2025年中學教師資格考試《綜合素質》考前押題密卷（含答案）之教育政策法規知識測試考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請根據你對教育政策法規的理解，從下列各題的四個選項中選出一個正確答案。1.下列關于《中華人民共和國教育法》的表述，正確的是：A.教育法是我國第一部全面調整教育關系的法律B.教育法規定，國家實行九年義務教育制度C.教育法規定，國家鼓勵社會力量興辦教育D.教育法規定，國家實行義務教育，免收學費、雜費2.根據《中華人民共和國義務教育法》，下列哪項不屬于義務教育階段學生的權利？A.接受義務教育的權利B.參加學校組織的課外活動的權利C.享有國家助學金的權利D.享有學校提供的免費午餐的權利3.下列關于《中華人民共和國教師法》的表述，錯誤的是：A.教師法規定，教師享有教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲得報酬待遇權、民主管理權B.教師法規定，教師應當履行教育教學職責，對學生進行思想品德教育C.教師法規定，教師應當遵守職業道德，為人師表D.教師法規定，教師應當參加進修培訓，提高自身素質4.下列關于《中華人民共和國未成年人保護法》的表述，正確的是：A.未成年人保護法規定，國家、社會、學校和家庭應當尊重未成年人的人格尊嚴B.未成年人保護法規定，未成年人享有受教育權、勞動權、休息權、娛樂權C.未成年人保護法規定，未成年人享有財產權、繼承權、婚姻家庭權D.未成年人保護法規定，未成年人享有言論自由、出版自由、集會自由、結社自由5.下列關于《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的表述，錯誤的是：A.預防未成年人犯罪法規定，國家、社會、學校和家庭應當加強未成年人思想道德建設B.預防未成年人犯罪法規定，未成年人不得參與賭博、吸毒、賣淫等違法犯罪活動C.預防未成年人犯罪法規定，未成年人犯罪后，應當依法從輕或者減輕處罰D.預防未成年人犯罪法規定，未成年人犯罪后，應當接受教育、感化、挽救二、填空題要求：請根據你對教育政策法規的理解，將下列各題的空格處填寫完整。6.《中華人民共和國教育法》規定，國家實行（）制度。7.《中華人民共和國義務教育法》規定，國家實行九年義務教育制度，義務教育分為（）和（）兩個階段。8.《中華人民共和國教師法》規定，教師享有（）、（）、（）、（）、（）等權利。9.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，未成年人享有（）、（）、（）、（）等權利。10.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，國家、社會、學校和家庭應當加強未成年人思想道德建設，對未成年人進行（）、（）、（）等方面的教育。四、簡答題要求：請根據你對教育政策法規的理解，簡述下列各題的內容。11.簡述《中華人民共和國教育法》的基本原則。12.簡述《中華人民共和國義務教育法》對義務教育階段學生權利的規定。五、論述題要求：請結合實際，論述下列各題的內容。13.結合《中華人民共和國教師法》，論述教師在教育教學活動中應履行的義務。六、案例分析題要求：請根據下列案例，分析并回答問題。14.案例一：某小學教師李某，因工作繁忙，未能按時完成學校布置的教學任務。學校認為李某違反了教師職業道德，給予其警告處分。李某不服，向上級教育行政部門提出申訴。問題：請分析李某申訴的合法性，并簡述教育行政部門應如何處理李某的申訴。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A。《中華人民共和國教育法》是我國第一部全面調整教育關系的法律，對教育的基本原則、教育制度、教育權利和義務等方面做出了明確規定。2.C。《中華人民共和國義務教育法》規定，學生享有接受義務教育的權利、參加學校組織的課外活動的權利、獲得助學金的權利，但并未規定享有免費午餐的權利。3.D。《中華人民共和國教師法》規定，教師應當履行教育教學職責，對學生進行思想品德教育，遵守職業道德，為人師表，參加進修培訓，提高自身素質。4.A。《中華人民共和國未成年人保護法》規定，國家、社會、學校和家庭應當尊重未成年人的人格尊嚴，保障未成年人的合法權益。5.D。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，未成年人犯罪后，應當依法從輕或者減輕處罰，并接受教育、感化、挽救。二、填空題6.國家實行教育優先發展制度。7.義務教育分為小學和初中兩個階段。8.教師享有教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲得報酬待遇權、民主管理權。9.未成年人享有受教育權、勞動權、休息權、娛樂權。10.國家、社會、學校和家庭應當加強未成年人思想道德建設，對未成年人進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育。四、簡答題11.簡述《中華人民共和國教育法》的基本原則。解析思路：首先，回顧《中華人民共和國教育法》的基本原則，包括教育公平、教育質量、教育創新、教育民主、教育國際交流與合作等；其次，結合具體內容，簡要說明每個原則的含義。12.簡述《中華人民共和國義務教育法》對義務教育階段學生權利的規定。解析思路：首先，列舉《中華人民共和國義務教育法》中關于學生權利的規定，如受教育權、學習權、休息權、娛樂權等；其次，簡要說明每個權利的具體內容和意義。五、論述題13.結合《中華人民共和國教師法》，論述教師在教育教學活動中應履行的義務。解析思路：首先，回顧《中華人民共和國教師法》中關于教師義務的規定，如遵守教育法律法規、履行教育教學職責、關心愛護學生、維護學生權益等；其次，結合實際案例，論述教師在教育教學活動中如何履行這些義務。六、案例分析題14.案例一：某小學教師李某，因工作繁忙，未能按時完成學校布置的教學任務。學校認為李某違反了教師職業道德，給予其警告處分。李某不服，向上級教育行政部門提出申訴。問題：請分析李