2025年中考歷史總復習世界近代史必考重點知識梳理提綱（精品）1、14世紀，

文藝復興興起于意大利，是一場反封建的資產階級文化運動。

2、詩人但丁被稱為意大利文藝復興的先驅，代表作品是《神曲》。

3、文藝復興的巨人畫家達·芬奇有名畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。

4、1492年，哥倫布開辟了通向美洲的新航路，發現了新大陸美洲。

5、文藝復興的意義：文藝復興是一場偉大的思想解放運動，沖破了封建教會的精神束縛，煥發了人們的創新精神，促進了資本主義的發展，所創造的燦爛文化在世界歷史上占有重要地位。

6、新航路開辟的意義：證明了地圓學說的正確性，為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，有利于歐洲資本主義發展，造成了亞非拉地區的災難和貧窮落后，也對孤立、分散的世界向整體方向發展起了重要作用。

7、1789年，制憲會議頒布《人權宣言》。它是法國大革命的重要法律文獻。《人權宣言》的內容有：人生來自由平等；自由是指有權從事一切無害于他人的行為；法律是公共意志的表現，法律面前人人平等；凡權利無保障和分權未確立的社會，就沒有憲法；私有財產神圣不可侵犯?！度藱嘈浴肥欠▏蟾锩木V領性文件，核心內容是人權與法治，否定了封建專制和封建等級制度，具有重大的歷史意義。

8、英國資產階級革命的歷史影響：推翻了封建君主專制，確立了資產階級君主立憲制，為資本主義迅速發展掃清了道路；對歐洲和北美產生了重要影響，開辟了世界資產階級革命的時代。

9、美國獨立戰爭的歷史影響：既是一場民族解放戰爭，也是一次資產階級革命；推翻了英國的殖民統治，贏得了國家的獨立，為美國資本主義發展開辟了道路；推動了歐洲和拉美的革命運動。

10、法國大革命的歷史意義：為資本主義發展開辟了道路，沉重地打擊了歐洲封建勢力，有力地推動了歐洲資產階級革命和拉美的民族解放運動。

11、1804年，拿破侖建立了法蘭西第一帝國。

12、評價華盛頓：華盛頓擔任大陸軍總司令，領導獨立戰爭，最終贏得了國家獨立。主持制定美國聯邦憲法，確立三權分立的政治制度；領導成立美國聯邦政府，擔任美國第一任總統，開創美國總統不連任三屆的先例，被稱為美國國父。盡管他支持黑人奴隸制度，屠殺印第安人，但瑕不掩瑜，仍不愧為杰出的資產階級政治家和軍事家。

13、18世紀六十年代，第一次工業革命首先在英國的棉紡織業中展開。

14、1765年，紡織工人哈格里夫斯發明了“珍妮機”(紡紗機)，成為工業革命開始的標志，隨后，水力紡紗機、騾機、水力織布機相繼發明。

15、瓦特在吸收前人經驗的基礎上，制成了改良的蒸汽機。效率遠遠超過畜力和水力，而且不受地區和季節的限制。蒸汽機的強大動力為機器大生產奠定了基礎，推動了工業革命的深入發展，加快了資本主義國家工業化的步伐，將人類帶進“蒸汽時代”。

16、1814年，英國人史蒂芬孫發明了用蒸汽機推動的火車機車。

17、三角貿易的基本內容：奴隸販子一般從歐洲出發，乘船運到非洲，在非洲通過各種卑鄙的手段捕獲黑人，然后運到美洲，把黑人賣給美洲的種植園主，然后再把美洲的金銀和工業原料運回歐洲。三角貿易給非洲帶來深重的災難，而殖民國家賺取了大量的血腥錢，加速了資本的原始積累，促進了歐洲資本主義發展。反映了資本原始積累的野蠻性和殘酷性。

18、殖民擴張與掠奪是英國成為資本主義工業強國的重要條件之一。

19、拉丁美洲獨立運動領導人玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。

20、章西女王是1857～1859年印度民族大起義領導人之一，在防守瓜廖爾的戰斗中壯烈犧牲。

21、美國南北戰爭

⑴原因：北方資本主義工商業經濟和南方奴隸制種植園經濟兩種經濟制度的矛盾，(具體表現：勞動力、原料、關稅，黑人奴隸制的存廢成為矛盾的焦點)

⑵導火線：1860年林肯當選總統⑶經過：1861年，南方挑起戰爭。初期北方失利，林肯政府于1862年頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，鼓舞了廣大人民的革命熱情，扭轉戰爭的局勢。

⑷轉折點：1863年葛底斯堡大捷

⑸結束：1865年，北方最終取得戰爭的勝利。

⑹性質意義：是美國歷史上第二次資產階級革命。它維護了國家統一，廢除黑人奴隸制度，使工業資產階級掌握了全部政權；為美國資本主義經濟迅速發展開辟了道路。

22、俄國農奴制改革

⑴原因：農奴制阻礙俄國資本主義發展，為擺脫農奴制危機

⑵概況：亞歷山大二世1861年簽署廢除農奴制法令

⑶性質：是農奴主實行的自上而下的資產階級性質改革。

⑷影響：促進了俄國資本主義的發展，成為俄國歷史一個重大的轉折點，但改革很不徹底，保存了大量的封建殘余。

23、日本明治維新（1868年）

⑴原因：落后的封建制度阻礙資本主義發展，面臨內憂外患的嚴峻形勢

⑵性質：是中下級武士領導的一次自上而下的資產階級性質的改革

⑶內容：①消除封建割據，加強中央集權；②創辦近代企業，引進西方技術；③允許土地買賣，承認土地私有；④改革封建軍制，建立近代化軍隊；⑤提倡文明開化，大力發展教育。

⑷歷史作用：是一次資產階級性質的改革，使日本走上了資本主義道路；擺脫了淪為半殖民地的危機，發展為亞洲強國；但改革不徹底，保留了大量的封建殘余。

24、1836年，英國憲章運動爆發，工人階級提出了以爭取普選權為中心內容的《人民憲章》，成為憲章運動的政治綱領，憲章運動標志著無產階級作為獨立的階級力量登上了政治舞臺。

25、馬克思、恩格斯創立了科學社會主義，其標志是1848年《共產黨宣言》的發表。《共產黨宣言》系統地闡述了科學社會主義理論，它的發表標志著馬克思主義的誕生，它為無產階級解放斗爭提供了科學的理論，國際共產主義運動從此蓬勃地發展起來。

26、巴黎公社失敗后，巴黎公社戰士、工人詩人歐仁?鮑狄埃創作了《國際歌》，后來比爾?狄蓋特為其譜了曲。

27、1871年的巴黎公社是世界上第一個無產階級政權。巴黎公社表現了大無畏的革命英雄氣概，追求真理的革命精神和偉大的創造精神。

28、第二次工業革命的時間、特點和影響

⑴時間：19世紀中后期

⑵表現（主要標志）：①電力、石油等新能源的利用，②內燃機、汽車、飛機等新機器和新產品的創制，③電報、電話等通訊手段的發明。

⑶特點(與第一次工業革命相比較)：首先，自然科學與工業生產開始緊密結合，科學技術成為生產力發展的直接動力；其次，幾乎在幾個先進國家同時發生，規模更大，范圍更廣，發展更迅速；再次，在一些后起的國家，兩次工業革命同時進行，能充分利用其成果，加快經濟發展。

⑷影響：①大大發展了社會生產力，推動了世界經濟的迅速增長；進一步改變人們的生活方式，提高了生活質量；②大大促進部門和企業之間的聯系與合作，導致壟斷組織產生。③進一步造成了資本主義經濟發展的不平衡。

⑸啟示：科學技術是第一生產力；當今世界各國競爭說到底是科技實力的競爭，是人才的競爭，我們要把發展科技，發展教育放在突出地位；國家要積極引進先進技術，在國際競爭中搶占先機；青少年要樹立為國家、民族學習的遠大志向，好好學習，天天向上。（適用于每一次科技革命）

29、電能的利用

①電器的發明：“發明大王”美國人愛迪生發明了電燈；美國人莫爾斯發明了有線電報；意大利人馬可尼發明了無線電報；美國人貝爾發明了電話。②電能的利用，使人類進入“電氣時代”。

30、德國工程師卡爾?本茨發明了以汽油為燃料的內燃機，并發明了第一輛三輪汽車。

31、美國人萊特兄弟發明了飛機。

32、“三國同盟”和“三國協約”的組成國。三國同盟：德國、奧匈帝國、意大利，以德國為中心。三國協約：英國、法國、俄國。

33、1914年6月，奧匈帝國皇儲在薩拉熱窩被塞爾維亞民族主義者刺殺，這就是薩拉熱窩事件，成為第一次世界大戰的導火線。

34、1914年，第一次世界大戰爆發，1918年，戰爭以同盟國的失敗而告終。性質：第一次世界大戰是一場帝國主義的非正義的掠奪戰爭。

35、一戰給人類社會帶來的巨大災難？

大戰給人類帶來了深重的災難，造成了慘重的人員和財產損失。其他后果：摧垮了德、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國，削弱了英、法等帝國主義國家；推動了資本主義國家的無產階級革命運動和亞非拉民族解放運動的蓬勃發展；出現了第一個社會主義國家蘇俄。

啟示：戰爭是殘酷的，要堅決反對戰爭，維護世界和平，反對霸權主義和強權政治、恐怖主義，積極發揮聯合國的作用。

36、科學

①英國科學家牛頓提出運動三大定律和萬有引力定律，奠定了近代物理學的基礎。

②英國科學家達爾文著有《物種起源》，提出生物進化論。

③德國科學家愛因斯坦提出相對論，為利用原子能提供了理論基礎。

④科學家在社會發展中的貢獻：他們的科學研究揭開了自然界的奧秘，為人類適應和利用自然、生存和發展提供了重要條件，其發現和發明往往推動人類社會物質文明的巨大進步。我們要學習科學家們追求真理、勤苦奮斗、敢于創新、服務社會的優秀品質。

37、法國啟蒙思想家伏爾泰反對封建專制和天主教會，強調天賦人權。

38、文學

①文藝復興時期英國文