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人教版小學語文五年級下冊第四單元測試題【編者按】為了豐富同學們的學習生活,xx小學頻道搜集整理了人教版小學語文五年級下冊第四單元測試題,供大家參考,希望對大家有所幫助!.人教版小學語文五年級下冊第四單元測試題班級姓名讀拼音寫漢字。二、辨字組詞。載()暴()彼()健()栽()瀑()破()鍵()澈()謙()祥()翩()撤()歉()詳()編()三、把下列成語補充完整。奇花()草()之不理()燭夜游氣()吁吁自不()力前()后()四、默寫古詩《飲湖上初晴后雨》。五、根據課文內容填空。有()有(),有()有(),有()有(),有()有()。既須(),又長(),這就是養花的樂趣。六、給畫線字選擇正確的解釋。1.英雄們箭一般地穿過熊熊大火。()2.他終于在木板上穿了一個洞。()3.姐姐穿著一件小花褂。()A.通過B.破,透C.把衣服等物品套在身上七、選詞填空。激烈激戰愿望希望英勇英雄1.總攻開始了,戰士們聽到黨的號召,更加奮不顧身,沖進城去,和城里的敵人展開了()的搏斗。()進行了兩個小時,敵人被消滅了大半,其余的都狼狽逃跑了。2.媽媽()我好好學習,將來能成為一名醫生,救死扶傷,這正是我的()。3.紅軍戰士以不怕犧牲的()氣概,()地奪下了瀘定橋。八、把下面排列錯亂的幾段話,按照先后順序,連成一段條理清楚的文章。()然后,我們用小盆往外舀水。水越舀越少,魚兒驚慌得亂蹦亂跳。()我倆越捉越有勁,很快捉了滿滿一桶魚,心里快活極了。()我放下小盆,一伸手就捉到一條魚。這時候,永良也抓了一條魚放進桶里。我倆你看我,我看你,高興得哈哈大笑。不一會兒,我們就捉了好幾條。()一個星期天的早晨,我約永良去捉魚。我們一個拿著小盆,一個拎著木桶,來到小溪邊。我倆在一處魚多水穩的地方,從兩邊用泥筑壩,圍成一個小水池。()
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