小升初合作辦學協議書?甲方：名稱：______________________法定代表人：________________地址：____________________聯系方式：________________乙方：名稱：______________________法定代表人：________________地址：____________________聯系方式：________________鑒于甲乙雙方有意就小升初合作辦學事宜達成合作意向，為明確雙方的權利義務，保障合作的順利進行，根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定，甲乙雙方經友好協商，達成如下協議：一、合作辦學項目概述1.合作項目名稱：小升初合作辦學項目2.合作辦學內容：雙方共同開展針對小升初階段學生的教學、輔導、培訓等相關教育服務活動，致力于提升學生在小升初考試中的成績及綜合素質，幫助學生順利升入理想初中。3.合作方式：雙方通過整合各自的教育資源，包括但不限于師資力量、教學資料、教學場地等，以合作辦學的形式共同推進項目實施。二、雙方權利與義務甲方權利與義務1.權利有權了解乙方在合作辦學過程中的教學安排、師資管理、學生情況等相關信息，提出合理的意見和建議。按照本協議約定，享有合作辦學項目所產生的收益分配權。2.義務負責提供開展合作辦學所需的部分教學場地，確保場地符合教育教學要求，并按照約定時間交付使用。場地應具備良好的通風、采光條件，配備必要的教學設施設備，如桌椅、黑板、投影儀等。協助乙方做好招生宣傳工作，提供必要的招生渠道和宣傳資源支持。甲方應利用自身的品牌影響力、社會關系網絡等，為乙方的招生活動提供便利，包括但不限于發布招生信息、組織招生咨詢會等。負責協調與當地教育行政部門及相關學校的關系，確保合作辦學項目的合法性和規范性。甲方應積極與教育行政部門溝通，及時了解并遵守相關政策法規，辦理合作辦學所需的各類審批手續，確保項目順利開展。按照本協議約定，按時、足額向乙方支付合作辦學費用。費用支付方式及時間應在協議中明確規定，甲方應嚴格履行支付義務，不得拖欠。乙方權利與義務1.權利有權根據合作辦學項目的實際情況，制定教學計劃、課程設置、教學方法等教學方案，并組織實施。自主招聘和管理教師隊伍，確保教師具備相應的資質和教學能力。乙方應建立完善的教師選拔、培訓、考核機制，保證教師隊伍的穩定性和教學質量。按照本協議約定，享有合作辦學項目所產生的收益分配權。2.義務負責制定詳細的教學計劃和課程體系，確保教學內容符合小升初考試要求和學生的實際需求。教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學進度、教學方法等方面的內容，課程體系應涵蓋語文、數學、英語等主要學科，同時可根據需要設置綜合素質拓展課程。提供優質的師資力量，教師應具備豐富的教學經驗和扎實的專業知識，熟悉小升初考試的命題規律和趨勢。乙方應定期組織教師培訓和教研活動，不斷提升教師的教學水平和專業素養。負責學生的教學管理工作，包括學生的日?？记?、學習成績跟蹤、學習情況反饋等。乙方應建立健全學生管理制度，及時了解學生的學習狀態和需求，為學生提供個性化的學習指導和幫助。按照國家法律法規和教育行政部門的要求，規范辦學行為，確保教學質量和學生安全。乙方應遵守教育教學相關法律法規，嚴格執行教學計劃和課程標準，不得擅自變更教學內容和教學進度。同時，應加強校園安全管理，制定安全管理制度和應急預案，確保學生在學習期間的人身安全。三、合作辦學費用及支付方式1.合作辦學費用：甲方應向乙方支付的合作辦學費用為人民幣______元/學年（大寫______元整）。該費用包含乙方為合作辦學項目提供的教學服務費用、師資費用、教學資料費用等。2.支付方式：甲方應在每學年開學前______個工作日內，將本學年的合作辦學費用一次性支付至乙方指定的銀行賬戶。3.賬戶信息開戶銀行：____________________賬戶名稱：____________________賬號：____________________四、招生與學生管理1.招生工作雙方共同制定招生計劃和招生方案，明確招生人數、招生范圍、招生時間等內容。招生計劃應根據當地小升初考試政策和市場需求進行合理制定，確保招生工作的順利開展。乙方負責具體的招生宣傳和報名工作，甲方應積極配合。乙方應通過多種渠道進行招生宣傳，如發布招生簡章、舉辦招生咨詢會、利用網絡平臺進行推廣等，吸引學生報名參加合作辦學項目。招生過程中應嚴格遵守國家法律法規和教育行政部門的規定，不得進行虛假宣傳、違規招生等行為。乙方應向學生和家長如實介紹合作辦學項目的教學內容、師資力量、教學成果等情況，不得夸大宣傳或隱瞞重要信息。2.學生管理乙方負責學生的日常管理工作，包括學生的學籍管理、班級管理、課外活動組織等。乙方應建立完善的學生檔案管理制度，記錄學生的基本信息、學習成績、獎懲情況等，為學生的綜合素質評價和升學提供依據。雙方應共同關注學生的身心健康和發展，定期組織學生開展心理健康教育、文體活動等，促進學生全面成長。甲方應積極配合乙方開展學生管理工作，為學生創造良好的學習和生活環境。學生在合作辦學期間，如因乙方教學管理不善等原因導致學生出現學習成績下滑、身心健康問題等，乙方應承擔相應的責任，并采取積極措施進行整改和補救。同時，乙方應及時向甲方反饋學生的情況，共同商討解決方案。五、教學質量保障1.教學質量監控雙方共同建立教學質量監控機制，定期對教學過程和教學效果進行檢查和評估。教學質量監控應包括課堂教學質量、作業批改情況、考試成績分析、學生學習反饋等方面的內容。乙方應按照教學計劃和課程標準組織教學活動，確保教學質量。甲方有權對乙方的教學過程進行監督和檢查，如發現問題應及時提出整改意見，乙方應積極配合并落實整改措施。定期組織教學研討活動，總結教學經驗，改進教學方法，提高教學質量。雙方應鼓勵教師積極參與教學研討活動，分享教學心得和教學資源，共同探索適合小升初學生的教學模式和方法。2.教學資源共享雙方應共享教學資源，包括教學資料、教學課件、試題庫等。乙方應及時向甲方提供教學資源清單，甲方有權根據需要使用相關資源。同時，甲方也應將自身擁有的優質教學資源與乙方共享，促進教學資源的優化配置。共同開展教學研究和課程開發工作，不斷豐富教學內容，提高教學的針對性和實效性。雙方應組織教師團隊進行教學研究和課程開發，結合小升初考試的最新動態和學生的實際需求，開發具有特色的教學課程和教學資料。六、知識產權歸屬1.合作辦學過程中所產生的教學資料、教學課件、試題庫等知識產權歸甲乙雙方共同所有。未經對方書面同意，任何一方不得擅自將上述知識產權轉讓、許可給第三方使用，或用于本協議約定以外的其他目的。2.雙方在使用共同擁有的知識產權時，應遵循誠實信用原則，不得損害對方的合法權益。如需對知識產權進行修改、完善或衍生開發，雙方應協商一致，并按照協商結果進行操作。七、保密條款1.雙方應對在合作辦學過程中知悉的對方商業秘密、技術秘密、教學資料、學生信息等予以保密。未經對方書面同意，任何一方不得向第三方披露或使用上述信息。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起______年。保密期限屆滿后，雙方仍應對涉及對方核心利益的信息予以保密，直至該信息不再具有保密價值或得到對方書面同意解除保密義務為止。八、違約責任1.若甲方未按照本協議約定按時、足額支付合作辦學費用，每逾期一日，應按照未支付金額的______%向乙方支付違約金。逾期超過______日的，乙方有權解除本協議，并要求甲方支付已發生的合作辦學費用及違約金，同時甲方應承擔乙方因此遭受的全部損失。2.若乙方未按照本協議約定履行教學管理義務，導致教學質量不達標或出現其他教學事故，乙方應負責采取補救措施，并賠償甲方因此遭受的全部損失。如乙方的違約行為給學生造成損害的，乙方應依法承擔相應的賠償責任。3.若一方違反本協議約定的保密條款，應向對方支付違約金人民幣______元，并賠償對方因此遭受的全部損失。如違約行為給對方造成重大損失或不良影響的，違約方應承擔更嚴厲的法律責任。4.如因不可抗力或國家法律法規政策調整等原因導致一方無法履行本協議約定的義務，該方不承擔違約責任，但應及時通知對方，并提供相關證明文件。雙方應協商解決因不可抗力或政策調整等原因導致的協議履行問題，盡量減少損失。九、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。十、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為______年。協議期滿后，雙方如無異議，則自動延續______年。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，雙方可另行協商并簽訂補充協議。補充協議與本協議具