/廣東省深圳市2024-2025學年七年級語文下學期期末模擬試題（滿分120分，考試用時120分鐘）一、基礎知識與運用（共4小題，共13分）【致敬英雄傳承美德】學校舉辦“緬懷黃老·致敬英雄”主題宣傳活動。請閱讀下面材料并完成下面小題?！炯住奎S旭華獲1985年和1996年“國家科學技術進步獎”特等獎，2014年被評為“2013年度感動中國十大人物”，2019年榮獲國家最高科學技術獎，并成為“共和國xūn章”獲得者。帶著一生的奉獻、無限的赤誠，黃旭華，那個為祖國“深潛”一輩子的人，走了。他隱姓埋名幾十年，為我國核潛艇事業奉獻了畢生精力，做出了卓越貢獻。在某次深潛試驗中，他置個人安危于不顧，作為總設計師親自隨產品深潛到極限?！疽摇坑腥嗽鴨査?，祖國是什么？黃旭華這樣回答：“列寧說過的，要他一次把血流光，他就一次把血流光；要他把血一滴一滴慢慢流，他愿意一滴一滴慢慢流。一次流光，很偉大的舉動，多少英雄豪杰都是這樣。更關鍵的是，要你一滴一滴慢慢流，你能承受下去嗎？國家需要我一天一天慢慢流，那么好，我就一天一天慢慢流?！币宦暵?，一句句，________，是自己內心最堅定的信念，更是黃老用一生去奮斗、去實現、去銘刻的錚錚誓言。1．(2分)請根據甲文語境，根據拼音寫漢字，給下面加點的字注音。xūn()章

核潛艇2．(2分)請為乙文橫線空缺處補寫恰當的內容。3．(2分)2025年2月6日晚，黃旭華逝世。網友們紛紛留言，致敬送別。請寫下你的留言。Xiao：干驚天動地事，做隱姓埋名人！黃老千古你：【孝親敬老?愛在當下】4．閱讀下面相關文字，請你完成以下任務。(1)（3分）【任務一：開場白】你所在班級開展“孝親敬老，傳承家風”主題班會，請你從圖1、圖2任選一幅，根據圖的內容，設計一個開場白。圖1孝的觀念源遠流長，舊時稱善于侍奉父母為“孝”。古文字的“孝”字，上部是一個彎腰駝背白發飄飄的老人形，下邊的子代表小孩，表示小孩攙扶老人的意思。敬重老人，幫助老人，這正是孝道的具體表現之一。“孝”，是中華民族的傳統美德，是一個人立身處世最基本的道德規范。圖2(2)（2分）【任務二：談理解】閱讀下面的材料，仿照例句，把你對“孝”的理解表達出來。材料：感動中國人物——磐安語文老師陳斌強，用一條布帶將患有阿爾茲海默病的母親緊緊綁在自己身上，從磐安縣城的家中，騎著電瓶車，趕往30公里以外的學校上班，多年來，無論酷暑嚴寒，刮風下雨，陳斌強就這樣承擔起了照顧母親的責任，感動了金華城，感動著整個中國。例句：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福。，。(3)（2分）【任務三：共思辨】主題班會中，在“踐行孝道”環節，同學們關于李叔叔的做法，展開了討論。李叔叔每月按時給他母親生活費，但是對老人總沒有好臉色。小文同學認為李叔叔的做法不是孝順，請從下列關于“孝”的論述中選擇最恰當的一項作為依據。（

）A．事其親者，不擇地而安之，孝之至也。B．子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？”C．孟武伯問孝。子曰：“父母唯其疾之憂?！盌．孟子：老吾老，以及人之老。二、古文詩詞巧辨識（共6題，24分）【甲】愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。【乙】房彥謙傳佚名房彥謙，字孝沖，本清河人也。年七歲誦數萬言為宗黨所異。其后受學于博士尹琳，手不釋卷，遂通涉五經。年十八，屬廣寧王孝珩①為齊州刺史，辟②為主簿。時禁網疏闊③，州郡之職，尤多縱弛，及彥謙在職，清簡守法，州境肅然，莫不敬憚。彥謙家有舊業，資產素殷，又前后居官，所得俸祿，皆以周恤親友，家無余財，車服器用，務存素儉。自少及長，一言一行，未嘗涉私，雖致屢空，怡然自得。嘗從容獨笑，顧謂其子玄齡④曰：“人皆因祿富，我獨以官貧。所遺子孫，在于清白耳。”（選自《隋書·房彥謙傳》，有刪改）【注】①廣寧王孝珩：高孝珩，北齊宗室大臣，官至大司馬，封爵廣寧王。②辟：征召。③禁網疏闊：指官場紀律過于寬松。④玄齡：房喬，字玄齡，唐代初年名相，房彥謙之子?！颈康怯闹菖_歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。5．(4分)請將加點字的含義寫在橫線上。（1）濯清漣而不妖（2）可遠觀而不可褻玩焉（3）手不釋卷（4）嘗從容獨笑6．(4分)請將下列句子翻譯成現代漢語。（1）中通外直，不蔓不枝（2）人皆因祿富，我獨以官貧7．(2分)用“/”給乙文中畫線處斷句（限斷兩處）。年

七

歲

誦

數

萬

言

為

宗

黨

所

異8．(2分)下列表述正確的一項是（

）。A．“說”是古代的一種說明性文體，大多是就一事、一物或一種現象抒發作者的感想。B．甲文使用了類比的手法，用“菊花”類比“蓮花”，二者都象征著君子的美好品質。C．乙文房彥謙身居高位、家境殷實、生活富足，因此怡然自得、從容獨笑。D．乙文中“州境肅然”與丙文中“獨愴然而涕下”的“然”字，意思相同。9．(3分)“獨”是中國文人特有的一種精神境界。或是“獨坐幽篁里”的孤高自許，或是“凌寒獨自開”的傲岸不屈，或是“遺世而獨立”的超然氣度，或是“眾人皆醉我獨醒”的人格追求。請結合【甲】【乙】【丙】三則選文，說說三處加點的“獨”字，分別表現了文人怎樣的品格或情懷？10．（9分）在詩詞大會活動中，小組輯錄課內古詩文名句。請幫小田在橫線上補寫詩文名句。古詩文中的景①，青草池塘處處蛙。趙師秀《約客》古詩文中的情②，何人不起故園情。李白《春夜洛城聞笛》馬上相逢無紙筆，③。岑參《逢入京使》古詩文中的事④，往來無白丁。劉禹錫《陋室銘》古詩文中的志落紅不是無情物，⑤。龔自珍《己亥雜詩》古詩文中的理海日生殘夜，⑥。王灣《次北固山下》⑦，。陸游《游山西村》古詩文中的用典商女不知亡國恨，⑧。杜牧《泊秦淮》【閱讀·品鑒】三、學校開展“AI改變生活”主題活動，需制作宣傳手冊。請閱讀材料，完成各題任務。（13分）【材料一】①“小度小度，拉開窗簾，來點音樂。”國產AI，除了在語音助手領域充分運用，在其他領域也不斷開發出新的應用場景。②例如，在過去，記者的稿件需要經過編校流程后才能公開發布。隨著AI的介入，各個采編環節都能第一時間檢測稿子中的差錯。隨著機器學習不斷深入，其內在的“創作邏輯”不斷優化和完善。③2024年，全球首部由AI生成的長篇電影《OurT2Remake》在美國洛杉磯舉行了線下首映禮。“過去一幀特效用人工做成本非常高，時間花費也很長，現在用了AI，一眨眼就搞定了?！币晃浑娪叭烁嬖V記者。④通過鏈接相應算力基礎，AI在工業生產中大顯身手。福建泉州的一家“燈塔工廠”，5G無人車滿載物料在車間內快速穿梭，五分鐘就能做成一個工業制成品，品質合格率達到99%。⑤大健康產業，也正在快速打破傳統認知。在AI幫助下，醫生能在兩分鐘內詳盡了解患者體內肺結節的狀況，精準區分低危、中危、高危病灶。（來源于新華社《2025，人工智能走向何方？我們如何擁抱變化？》，有刪改）【材料二】《2024年人工智能公眾態度調查報告》顯示，AI觀念逐漸“深入人心”；但另一方面，AI技術的發展應用會進一步對社會中重復性、規律性強的工作崗位帶來威脅。此外，人們對AI展示了“慌張”“厭煩”等負面情緒，且對AI越了解的人，負面情緒占比越高。隨著AI進一步廣泛應用，相關安全隱私事件頻出，大模型能力可能會被惡意利用，用于制造虛假不雅信息、網絡攻擊、詐騙事件、恐怖活動等，從而對社會安全和穩定造成威脅。（來源于艾瑞咨詢《2024年中國人工智能產業研究報告》，有刪改）【材料三】①日前，國際電信聯盟與德勤聯合發布《人工智能向善影響》報告，重點探討了人工智能如何助力實現聯合國可持續發展目標。報告指出，目前人工智能技術已經無處不在，但其進一步推廣仍然面臨障礙，其中風險管理、治理建設、勞動力升級、信任建立、數據管理的重要性尤為突出。②近日，國際標準化組織、國際電工委員會、國際電信聯盟共同通過世界標準合作倡議，推進全球人工智能規范體系制定，通過國際合作促進人工智能技術安全、負責、有效的跨領域應用。日前在印度新德里舉辦的國際人工智能標準峰會上，就通過多邊合作推進了在人工智能水印、多媒體真實性、深偽檢測技術等領域的標準制定。（來源于《經濟日報》《重視人工智能標準化建設》2024年10月，有刪改）11．(2分)下列對材料內容的理解和分析，不正確的一項是（）A．國產AI在新聞采編領域，能實時檢測稿件差錯，并通過機器學習優化創作邏輯。B．隨著AI技術的應用，電影特效制作效率得到提升，但傳統人工制作仍具有不可替代性。C．國際標準化組織等通過世界標準合作倡議，推進全球人工智能規范體系制定。D．泉州“燈塔工廠”運用AI技術后，工業制成品生產效率和品質都得到顯著提升。12．(3分)【內容策劃】結合材料一，為宣傳手冊提煉幾個不同領域的AI應用場景，均用四字短語概括。13．(3分)【圖表分析】材料二中兩幅圖的數據是否存在關聯？結合材料二分析這種關聯及其可能原因。14．(5分)【價值探討】作為宣傳手冊的結尾，請在“AI與青少年成長”的語境下，以“我們身邊的AI：機遇、挑戰與行動”為題，按要求撰寫一段總結性文字。要求：①聯系學習生活，闡述AI帶來的機遇和挑戰；②針對挑戰提出至少兩條可行性建議；③語言連貫，邏輯清晰。四、文化的滋潤如同細雨，悄然滲透進城市的每一寸土地。讓我們共同翻閱《大榕樹下的深圳記憶》，感受獨屬于深圳的美好。（22分）大榕樹下的深圳記憶汪洋①深圳人特別中意榕樹。對這座年輕的城市而言，榕樹是一個含義豐富的存在，從生態、歷史、文化、族群等各個角度來看都具有鮮明的象征意味；所以建市四十多年，就有無數以榕樹為題的文學、影視、戲劇和歌曲，其中所承載的文化價值與所抒發的情感意蘊就像無窮無盡的寶藏，傳揚在媒體的聲浪中，浸潤在市民的生活里。②近日，由龍崗出品的歌曲《大榕樹》運用清新質樸的音樂語言，描摹了這座青春之城的形象，唱出了老客家和新移民對這座城市的深情和眷戀。歌詞是這樣的：“幾百年你站在潮頭守望，拂動一片溫馨訴說著過往，心隨波濤去，夢回帆影長，是誰在你的綠蔭下乘涼……”這首歌藝術化地濃縮了榕樹與深圳、原住民與新移民之間根脈相連、融合共生的歷史關系。③在深圳，每100棵樹齡超過100年的古樹里，就有41棵榕樹。榕樹是深圳數量最多的古樹，它們傳遞給我們的信息是，在人類踏上深圳之前，覆蓋這片土地的，就是南亞熱帶常綠闊葉林。換句話說，榕樹曾是這里的原住民。④在大榕樹的注視下，300多年前的清康熙初年，也許是更早的明代，深圳早期的原住民之一，即所謂的疍民，進入深圳周邊的海域，以舟楫為宅，捕魚為業，開啟了這里濱海而居的生態。第一批進入深圳地區的客家先民難以確證，一般認為自宋末開始，從中原輾轉閩、贛、粵地區遷入，但是他們迅速在這里落地生根，開枝散葉。⑤客家有個說法叫“前榕后竹”，喜歡把榕樹種植于村前屋前，竹子種植于村后屋后，所以客家人遷徙到哪里，榕樹就會跟隨到哪里。榕樹非常適應嶺南近海的天氣和土質，根系耐水濕，短時間水澇不會敗壞。陽光充足、溫暖濕潤的沿海氣候，可以讓它迅速枝繁葉茂。榕樹還能夠在潮濕的空氣中長出“氣生根”，它們“長發垂髫”地懸掛在空中，雖不能從土地吸取養分，卻能夠吸收空氣中的水分，具有呼吸功能。這些“氣生根”一旦著地便會生根，而上部又會長出枝葉來，形成一棵新的小榕樹。⑥這種超強的適應力，象征著客家人頑強的生命力，日久天長，就會“獨木成林”，從一顆種子迅速成長為一片生態聚落，所謂“有村就有榕，無榕不成村”，榕樹見證也庇佑著客家人在客地，繁衍生息、興旺茂盛、重立家園。事實上枝葉繁茂的榕樹在傳統社會還創造了一個公共空間和文化聚落，人們在這里乘涼、喝茶、議事、聊天兒，每個家族的故事在這里口耳相傳。這些正是《大榕樹》這首歌里所要表達的歷史含義。⑦當然，榕樹真正成為“深圳人”或“特區人”的一種精神圖騰，是在近幾十年，伴隨著中國的改革開放，伴隨著深圳經濟特區從無到有的建設和發展歷程。1992年1月，一位老人在深圳的仙湖植物園種下了一棵高山榕。2012年12月，新時代的國家領導人又在深圳具有地標意味的蓮花山公園種下了另一棵高山榕。它們在中國改革開放的前沿陣地上，遙相呼應、茁壯成長，展現出蓬勃的生機和活力。⑧越來越多的新移民奔赴深圳經濟特區，他們來自五湖四海，操著不同的方言，有不同的文化背景和生活習慣；但他們和諧相處，攜手奮斗，在大榕樹下尋找新的機會，創造新的事業，實現新的夢想；而深圳敞開胸懷接納了他們，成就了一座城市和一群人，新的樂曲，新的傳奇。⑨清代屈大均在《廣東新語》里講到榕樹之所以被稱為榕樹的原因：“常為大廈以容人，能庇風雨，又以材無所可用，為斤斧所容，故曰榕，自容亦能容乎人也?！边@種容己容人的“寬容”精神，追求的是“各美其美，美美與共”，或許這才是深圳這座城市走向繁榮廣闊的根本原因。⑩《大榕樹》用一首歌勾連起的是千年、百年和近幾十年深圳人的文化記憶，表達的是深圳人對這方水土共同的情感；視角也許是宏大的，情感卻是從土地中生發而出，理應成為深圳人對時代和家園最真摯的禮贊。（選自《特區文學》2024年5月30日）15．(3分)請從大榕樹的角度梳理本文是從哪些方面講述榕樹與深圳關系的？

①——②大榕樹注視著深圳客家先民開枝散葉——③——④16．(3分)請從修辭角度賞析第②段《大榕樹》歌詞。

“幾百年你站在潮頭守望，拂動一片溫馨訴說著過往，心隨波濤去，夢回帆影長，是誰在你的綠蔭下乘涼……”17．(3分)文章開頭第一句寫道“深圳人特別中意榕樹”，請結合文本談談作者筆下大榕樹的象征意義。

18．(4分)小海認為第⑦段與全文有疏離，可以刪去，請你從結構與內容兩方面向小海談談這一段的重要性。

19．(4分)讀完此文，小海與你交流了他的讀后感。小海：大榕樹見證了深圳的發展和變遷，承載了人們對這片土地的共同記憶和情感。在閱讀過程中，我仿佛能夠感受到大榕樹那茂密的枝葉下，隱藏著無數深圳人的故事和夢想。你：是的，文中第⑨段有這樣一句話——“各美其美，美美與共”，這句話讓我想到了很多……請結合文章內容與自己在深圳的生活實際，談談你對“各美其美，美美與共”的理解。20．(5分)閱讀完《大榕樹下的深圳記憶》，無數深圳人追求美好的故事在這里定格。小海聯想到《駱駝祥子》中也有許多為追尋美好生活而努力的人，雖然他們因種種原因最終走向命運的悲劇，但他們對美好生活的追求依然讓我們動容。請從以下人物中選擇一位，結合具體情節談談他們為追尋美好而付出的努力。

①祥子

②虎妞

③老馬【書寫·絢麗】五、書寫美好寫好字（共48分，其中書寫3分。）21．按要求作文。踏歌而行，是一種人生姿態，更是一種心靈追求。它意味著我們要用樂觀的心態去面對生活的起起伏伏，用堅韌的精神去迎接人生的風風雨雨。在踏歌而行的過程中，我們學會了欣賞沿途的風景，珍惜每一個與我們相伴的人，也學會了在困境中保持希望，在挫折中找尋力量。請以“踏歌而行”為題目，寫一篇文章。要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；②文中不要出現真實的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）。參考答案1．勛qián2．示例：是對祖國母親最深情的表白3．示例：致敬，國之脊梁！一生獻給祖國，獻給核潛艇事業！黃老，一路走好！4.(1)示例一：各位同學：大家好！孝親敬老是中華民族的傳統美德，是一個人立身處世最基本的道德規范，今天我們在這里舉行“孝親敬老，從我做起”主題班會，一起來感受“孝”，踐行“孝”。示例二：各位同學：大家好！小時候，長輩們牽著我們的小手，呵護我們慢慢成長；現在，面對漸漸老去的他們，我們能做些什么？讓我們一起走進今天的主題班會“孝親敬老，從我做起”。(2)示例一：孝是設身處地的理解，孝是直接行動的付出。示例二：孝是知恩順意的回報，孝是春去秋來的堅持。示例三：孝是無微不至的關懷，孝是春夏秋冬的陪伴。(3)B【答案】5．洗滌親近而不莊重放下曾經6．（1）（蓮的柄）內部貫通，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖。（2）別人都因為當官得俸祿而富裕，只有我因為當官而貧困。7．年七歲/誦數萬言/為宗黨所異8．D9．示例：①甲文“予獨愛蓮之出淤泥而不染”/周敦頤唯獨喜愛蓮花從污泥里生長出來卻不沾染污穢，表現了作者不慕名利、潔身自好、不與世俗同流合污的君子品格；②乙文“人皆因祿富，我獨以官貧?！?別人都因為當官得俸祿而富裕，只有房彥謙因當官而貧困，表現了房彥謙清正廉潔的人格追求；③丙文“獨愴然而涕下”/天地廣大而陳子昂獨自一人，表現了詩人懷才不遇的孤獨苦悶。10.黃梅時節家家雨此夜曲中聞折柳憑君傳語報平安談笑有鴻儒化作春泥更護花江春入舊年山重水復疑無路柳暗花明又一村隔江猶唱后庭花【答案】11．B12．（1）智能生活（2）語音助手（3）智能校審（4）影視制作（5）智能制造（6）無人生產13．有關聯。（1）關聯：右圖，隨著人們對AI的接觸和了解增多，對AI的負面情緒占比越高。左圖，恰好佐證了公眾嘗試多種AI的比例很高，且多在AI的低門檻功能，說明負面情緒較多與AI的應用功能直接相關。（2）原因：①AI的發展，引發了從事重復性、規律性強工作崗位的人的職業替代“焦慮”，②AI廣泛應用中出現的安全隱私事件，也強化了公眾的負面情緒。14．（1）機遇：應用場景不斷開發，效率提升、品質提高（材料一）；給消費者帶來工作、生活便利（材料二左圖）。（2）挑戰：未來失業危機、安全風險（材料二）。（3）建議：加強技術學習（對應材料二“失業危機”），加強技術倫理教育與宣傳，推動制度建設等（對應材料三“規范體系制定”“標準制定”等治理建設）。示例：AI浪潮帶來多元場景提升效率便利等新的際遇，也伴生失業與安全風險等諸多挑戰。作為新時代青少年，我們應主動學技術、強數字能力，同時堅守倫理、關注制度建設。