了

①國家運用法律手段調控種子生產經營②國家運用行政手

段調控種子生產經營③國家對種子生產經營者進行調節、引導

和監管④國家通過宏觀調控參與種子生產經營

7.2016年1月12日，北京海淀檢察院以涉嫌代替考試罪對

蔡某及與其合謀的真正考生梁某提起公訴。這是北京市首例因

替考被提起公訴的案件。材料啟示我們

8.為加強對農村集體資產的管理，某區政府引入農村集體

資產信托化經營理念，選定試點村及信托公司，通過召開村民代

表大會形成決議。信托化經營管理合同則經村民代表協商、專

家審核和市銀監會批準，保障了農村集體資產的安全和農民的切

身利益。上述做法

①健全了基層政權的組織形式②創新了農村集體資產管理

模式③履行了民主決策程序④強化了職能部門的執政能力

9.中央紀委監察部6月8日通報了77起違反中央八項規

定精神問題。

這是“五一”端午期間違反中央八項規定精神問題監督舉

報曝光專區開通以來，中紀委連續第六周進行每周通報，對遏制

“四風”問題起到了較為強烈的震懾作用。中紀委連續通報

①說明中國共產黨堅持以人為本、執政為民的執政理念②

有利于保持黨的先進性和純潔性③有利于加強黨的建設，提高黨

的執政能力和水平④有利于密切黨群關系，以黨內民主帶動人民

民主

10.近年來，一些地方把佛、道教活動場所的合法財產和

收入看作“唐僧肉”，常常受到來自各方面強勢者的侵犯。

同時各種借宗教斂財的現象也時有發生。為此，今年的《政

府工作報告》強調，要堅持依法管理宗教事務。這有利于

①保護宗教界的合法權益②引導宗教與社會主義相適應③

促進宗教活動的正常化④廣大公民積極信仰各種宗教

11.最近一段時間，菲律賓就南海問題針對中國提起所謂

“仲裁案”，中國政府表明了對此仲裁“不接受、不參與、不承

認”的原則立場。

中國一貫主張與直接當事國在尊重歷史事實和國際法的基

礎上，通過談判和平解決領土和海洋權益爭端。中國政府的做法

是基于

①國家關系的實質是一種利益關系②我國堅持獨立自主的

基本立場③中國堅決反對霸權主義和強權政治④中國堅定維護

世界和平與穩定

12.中國國家主席習近平在中非合作論壇約翰內斯堡峰會

上宣布未來一段時期中非合作重要舉措，給予非洲600億美元融

資支持。

中非一致同意將中非關系提升為全面戰略合作伙伴關系，攜

手邁向合作共贏、共同發展的新時代。中非雙方務實合作表明

①中非雙方根據領導人的意愿決定自己的態度和政策②中

國在與發展中國家交往中堅持正確的義利觀③和平共處五項原

則是處理中國與周邊國家關系的基本準則④國家利益是國際關

系的決定性因素，共同利益是雙方合作的基礎

二、非選擇題（本大題共2小題，共52分）

13.閱讀材料，完成下列要求。

促進科技成果轉化是培育發展新動力，實現創新發展的重要

手段。

材料一：近年來，我國科技成果豐碩，2014年國際科技論文

數量穩居世界第二位，被引次數從世界第八位上升至第四位，發

明專利申請量為92.8萬件，連續4年位居世界首位。但是，一些

科技成果長期“藏在深閨人未識”，轉移轉化動力不足，效率不

高，科技成果的商業化地位不高，對科研人員轉化科技成果的激

勵力度不夠，科研人員“獲得感”不強，研發技術與市場、企業

需求嚴重脫節，造成資金和資源的巨大浪費。

材料二：近年來，國家高度重視科技成果轉移轉化工作。

2015年8月，全國人大審議通過了《促進科技成果轉化法》的

修改，并與同年10月1日發布實施。該法將科技成果轉化和知

識產權創造、運生作為立項和驗收的重要內容和依據。2016年

4月21日，國務院辦公廳印發《促進科技成果轉移轉化行動方

案》（以下簡稱《方案》）,《方案》圍繞激發創新主體積極性、

構建支撐服務體系、完善創新要素配置等，對實施促進科技成果

轉移轉化行動作出部署。

（1）結合材料一，運用《經濟生活》知識，指出促進科技成果

轉化對實施創新驅動發展戰略的重要意義。（12分）

（2）結合材料二，運用政治生活知識，說明人大和政府在促進

科技成果轉化中各自發揮的作用。（14分）

14.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：近年來，“高鐵出海”戰略成為中國政府在外交場

合力推、力挺的重要一步棋，也成為中國攜手周邊國家走共同發

展道路的重要理念。這一戰略旨在通過全面帶動我國和其他國

家間的交流與合作，提升我國的國際影響力。目前，中國至少與

30個國家進行了高鐵合作或者洽談，隨著“一帶一路”的持續

推進，“互聯互通”的朋友圈遍及土耳其、沙特阿拉伯、伊朗、

泰國、老撾、馬來西亞、巴西、俄羅斯等國。

材料二：在國外經濟、技術、環保等多重門檻之下，中國高

鐵走出去并非一帆風順。2016年6月9日，美國西部快線公司

宣布，正式終止與中國鐵路國際（美國）有限公司為建造美國高速

客運鐵路而組建合資公司的一切活動。專家指出，中國高鐵在制

造、建設及運營方面的成就舉世矚目，性價比優勢十分明顯，項

目建成后對當地經濟社會發展都有非常大的拉動作用。美方突

然單方面毀約的本質依舊是貿易保護主義。專家建議，應慎重考

慮投資環境、投資政策，在熟悉當地國家的政治、經濟以及社會

和法律方面具體要求的基礎上，推動高鐵“走出去”。

（1）運用“當代國際社會”的有關知識，分析中國政府積極

推進“高鐵出海”戰略的意義。（12分）

（2）從經濟生活角度，結合材料二為中國高鐵企業進一步

“走出去”提出合理化建議。（14分）

高三第一學期期中測試題（二）

1.D2.A3.B4.B5.A6.D7.A8.B9.B10.B11.A12.C

13.（1）①有利于把潛在的生產力轉化為現實的生產力，提高

科研成果的利用效率。②有利于把技術研發與市場和企業需求

結合起來，實現資金和資源的優化配置。③對推進供給側結構性

改革、支撐經濟轉型升級和產業結構調整，促進大眾創業、萬眾

創新，打造經濟發展新引擎具有重要意義。

(2)①全國人大審議通過《促進科技成果轉化法》的修改,

說明全國人大為促進科技成果轉化提供法律依據和保障。②國

務院印發實施《促進科技成果轉移轉化行動方案》，提出完善成

果轉化激勵政策措施和行動方案，說明政府積極履行經濟職能和

文化職能，堅持對人民負責原則，打造服務型政府。

14.(1)①國家利益是國際關系的決定因素，國家間的共同利

益是國家合作的基礎。中國積極推進“高鐵外交”，既有利于維

護我國的國家利益，也有利于維護與他國的共同利益。②當代國

際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量。中國

積極推進“高鐵外交”，有利于加快轉變經濟發展方式，增強我

國的綜合國力，提高我國的國際競爭力。③和平與發展是當今時

代的主題。中國積極推進“高鐵外交”，能為世界鐵路發展注入

新的“血液”和活力，順應了世界經濟發展的需要。④我國奉行

獨立自主的和平外交政策。中國積極推進“高鐵外交”，是中國

推動區域合作，深化互利共贏格局的重要舉措。

二年級上冊語文的期中試題第9篇

(A)請將下列單詞或短語歸類。

pencil,sharpener,apple,sofa,broccoli,dresser,

tomato,backpack

orange,bookcase,ruler,table,strawberry,chair,

banana,carrot

1.Furniture：

2.Fruit：

3.Vegetable：

4.Stationery：

(B)請根據句意及首字母提示，補全所缺單詞。

1.MayIhavealookatyourwatch?

----Sure.H____youare.

2.Theredhatisb.Canyoushowmeasmall

one?

3.Thisrulerisshort.Doyouhavea1one?

4.Let'seathfood.

5.Mikelikesmilk,hamburgersandbananasfor

b.

6.Whatfdoesyourmotherlike?

---Shelikesapples.

7.Hed____likeeggsforlunch,buthelikes

chicken.

8.Idon,twanttowatchTV.It'sb____.

9.Doyouhavetwotennisr?

10.Tomhasassportscollection.Hehasonly

threefootballsandonebaseball.

(C)請根據句意，選擇正確的詞語填空。

1.I___(doesn't,don't)watchTVeveryday.

2.Do_(you,he)haveanotebook?

3.DoesMikehaveabaseball?

---Yes,he(does,has).

4.Let'splay(avolleyball,volleyball).

5.Canyoutakethese(thing,things)away?

6.Mybackpack(is,are)onthebed.

7.Myfather(has,have)twocomputers.

8.CanIhavealookat____(you,your)watch?

9.(Thanks,Thank)alotforhelpingme.

10.(What,Howmuch)isyourphonenumber?

n.單項選擇

1.Theylikeeggsforbreakfast.

A.aren?tB.doesn,tC.don,t

2.ThisisMr.Hu'swatch.Pleasegiveitto

A.himB.herC.he

3.,whereJstheclothingstore?

A.SorryB.ExcusemeC.Allright

4.Doyouhavearuler?---.

A.Yes,IhaveB.Yes,IamC.Yes,Ido

5.Isthisyourpen?--------Yes,.

A.itisB.it'sC.is

6.Mymothertoeatchickenforlunch.

A.notlikesB.doesn,tlikeC.isn'tlike

7.WhatJsinthebag?

A.Yes,theyareB.SomeapplesC.It'sTom's

8.----Doesyoursisterhaveafootballa

baseball?

----Shehasafootball.

A.butB.andC.or

9.---------Isthereabackpackonthechair?

----Yes,.

A.itisB.itdoesC.thereis

10.----Whichdoyoulike?

----Basketball.

A.musicB.foodC.sport

in.連詞成句。請將下列單詞按正確的順序組合成句，并加

上適當的標點。

1.I,like,don't,T-shirt,your.

2.do,spell,you,how,it?

3.doesn,t,a,blue,havebackpack,he.

4.color,what,applesyour,are.

5.books,the,bedroom,in,are,my.

W.情景交際。請從方框中選出正確答語。

A.Mybaseball.

B.Yes,theyare.

C.No,itisn't.

D.They'reonthetable.

E.It'sonthedresser.

1.Areyourkeysunderthesofa?

2.Where"syourhat?

3.What?sunderthebed?

4.IsyourIDcardonthedresser?

5.Whereareyourpencils?

V.補全對話。請根據對話情景補全所缺內容。

Elena：Doyouhavebags?

Mr.Smith：―1—.Ihavebagsinallcolors.

Elena：_2_?

Mr.Smith：They'reonthedesk.

Elena：—3—?

Mr.Smith：Yes,Ido.Ihaveallkindsofpens.

Elena：—4—?

Mr.Smith：Yes,theyareallinthedresser.

Elena：—5—?

Mr.Smith：Mybags?Theyareinthedresser,too.

VI.對話組合。請將下列句子重新排列成一段對話。

1.Ilikeorangesverymuch.Howaboutsports?

2.Doyoulikesoccer?

3.Really?

4.Yes,ofcourseIdo!

5.No,Idon'tlikesocceratall!

6.Ilikeapplesandbananas,butIdon'tlike

oranges.

7.Ilikebasketballandswimming.

8.Doyoulikefruit,Kate?

9.Whatkindoffruitdoyoulike?

10.Yes,whataboutyou?

VII.完形填空

Ihaveabeautifulroom.Thecolorofthewallis

1becauseI2pinkverymuch.Ialso3lots

ofclothes_4―pink.TheTVandvideocassettesare

—5―thetable.Mytableisorangeandit_6―like

onekindof7Myalarmclock,IDcardand8

areonthedresser_9―mybed.Mybedis_10―and

itispink,too.

1.A.blackB.pinkC.white

2.A.likeB.drawC.want

3.A.hasB.haveC.sells

4.A.inB.atC.on

5.A.inB.betweenC.on

6.A.watchesB.seesC.looks

7.A.foodB.vegetableC.fruit

8.A.keysB.shoesC.chair

9.A.betweenB.nexttoC.behind

10.A.relaxingB.greenC.small

VIII.閱讀理解

(A)

OnedayPetersaystohismother,uMum,everyone

inourclasssaysIhaveabighead.”Thenhe

cries(哭)."Don'tlistentothem,myson.Youhavea

beautifulhead,“hismothersays."Now,doncry.

Let'sgototheshopandbuysomeapplesforyou.

“But,Mum,whereisthebag?”Peterasks.Idon't

haveabag.“Justuseyourbighat,“hismother

says.

請根據短文內容判斷下列各句正(T)誤(F)

1.Peter'sclassmatessayPeterhasabighead.

2.Peter'smotherthinksPeterhasabighead,too.

3.Theywanttogotoshopforsomevegetables.

4.Peter'smotherhasabighat.

5.Peterreallyhasabighead.

(B)

ZhaoJunisfiveyearsold.HelikeswatchingTV.

Hesaysthatcartoonsareveryinteresting.Itisabout

fiveo'clock.Hisgrandfathercomesbackfromthe

hospital.Andhisparentscomebackfromthesame

schoolataboutsix.

Theyhavedinnerat6：30.Whentheysitattable,

ZhaoJunputslotsofchickenintohisgrandmotherJs

bowl（碗）.Hisgrandmothersmilesandsays,uThankyou,

ZhaoJun.Myteeth（牙齒）arenotgood.Ican'teat

chicken.”

“Don'tworry,grandma,saysZhaoJun,“Ican

eatitinsteadof（代替）you.

根據短文內容，選擇最佳答案。

1.ZhaoJunisa.

A.girlB.boyC.student

2.ZhaoJunathome.

A.watchesTVB.readsbooksC.drawscartoons

3.Hisparentsworkina—.

A.parkB.hospitalC.school

4.ZhaoJunlikeseating

A.chickenB.eggsC.hamburgers

5.Thefamilyhaspeople.

A.sevenB.fiveC.six

（0

Barryistheonlychildinthefamily.His

grandparentslookafterhim.Theylovehimandheloves

them.too.Butwhentheyhavefood,Barryisn,thappy.

Hisgrandfathertakeschickentohim.Andhesays

chickencanhelpBarrytobetall.Buthisgrandmother

bringseggsforhim.Shesayseggscanhelphimtobe

strong.

ThefathertellsBarrytoeathamburgersandFrench

fries.Hesaystheycanmakepeoplestrong.Buthis

mothersaystheycanonlymakepeoplefat.Shetells

Barrytoeatalotofbroccoli,tomatoes,carrotsand

othervegetables.Therearemanyvitamins（維生素）in

them.Afatboycan'tbeastrongboy.

Barrysaystothem,"Idon'twanttoeatthefood

youaskmetoeat.Ilikeeatingicecreams,apples,

bananas,orangesandotherfruit.”

根據短文內容，回答下列問題

1.DoesBarryhaveabrother?

2.Whatdoeshisgrandfatheraskhimtoeat?

3.Whatfooddoeshisgrandmotherbringforhim?

4.Dohisparentsaskhimtoeatdifferentfood?

5.WhatisBarry'sfavoritefood?

IX.書面表達

請你向同學們介紹你自己，包括：姓名、年齡、班級、學校、

家庭情況，以及你最喜歡的學習科目、食品、顏色等。

二年級上冊語文的期中試題第10篇

姓名：班級：等級：

一、填一填。

1、27+3=9,算式讀作：（）。

2、把口訣補充完整，二九（）,根據這句口訣寫兩個乘法

算式：（）、（）。

3、4+4+4=（）X（）

4、4和（）相乘得24；6個（）相加得30。

5、12個4,每6個一份，能分成幾份？12?口二口

6.12+4=3表示把（）平均分成（）份，每份是（）,

7、在O里填上“V”或“=”。

4X4O12284-4O3X44X9O9X

48、按一定的規律在（）里填入適當的數。9,12,（）,

18,（）,（）

一、算一算。

5X7=204-5=0X7=324-4=04-5=184-3=3X8=40+20

=40+8=4X9=

三、選一選，請將正確答案的序號填在（）內。

1、一個數比3個5大，但比2個9小，這個數可能是（）。

A、17B、18C、192、要求多少個口，可以列算式。（）□□□

□□□□□□□□□A、4+4+4+4B、5X4C、4X33、你家三

口人去看電影，成人票5元，學生票3元，一共要花()錢。

A、8元B、11元C、13元4、3片葉子配1朵花，15片葉

子配()朵花。A、3B、5C、15

四、用一用。

1、小軍、小紅每人做6道習題，小明做的和小軍同樣多，

他們一共做了多少道題？

□O口二口(道)

答：他們一共做了()道題

2、帽子15元口罩3元手套2元鞋24元(1)買6副手套

要多少錢？口€)□工口(元)

(2)鞋的價錢比帽子多多少錢？口。口二口(元)

(3)30元可以買什么？(至少寫兩種購買方案)

二年級上冊語文的期中試題第11篇

一、填一填(26分)

L我們學過的人民幣單位有()、()和()o還學過量

較長物體的長度，可以用()作單位；量較短物體的長度可以

用()作單位。

2.三角板上有()個角，有()個直角。

3?在O填上“V”、">”、“二”。

65米056米

99分O1元

4+38040+38

67+9069+7

4.20、18、16、14、12、()、()

5,在()里填上合適的單位

一本書厚1()

操場長約60()

課桌的高65()

買一條跳繩要5()

6.32厘米-7厘米二()厘米

7元8角二()角

10元-

3元6角=()元()角

54米+24米二()米

7.從刻度0到6是()厘米，2到8是()厘米。

8.比57多13的數是()，比53少26的數是()。

二、判斷(對的在括號里打“，錯的打"義”)

分)

1.由兩條直線組成的圖形一定是角。

()

2.48比30多18,25比42少67。

()

3.角的大小與角兩邊的長短有關，邊越長，角越大。

()

4.4米=400厘米，1元=100角

()

5.所有的直角都相等，銳角》直角〉鈍角

()

三、對號入座(選擇正確答案的序號填在括號里)(10分)

1.下面的角中，按從小到大的順序排列的是()O

①

②

③

A.②遍＞①

B.①〈②〈③

C.①〈③〈②

2.最大兩位數與最小兩位數的差是()o

A.99

B.88

C.89

3.小朋友的拇指寬約1()。

A.米

B.厘米

C.直尺

4.下面哪兩件物品價格的和最接近30元()o

羽毛球

4元

帽子

8元

籃球

25元

A.羽毛球和帽子

B.帽子和籃球

C.羽毛球和籃球

5.要知道學校的操場有多長，應該用（）來量。

A.三角尺

B.米尺

C.卷尺

四、列豎式計算。

（24分）

18+23=

31-12=

35+27-18=

43-8-30=

45+（25-17）二

57-54+59=

64-（32+19）=

五、按要求畫一畫（6分）

1.在三角形中畫一條邊，三角形增加2個直角。（2分）

2.畫一個鈍角，并標出各部分名稱。（2分）

3.畫一條比7厘米短3厘米的線段。（2分）

六、解決問題（29分）

1.（5分）

第一次摘了18個，第二次又摘了25個，兩次共摘了多少

個？

2.圖書室一共有58本書，其中故事書有30本。上周一共

借出14本書，圖書室還剩多少本書？（5分）

3.2元5角

20元

1元2角

15元

（1）直尺比剪刀便宜多少元？（3分）

（2）

用10元錢買一把直尺，要找回多少錢？（3分）

（3）

至少要花多少錢，才能買到兩樣東西？（3分）

4.一班有42人，二班有40人。共有86個蘋果，如果兩個

班每人一個蘋果，夠不夠？（5分）

五年級上冊語文期中試題第12篇

一、漢字識辨寫。（共20分）

L書法小擂臺（讀拼音，寫詞語）。（5分）

jiejianjusangdaoqieyoufangyouyu

enu6dianwQban1Ufenfuburu

2.一錘定音（用“J”選擇正確的讀音）。（4分）

解剖（pGopou）梳理（shu。shu）應和（hChd）塵埃

（aiai）

瓜蔓（minwdn）間隔（jidnjiGn）皎潔（jiGojiao）

瞅見（ch6uqiu）

3.火眼金睛（辨字組詞）。（4分）

秉（）譽（）抉（）柜（）

乘（）眷（）決（）拒（）

4.同音薈萃。（4分）

bin黑（）出（）pan（）決（）徒

jue（）擇（）定zGo（）音急（）

5.按查字典的要求填空。（3分）

“負”用陰虛查字法先查大寫字母,用部首查

字法查部，這個字在字典里的義項有：1背2承擔3

失敗4享有5遭受6虧欠7依靠……請為下面各詞中的“負”

字選擇恰當的釋義。（填寫序號）

身負重傷（）頗負盛名（）負荊請罪（）難分勝負（）

二、詞語積學用。（共13分）

L在括號內用上適當的成語。（2分）

（1）他這個人平日有點,別人喜歡干

的事他偏不喜歡。

（2）老師們為了把學生培養成祖國的棟梁之材在

____________________忘我地工作著。

（3）這段曲子太美妙了，同學們一人個聽得o

（4）老師的故事太有趣了，同學們一個個聽得的。

2,按要求寫出詞語的近義詞和反義詞。（3分）

近義詞：報償（）依附（）欺凌（）

反義詞：分裂（）柔和（）急促（）

3.在括號里填寫上恰當的詞語，使意思表達更具體。（3分）

（）的好漢（）的游人（）的村莊

（）地讀書（）地回答（）地流出

4.選詞填空。（3分）

懼怕害怕恐怕

（1）像你這樣常常光顧而從來不買的，（）少有。

（2）我很快樂，也很（）一一這種竊讀的滋味！

⑶我有點（）這次考試考不好。

強烈猛烈劇烈

（1）一陣（）的疼痛，使他差點昏了過去。

（2）我們向敵人的陣地發起了（）的進攻。

⑶我們對那些肆意破壞環境的行為表達出（）的不滿。

5.從下面選擇幾個詞語寫幾句話。（至少要用上4個）（2分）

如饑似渴愛不釋手廢寢忘食全神貫注別出心裁

專心致志起早貪黑囪囤吞棗不求甚解千篇一律

三、句子萬花筒。（15分）

1.寫出符合要求的名句格言。（2分）

（1）有關讀書學習的：

⑵做事要持之以恒:

2.將詩句補寫完整，并與作者連線。（6分）

明月有情應識我，o三安石

,春生江上幾人還？劉著

江南幾度梅花發，o秦觀

,明月何時照我還。戶綸

洛陽城里見秋風，o袁枚

自在飛花輕似夢，o強籍

3.句子加工廠。（5分）

（1）一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著美麗的村莊。

（縮句）

⑵桂花飄落。（改成比喻句）

（3）在新型玻璃的研制中，人們將會創造出更多的奇跡。

（變換語序）

（4）在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢

彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。（仿寫句子）

在記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似

也似O

4.給下面的一段話加上正確的標點符號。(2分)

后來哥哥的朋友們送了我幾冊小書劉胡蘭小傳卓婭和舒

拉的故事古麗雅的道路只要手中一有書我就忘了吃忘了睡

四、課文梳理間。(12分)

1.根據對課文內容的回憶填空。(6分)

(1)《長相思》是一首,作者是清代的

O其巾“”一句點明了作者身在行軍途

中，“”則寫出了將士的思鄉之情，

(2)“文學家魯迅曾經講過，要把文章寫好，最可靠的還是

要。”這句話在本期學習的課文《小苗與大樹的對

話》中曾經被提到過。

(3)《松鼠》這篇課文的作者是,他的著名的作

品是。

(4)《小橋流水人家》課文題目出自元代散曲作家

的《》O

(5)“滴水穿石”這個成語講的是代一個叫

的縣令的故事。