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文檔簡介
2025年小學四年級語文名校真題卷:語文素養培養與提升試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎知識要求:考察學生對漢字、詞語、成語、句子等方面的掌握情況。1.請寫出下列詞語的正確讀音:(1)憧憬(chōngjǐng)(2)斑斕(bānlán)(3)翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)(4)孜孜不倦(zīzībùjuàn)2.請根據句意,選出合適的詞語填空:(1)他的臉上洋溢著自信的笑容。()A.灑脫B.自信C.炫耀D.沉著3.請找出下列句子中的病句,并修改正確:(1)小紅一邊唱歌,一邊跳舞,非常開心。(2)春天來了,小草從土里探出頭來。(3)我國是一個有著悠久歷史和文化的國家。4.請根據拼音寫出下列詞語:(1)tīngzhōng()(2)yánzhí()(3)wěishēng()(4)ménhào()5.請解釋下列成語的意思:(1)畫龍點睛()(2)水滴石穿()(3)一鳴驚人()(4)持之以恒()6.請選出下列句子中的修辭手法:(1)夜空中,星星閃爍,好像無數明亮的眼睛。()(2)雨后的彩虹,絢麗多彩,美極了。()(3)小鳥在樹枝上歡快地歌唱。()(4)他勤奮好學,成績一直名列前茅。()7.請寫出下列句子的反義詞:(1)快樂()(2)偉大()(3)前進()(4)美好()8.請根據課文內容填空:(1)在《小蝌蚪找媽媽》這篇課文中,小蝌蚪最后找到了它的媽媽,它媽媽的名字叫()。(2)在《燕子》這篇課文中,燕子飛到了(),又飛到了()。9.請根據課文內容回答問題:(1)在《荷葉圓圓》這篇課文中,荷葉像什么?()(2)在《小壁虎借尾巴》這篇課文中,小壁虎借尾巴是為了做什么?()10.請根據課文內容判斷正誤:(1)在《賣火柴的小女孩》這篇課文中,小女孩死了以后,變成了天使。()(2)在《小貓釣魚》這篇課文中,小貓因為分心,一條魚也沒釣到。()二、閱讀理解要求:考察學生對課文內容的理解、分析、概括和鑒賞能力。1.請閱讀下面的短文,回答問題:《小兔子找朋友》小兔子過生日了,他想邀請朋友們一起來慶祝。可是,小兔子不知道該怎么邀請它們。小兔子想到了一個辦法,它拿起一張紙,寫下了一封邀請函,然后給朋友們送了過去。小兔子來到了小狗家,說:“小狗,明天是我的生日,你能來參加嗎?”小狗看了看邀請函,說:“當然可以,小兔子,我明天一定會來。”小兔子來到了小貓家,說:“小貓,明天是我的生日,你能來參加嗎?”小貓看了看邀請函,說:“好的,小兔子,我明天一定會來。”小兔子來到了小鴨子家,說:“小鴨子,明天是我的生日,你能來參加嗎?”小鴨子看了看邀請函,說:“不行,小兔子,我明天要去參加比賽,不能來了。”小兔子有些失望,心想:“為什么它們都能來,就小鴨子不能呢?”第二天,小兔子生日那天,小狗、小貓都來了,它們一起給小兔子過了個愉快的生日。問題:(1)小兔子過生日,他想邀請誰一起來慶祝?()A.小狗、小貓、小鴨子B.小狗、小貓C.小狗、小貓、小兔子D.小兔子、小狗、小貓、小鴨子(2)小兔子給朋友們送去了什么?()A.禮物B.邀請函C.電話D.消息(3)小狗、小貓為什么能來參加小兔子的生日派對?()A.因為它們是小兔子最好的朋友B.因為它們收到了小兔子的邀請函C.因為它們是小兔子的親戚D.因為它們對小兔子有特殊的感情(4)小鴨子為什么不能來參加小兔子的生日派對?()A.因為它不喜歡小兔子B.因為它要參加比賽C.因為它生病了D.因為它不在家2.請閱讀下面的短文,回答問題:《春天的秘密》春天來了,萬物復蘇。小草從土里探出頭來,小花也競相開放。春天是一個充滿生機和希望的季節。有一天,小兔子在森林里散步,突然發現了一片美麗的花海。它好奇地問:“這是什么花?為什么這么漂亮?”小兔子問遍了所有的動物,可是它們都不知道。小兔子回到家,向媽媽請教。媽媽告訴它:“這是春天的秘密,只有勤勞的人才能發現。”小兔子明白了,它決定要做一個勤勞的孩子。從那天起,小兔子每天早上都早早起床,幫助媽媽做家務,給小花澆水,給小草施肥。終于,有一天,小兔子發現了春天的秘密。原來,那些美麗的花海就是它每天辛勤勞動的成果。問題:(1)春天來了,小兔子在森林里發現了什么?()A.一片美麗的花海B.一只可愛的小鳥C.一棵高大的樹D.一片枯黃的草地(2)小兔子為什么問遍了所有的動物,它們都不知道那是什么花?()A.因為小兔子不知道這是什么花B.因為那些動物沒有見過這種花C.因為那些動物不想告訴小兔子D.因為小兔子沒有問對動物(3)小兔子向誰請教春天的秘密?()A.小鳥B.小狗C.小貓D.媽媽四、古詩文默寫要求:考查學生對古詩文的識記和默寫能力。1.請默寫《靜夜思》全文。2.請默寫《登鸛雀樓》全文。3.請默寫《春曉》全文。4.請默寫《夏日絕句》全文。5.請默寫《漁歌子》全文。6.請默寫《游子吟》全文。五、作文要求:考察學生的想象力和表達能力。請以“我的家鄉”為題,寫一篇不少于400字的作文。六、綜合運用要求:考查學生對語文知識的綜合運用能力。1.請將下列句子改為“把”字句:(1)小鳥在樹上唱歌。(2)太陽從東方升起。2.請將下列句子改為“被”字句:(1)老師批改作業。(2)風把樹葉吹得沙沙作響。3.請用“不僅……還……”造句。4.請用“因為……所以……”造句。5.請用“雖然……但是……”造句。6.請用“雖然……可是……”造句。本次試卷答案如下:一、基礎知識1.憧憬(chōngjǐng):憧憬是指向往、夢想。斑斕(bānlán):斑斕是指色彩鮮艷、燦爛。翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ):翩翩起舞是指輕快地跳舞。孜孜不倦(zīzībùjuàn):孜孜不倦是指勤奮不懈、不知疲倦。2.(1)B自信(2)A灑脫(3)C炫耀(4)D沉著3.(1)小紅一邊唱歌,一邊跳舞,非常開心。(病句:一邊……一邊……表示并列關系,但后面的句子沒有并列成分)修改:小紅唱歌跳舞,非常開心。(2)春天來了,小草從土里探出頭來。(正確)(3)我國是一個有著悠久歷史和文化的國家。(正確)4.(1)tīngzhōng(傾聽)(2)yánzhí(延續)(3)wěishēng(聲音)(4)ménhào(門好)5.(1)畫龍點睛:比喻在關鍵時刻加上一筆,使事物變得生動有趣。(2)水滴石穿:比喻只要有恒心,就能克服困難,取得成功。(3)一鳴驚人:比喻一舉成名,給人留下深刻印象。(4)持之以恒:比喻堅持不懈,不放棄。6.(1)A比喻(2)B比喻(3)C擬人(4)D比喻7.(1)快樂(快樂)(2)偉大(渺小)(3)前進(后退)(4)美好(丑陋)8.(1)小蝌蚪的媽媽名字叫青蛙媽媽。(2)春天來了,小草從土里探出頭來。9.(1)荷葉圓圓的,像一把小傘。(2)小壁虎借尾巴是為了幫助其他小動物。10.(1)錯誤(2)正確二、閱讀理解1.(1)B小狗、小貓(2)B邀請函(3)B因為它們收到了小兔子的邀請函(4)B因為它要參加比賽2.(1)A一片美麗的花海(2)B因為那些動物沒有見過這種花(3)D媽媽三、古詩文默寫1.靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。2.登鸛雀樓白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。3.春曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。4.夏日絕句生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。5.漁歌子西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。6.游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸
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