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文檔簡介

東湖小學數學四單元測試卷答案

填一填(每題1分,共10分)1.36的因數有()。2.最小的質數是(),最小的合數是()。3.10以內既是奇數又是合數的數是()。4.一個數既是16的因數,又是16的倍數,這個數是()。5.在自然數1-20中,質數有()個。6.兩個質數的和是20,積是51,這兩個質數分別是()和()。7.24的最小倍數是(),最大因數是()。8.個位上是()的數,既是2的倍數,又是5的倍數。9.一個數的因數的個數是(),一個數的倍數的個數是()。10.要使三位數35□同時是2和3的倍數,□里應填()。選一選(每題1分,共10分)1.下面數中,()既是2的倍數,又是5的倍數。A.24B.30C.452.兩個連續自然數(不包括0)相乘的積一定是()。A.奇數B.偶數C.質數3.正方形的邊長是質數,它的周長一定是()。A.質數B.合數C.既不是質數也不是合數4.一個質數有()個因數。A.1B.2C.35.下面()組數都是3的倍數。A.12,18,20B.15,22,24C.18,30,456.10以內的質數和是()。A.17B.18C.257.一個合數至少有()個因數。A.2B.3C.48.下面的數中,因數個數最多的是()。A.18B.36C.409.下面說法正確的是()。A.所有的奇數都是質數B.所有的偶數都是合數C.兩個奇數的和一定是偶數10.要使四位數235□是3的倍數,□里最小應填()。A.2B.1C.0算一算(每題1分,共10分)1.寫出下面各數的因數。-12的因數:-18的因數:2.寫出下面各數的倍數(各寫5個)。-4的倍數:-7的倍數:3.分解質因數。-24=-36=4.求下面每組數的最大公因數。-12和18-24和325.求下面每組數的最小公倍數。-3和5-4和6答一答(每題1分,共10分)1.什么是質數?2.什么是合數?3.2、3、5的倍數的特征分別是什么?4.一個數的因數和倍數有什么特點?5.奇數和偶數的定義是什么?6.如何判斷一個數是不是3的倍數?7.最小的質數與最小的合數的和是多少?8.兩個質數的和是偶數,這兩個質數可能是什么情況?9.一個數既是6的倍數,又是24的因數,這個數可能是多少?10.1-100中,有多少個質數?我會圈(每題2分,共10分)1.圈出下面數中的質數。19,25,32,43,51,67,74,832.圈出3的倍數。14,27,31,45,58,69,76,843.圈出既是2的倍數又是5的倍數的數。20,35,42,50,65,70,88,904.圈出5的倍數。11,20,33,45,56,65,79,805.圈出合數。17,21,29,33,41,49,57,61我會分(每題2分,共10分)1.將下面的數按要求分類。1,2,9,13,15,17,21,24,30,36,45-奇數:-偶數:-質數:-合數:2.把下面的數分成兩類,你想怎么分?說說理由。3,6,9,12,15,18,21,243.把下面的數按是否是5的倍數分類。12,15,20,23,25,30,33,354.把下面的數按因數個數分類。4,7,9,11,12,15,16,195.把下面的數按是否是3的倍數分類。14,18,22,27,31,33,34,36我會辯(每題5分,共20分)1.所有的偶數都是合數,這種說法對嗎?請說明理由。2.兩個質數相乘的積一定是合數,對嗎?為什么?3.一個數的倍數一定比它的因數大,這種說法正確嗎?請舉例說明。4.因為21÷3=7,所以21是倍數,3和7是因數,這種說法對嗎?請說明理由。我會想(每題5分,共20分)1.有兩個質數,它們的和是小于100的奇數,并且是17的倍數,這兩個質數分別是多少?2.五年級(1)班有48人,平均分成若干小組,要求每組人數為偶數,共有幾種分法?3.一個長方形的周長是20厘米,它的長和寬都是質數,這個長方形的面積是多少平方厘米?4.有三根鐵絲,長度分別是12厘米、18厘米和24厘米。現在要把它們截成相等的小段,每根都不許有剩余,每小段最長是多少厘米?一共可以截成多少段?答案填一填1.1、2、3、4、6、9、12、18、362.2;43.94.165.86.3;177.24;248.09.有限的;無限的10.4選一選1.B2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.C10.A算一算1.-12的因數:1、2、3、4、6、12-18的因數:1、2、3、6、9、182.-4的倍數:4、8、12、16、20-7的倍數:7、14、21、28、353.-24=2×2×2×3-36=2×2×3×34.-12和18的最大公因數是6-24和32的最大公因數是85.-3和5的最小公倍數是15-4和6的最小公倍數是12答一答1.一個大于1的自然數,除了1和它自身外,不能被其他自然數整除的數叫做質數。2.一個大于1的整數,如果除了1和它本身以外,還有其他的約數,這樣的數就叫作合數。3.2的倍數特征:個位上是0、2、4、6、8的數;3的倍數特征:一個數各位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數;5的倍數特征:個位上是0或5的數。4.一個數的因數的個數是有限的,其中最小的因數是1,最大的因數是它本身;一個數的倍數的個數是無限的,最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數。5.整數中,是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數),不是2的倍數的數叫做奇數。6.看這個數各位上的數的和是否是3的倍數,如果和是3的倍數,這個數就是3的倍數。7.2+4=68.這兩個質數都是奇數(因為除2以外的質數都是奇數,兩個奇數的和是偶數),或者其中一個是2(2是唯一的偶質數,2加一個奇數是奇數,不符合條件,這里說的是和為偶數的情況)。9.6、12、2410.25個我會圈1.19、43、67、832.27、45、69、843.20、50、70、904.20、45、65、805.21、33、49、57我會分1.-奇數:1、9、13、15、17、21、45-偶數:2、24、30、36-質數:2、13、17-合數:9、15、21、24、30、36、452.答案不唯一,例如可以按奇數和偶數分,奇數:3、9、15、21;偶數:6、12、18、24。理由:根據能否被2整除來劃分。3.5的倍數:15、20、25、30、35;不是5的倍數:12、23、334.因數個數為2個(質數):7、11、19;因數個數大于2個(合數):4、9、12、15、165.3的倍數:18、27、33、36;不是3的倍數:14、22、31、34我會辯1.這種說法不對。2是偶數,但2是質數不是合數,所以并不是所有的偶數都是合數。2.對。因為兩個質數相乘的積,除了1和它本身這兩個因數外,這兩個質數也是這個積的因數,所以因數個數大于2,一定是合數。3.這種說法不正確。一個數的最大因數和最小倍數都是它本身,例如5的最大因數是5,5的最小倍數也是5,二者相等。4.這種說法不對。因數和倍數是相互依存的,不能單獨說21是倍數,3和7是因數,應該說21是3和7的倍數,3和7是21的因數。我會想1.因為兩個質數的和是奇數,所以這兩個質數一個是奇數一個是偶數,而既是質數又是偶數的數只有2。小于100的17的倍數且是奇數的有17、51、85。當和是17時,另一個質數是17-2=15(15不是質數舍去);當和是51時,另一個質數是51-2=49(49不是質數舍去);當和是85時,另一個質數是85-2=83,所以這兩個質數是2和83。2.48的因數有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48。要求每組人數為偶數,那么可以分成每組2人,分24組;每組4人,分12組;每組6人,分8組;每組8人,分6組;每組12人,分4組;每組16人,分3組;每組24人,分2組;每組48人,分1組(這種情況通常不考慮小組劃分,舍去),所以共有7種分法。3.長方形周

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