設計學校合作協議書?甲方：[甲方學校名稱]統一社會信用代碼：[甲方統一社會信用代碼]地址：[甲方學校地址]聯系電話：[甲方聯系電話]法定代表人：[甲方法定代表人姓名]乙方：[乙方學校名稱]統一社會信用代碼：[乙方統一社會信用代碼]地址：[乙方學校地址]聯系電話：[乙方聯系電話]法定代表人：[乙方法定代表人姓名]鑒于甲乙雙方均為教育機構，致力于培養專業設計人才，為推動設計教育事業的發展，經友好協商，雙方就設計專業相關合作事宜達成如下協議：一、合作背景與目標（一）合作背景隨著社會經濟的發展，對設計專業人才的需求日益增長。甲乙雙方憑借各自在設計教育領域的優勢，希望通過合作整合資源，提升設計專業教育水平，培養更符合市場需求的設計人才。（二）合作目標1.共同打造具有特色的設計專業課程體系，提高學生的設計理論知識和實踐技能。2.加強師資隊伍建設，通過師資交流、培訓等方式提升雙方教師的教學能力和專業素養。3.建立實習實訓基地，為學生提供更多接觸實際項目的機會，增強學生的就業競爭力。4.開展學術交流活動，促進設計領域的前沿知識傳播和學術研究合作。二、合作內容（一）課程共建1.雙方共同制定設計專業核心課程標準，確保課程內容符合行業發展需求和學生培養目標。2.聯合編寫教材，整合雙方優秀教學資源，形成具有特色的設計專業教材體系。3.共享優質課程資源，包括線上課程、教學案例、課件等，供雙方學生學習使用。（二）師資交流1.定期選派教師到對方學校進行短期授課、學術講座或參加教學研討活動，分享教學經驗和專業知識。2.互派教師進行掛職鍛煉，深入了解對方學校的教學管理模式和實踐教學環節，提升教師的綜合能力。3.共同開展教師培訓工作，邀請行業專家或知名學者為雙方教師舉辦專題培訓，更新教師的知識結構。（三）實習實訓基地建設1.甲方利用自身資源優勢，為乙方學生提供設計相關企業的實習機會，實習崗位涵蓋平面設計、室內設計、產品設計等多個領域。2.乙方為甲方學生提供與自身專業特色相關的實習實訓平臺，如創意設計工作室、數字化設計實驗室等，讓學生在真實的項目環境中鍛煉實踐能力。3.雙方共同指導學生實習實訓，建立實習考核機制，確保實習效果。（四）學術交流1.定期舉辦設計學術研討會，邀請行業專家、學者以及雙方教師參加，圍繞設計領域的熱點問題和前沿技術進行深入探討。2.共同組織學生參加設計競賽、展覽等活動，提高學生的專業水平和創新能力，展示雙方合作成果。3.建立學術交流合作機制，鼓勵雙方教師開展科研合作項目，共同發表學術論文，提升學校的學術影響力。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權按照本協議約定參與合作項目的各項工作，提出合理建議和意見。在合作過程中，有權使用乙方提供的與合作項目相關的資源和信息，但應遵守保密協議。對乙方在合作過程中的違約行為，有權要求乙方承擔違約責任。2.義務按照本協議約定提供自身的教學資源、師資力量、實習實訓基地等，積極參與課程共建、師資交流、實習實訓基地建設等各項合作工作。負責組織本校學生參與合作項目，確保學生按照要求完成學習任務和實習實訓工作。定期向乙方通報合作項目的進展情況，及時溝通解決合作過程中出現的問題。遵守國家法律法規和教育主管部門的相關規定，規范開展合作項目，維護雙方的聲譽。（二）乙方權利與義務1.權利有權按照本協議約定參與合作項目的各項工作，享有與甲方同等的權利。在合作過程中，有權使用甲方提供的與合作項目相關的資源和信息，但應遵守保密協議。對甲方在合作過程中的違約行為，有權要求甲方承擔違約責任。2.義務按照本協議約定提供自身的教學資源、師資力量、實習實訓基地等，積極配合甲方開展各項合作工作。負責組織本校學生參與合作項目，與甲方共同制定學生培養計劃和考核標準，確保學生培養質量。定期向甲方反饋本校學生在合作項目中的學習情況和需求，協助甲方改進教學工作。承擔因自身原因導致合作項目無法順利開展或給對方造成損失的賠償責任。四、經費及支付方式（一）經費預算雙方共同設立合作項目專項經費，用于課程共建、師資交流、實習實訓基地建設、學術交流等方面的費用支出。具體經費預算如下：1.課程共建費用：[X]元，主要用于教材編寫、課程標準制定、教學資源整合等方面的費用。2.師資交流費用：[X]元，包括教師授課費、差旅費、培訓費用等。3.實習實訓基地建設費用：[X]元，用于實習實訓場地建設、設備購置、實習指導教師補貼等。4.學術交流費用：[X]元，用于舉辦學術研討會、學生競賽及展覽等活動的費用。5.其他費用：[X]元，用于合作項目過程中不可預見的費用支出。以上經費預算總計：[X]元。（二）經費支付方式1.雙方各自承擔因自身原因產生的費用。2.對于共同開展的合作項目，由雙方按照[具體比例]分擔費用。3.雙方應在每學期末對合作項目經費的使用情況進行核對結算。乙方應在核對結算后的[X]個工作日內，將應承擔的費用支付至甲方指定賬戶。甲方收到款項后，應在[X]個工作日內開具正規發票給乙方。五、知識產權歸屬1.雙方在合作過程中共同創作的教材、教學案例、學術論文、科研成果等知識產權歸雙方共同所有。未經對方書面同意，任何一方不得擅自使用、轉讓或授權第三方使用。2.對于涉及到雙方各自學校名稱、標識等知識產權的使用，應按照相關法律法規和學校規定執行，不得侵犯對方的知識產權。3.學生在實習實訓過程中完成的設計作品，其知識產權歸屬按照以下原則確定：學生為完成學校規定的教學任務而創作的作品，知識產權歸學校所有，但學生享有在相關領域展示、學習和研究的權利。學生在實習實訓單位實際項目中創作的作品，其知識產權歸屬按照實習實訓單位與學校簽訂的協議約定執行。如無約定，學生享有署名權，其他權利歸屬實習實訓單位，但學校有權在教學活動中合理使用。六、保密條款1.雙方應對在合作過程中知悉的對方商業秘密、教學資料、學生信息等予以保密。未經對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。七、違約責任1.若一方違反本協議約定，應承擔違約責任，向對方支付違約金[X]元，并賠償對方因此遭受的全部損失。2.如因不可抗力或政府政策調整等不可預見、不可避免的原因導致一方無法履行本協議約定的義務，不承擔違約責任，但應及時通知對方并提供相關證明文件。雙方應協商解決因不可抗力或政策調整等原因產生的問題，盡量減少損失。3.若一方未按照本協議約定支付經費，每逾期一日，應按照未支付金額的[X%]向對方支付逾期違約金。逾期超過[X]日的，對方有權解除本協議，并要求違約方承擔違約責任。八、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、協議變更與解除1.本協議的任何變更或補充需經雙方書面協商一致，并簽訂書面協議。變更或補充協議作為本協議的組成部分，與本協議具有同等法律效力。2.在履行本協議過程中，如出現下列情形之一，一方有權解除本協議：因不可抗力或政府政策調整等原因，導致本協議無法繼續履行或部分無法履行，且雙方未能就變更協議達成一致的。一方嚴重違反本協議約定，經對方書面通知后在合理期限內仍未改正的。本協議約定的解除條件成就的。十、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協議期滿后，雙方如無異議，則自動延續[X]年。2.本協議一式兩份，甲乙雙方