2024年中考三模 生物(泰州卷)全解全析_第1頁
2024年中考三模 生物(泰州卷)全解全析_第2頁
2024年中考三模 生物(泰州卷)全解全析_第3頁
2024年中考三模 生物(泰州卷)全解全析_第4頁
2024年中考三模 生物(泰州卷)全解全析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年中考第三次模擬考試(泰州卷)生物(考試時間:45分鐘試卷滿分:30分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:下列各題的四個選項中,只有一項最符合題目的要求(共30題,每小題0.5分)1.龍年春晚歌曲《上春山》是一場美妙絕倫的對古詩詞的致敬之旅,其中的詩句也蘊含著生命的現象。下列與生命現象無關的詩句是(

)A.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙 B.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍C.薄寒能幾許,春雨滿池塘 D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花【答案】C【分析】生物的特征:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的等。【詳解】A.詩句意為:農歷二月,村子前后的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。故反映了生物能夠生長的特征,A不符合題意。B.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”描寫了水中的藻類植物大量繁殖的場景,B不符合題意。C.“薄寒能幾許,春雨滿池塘”的意思是微弱的寒意悄然而至,春雨已經滿滿地充盈著池塘,詩句中描寫的都是自然現象,沒有體現生命現象,C符合題意。D.詩句意為:春風里洋洋得意地跨馬疾馳,一天就看完了長安的似錦繁花。詩句中描寫了馬的運動,與生命現象有關,D不符合題意。故選C。2.沙窩蘿卜露出土面的呈綠色,埋在土里的呈白色。下列說法中,能夠解釋這一現象的是()A.基因控制生物的性狀B.環境引起遺傳物質的改變C.環境影響生物的性狀D.這種現象屬于遺傳的變異【答案】C【分析】基因控制生物的性狀,性狀也受環境的影響。【詳解】沙窩蘿卜露出土面的呈綠色,埋在土里的呈白色,說明了光影響了葉綠素的合成,因此,進一步說明了生物的性狀受環境的影響,故ABD錯誤,C正確。故選C。3.如圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關過程示意圖。下列說法錯誤的是(

)A.正確的操作順序是②③⑤④①B.步驟①中染色用的液體是碘液C.步驟②中滴加的是清水,目的是保持細胞的正常形態D.如果裝片中出現氣泡,是圖中步驟④操作不當導致的【答案】C【分析】1.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序為擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。2.圖中:①染,②滴生理鹽水,③取材料(口腔上皮細胞),④蓋蓋玻片,⑤涂。【詳解】A.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序為擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。結合分析可知,正確的操作順序是②③⑤④①,A正確。B.步驟①中染色用的液體是碘液,染色后,細胞核部分被染色最深,B正確。C.步驟②中滴加的是生理鹽水,目的是保持細胞的正常形態,C錯誤。D.如果裝片中出現氣泡,是圖中步驟④操作不當導致的;正確的做法是用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,D正確。故選C。4.在草履蟲培養液中添加少許菠菜汁,吸取表層培養液制成臨時裝片,顯微鏡下觀察發現草履蟲體內某結構呈綠色,該結構最可能是()A.食物泡 B.收集管 C.細胞質 D.細胞核【答案】A【分析】草履蟲的基本結構和功能:①纖毛:靠纖毛的擺動,在水中旋轉前進;②表膜:通過表膜(細胞膜)呼吸。氧氣的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜進行;③收集管和伸縮泡:把多余的水分和廢物收集起來,排出體外;④口溝:細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入;⑤食物泡:隨細胞質流動,其中的食物逐漸被消化;⑥胞肛:不能消化的食物殘渣,由胞肛排出。【詳解】A.草履蟲口溝內的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲體內形成食物泡,食物泡隨細胞質流動,食物被慢慢消化吸收。在草履蟲培養液中添加少許菠菜汁,幾分鐘后,制成臨時裝片在顯微鏡下觀察,發現的綠色結構最可能是食物泡,A符合題意。B.收集管和伸縮泡可以把多余的水分和廢物收集起來,排出體外,B不符合題意。C.草履蟲的細胞質呈液體,為各種生命活動提供場所,C不符合題意。D.細胞核含有遺傳物質,是細胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫,D不符合題意。故選A。5.下列綠色開花植物的器官中,不屬于生殖器官的是()A.果實 B.花 C.莖 D.種子【答案】C【分析】綠色開花植物又叫被子植物,是生物圈中結構最復雜、最高等的植物,一般有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。【詳解】A.綠色開花植物的果實是由果皮和種子構成的,可以利用果實中的種子繁殖后代,因此果實與植物的生殖有關,屬于生殖器官,故A不符合題意。B.在花的結構中最重要的是雄蕊和雌蕊,雄蕊的花藥中含有精子,雌蕊子房的胚珠中有卵細胞,受精作用結束后,花的子房發育成果實,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚,因此花與植物的生殖有關,屬于生殖器官,故B不符合題意。C.在綠色開花植物的莖中有導管和篩管,能夠運輸水分、無機鹽和有機物,與營養有關,屬于營養器官,故C符合題意。D.種子結構中最重要的是胚,它是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成的,胚是新植物體的幼體,因此種子與植物的生殖有關,屬于生殖器官,故D不符合題意。故選C。6.下列不屬于單細胞生物的是()A.衣藻 B.草履蟲 C.水蚤 D.變形蟲【答案】C【分析】單細胞生物整個的身體只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。【詳解】水蚤由多個細胞組成的,屬于多細胞動物;而衣藻、草履蟲、變形蟲的整個身體都只有一個細胞構成,都屬于單細胞生物,故ABD錯誤,C正確。故選C。7.科學家曾經計算過,植物一生中吸收的大量水分有90%以上用于()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.分解作用【答案】B【分析】水分以氣體狀態從植物體內散失到體外的過程,叫做蒸騰作用。【詳解】A.光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程,A錯誤。B.水分以氣體狀態從植物體內散失到體外的過程,叫做蒸騰作用。植物一生中吸收的大量水分有90%以上用于蒸騰作用,B正確。C.呼吸作用是指物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放出能量的過程,C錯誤。D.分解作用是生態系統的分解是死有機物質的逐步降解過程,它由多種生物共同完成,D錯誤。故選B。8.泥炭蘚是一種苔蘚植物,主要生長在水濕環境及沼澤地帶。根據所學知識,判斷下列敘述中錯誤的是(

)A.它的葉很薄含有葉綠體,能進行光合作用B.用孢子繁殖后代C.莖很短無輸導組織D.通過根從土壤中吸收水和無機鹽【答案】D【分析】生物圈中的綠色植物根據有無種子這一特征可分為孢子植物和種子植物。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物不產生種子,用孢子繁殖,屬于孢子植物;苔蘚植物一般具有莖和葉,沒有真正的根,無輸導組織,用孢子繁殖后代,生殖過程離不開水。【詳解】A.苔蘚植物的葉很薄,只由一層細胞構成,有毒氣體易侵入,可作為監測空氣污染程度的指示植物,含有葉綠體,能進行光合作用,A正確。B.苔蘚植物不產生種子,用孢子繁殖,屬于孢子植物,B正確。C.苔蘚植物一般具有莖和葉,沒有真正的根,無輸導組織,C正確。D.泥炭蘚屬于苔蘚植物,假根能固著植物體,但不能吸收水和無機鹽;葉只有一層細胞,含有葉綠體,能進行光合作用,也能吸收水分和無機鹽,D錯誤。故選D。9.想提高溫室蔬菜產量,可采取的主要措施之一是()A.增加二氧化碳 B.增加水分C.增加氧氣 D.增加溫度【答案】A【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。可見光合作用的原料是二氧化碳和水;場所是葉綠體;條件是光;產物是有機物和氧。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。所以要想提高溫室蔬菜總產量必須增強蔬菜光合作用的強度,降低蔬菜的呼吸作用。而影響植物光合作用的因素有光照、二氧化碳的濃度等,影響植物呼吸作用的因素有溫度等。【詳解】A.二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料之一,所以在一定的范圍內,二氧化碳的濃度越高光合作用就越強,制造的有機物就越多,蔬菜的產量也越高,因此想提高溫室蔬菜產量,可采取的主要措施之一是增加二氧化碳,故A符合題意。B.綠色植物在不同時期需水量不同,所以增加水分不一定能提高蔬菜的產量,故B不符合題意。C.在一定的范圍內,氧氣的濃度越高,植物的呼吸作用越強,消耗的有機物越多,蔬菜的產量越低,故C不符合題意。D.在一定的范圍內,溫度越高,植物的呼吸作用越強,消耗的有機物越多,蔬菜的產量越低,故D不符合題意。故選A。10.如圖是心臟結構模式圖,其中②處流動的血液是()A.含氧較多的動脈血 B.含氧較少的動脈血C.含氧較多的靜脈血 D.含氧較少的靜脈血【答案】A【分析】圖可知,①右心房,②左心房,③右心室,④左心室。【詳解】心臟是血液循環的動力器官,心臟由四腔構成,心臟左側為左心房和左心室,左心房連肺靜脈,左心室連主動脈,都流含氧豐富的動脈血;心臟右側為右心房和右心室,右心房連上下腔靜脈,右心室連肺動脈,都流含氧較少的靜脈血。所以,結合分析可知,題圖中的①右心房、③右心室處流動的含氧較少的靜脈血,而②左心房、④左心室處流動的含氧較多的動脈血。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。11.登山運動員在高原上進行長期的訓練,以適應空氣稀薄的環境,訓練后其血液中明顯增加的成分是()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.淋巴細胞【答案】A【分析】血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。【詳解】A.紅細胞具有運輸氧的功能,生活在高原地區的人血液中紅細胞含量一般較高,從而能增強血液對氧的運輸,使機體能適應空氣稀薄的環境。因此登山隊員登峰前,在高原上進行了長期的訓練,以適應空氣稀薄的環境,訓練后其血液中明顯增加的成分是紅細胞,A符合題意。B.白細胞可以做變形運動,身體某處有病菌時,白細胞會穿過毛細血管壁,吞噬病菌,對人體有防御和保護作用,B不符合題意。C.血小板的功能是止血和加速凝血,C不符合題意。D.淋巴細胞是白細胞的一種,是體積最小的白細胞。其由淋巴器官產生,主要存在于淋巴管中循環的淋巴液中,是機體免疫應答功能的重要細胞成分,是淋巴系統幾乎全部免疫功能的主要執行者,是對抗外界感染和監控體內細胞變異的一線“士兵”,D不符合題意。故選A。12.如圖表示人體部分系統的關系,圖中①、②、③、④依次表示()A.泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統B.消化系統、泌尿系統、循環系統、呼吸系統C.消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統D.消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統【答案】B【分析】圖中①消化系統、②泌尿系統、③循環系統、④呼吸系統。【詳解】淀粉、蛋白質、脂肪等營養物質在①消化系統被分解成可吸收的物質進入③循環系統,即吸收。②人體通過泌尿系統和皮膚將物質(水、無機鹽、尿素等)排出體外,泌尿系統的主要器官是腎臟,是形成尿液的場所。圖中的④是人體與外界進行氣體交換的系統,是呼吸系統。呼吸系統的主要器官是肺,故ACD錯誤,B正確。故選B。13.“十月懷胎娘辛苦”,胎兒從母親體內獲取營養、排出廢物的結構是(

)A.卵巢 B.胎盤 C.輸卵管 D.子宮【答案】B【分析】女性的生殖系統主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產生卵細胞和分泌雌性激素;子宮是胚胎和胎兒發育的場所;輸卵管能輸送卵細胞,是受精的場所;陰道是精子進入和胎兒產出的通道。【詳解】A.卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產生卵細胞和分泌雌性激素,A錯誤。B.胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換,胎兒從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。故胎盤是胎兒與母體之間進行物質交換的器官,B正確。C.輸卵管能輸送卵細胞,是受精的場所,C錯誤。D.子宮是胚胎和胎兒發育的場所,D錯誤。故選B。14.下圖為某同學做模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲線圖,下列敘述中正確的是()A.丙圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態B.丙圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態C.丙圖中曲線的AB段與甲圖都表示呼氣狀態D.丙圖中曲線的BC段與甲圖都表示吸氣狀態【答案】C【分析】圖甲氣球縮小,表示的是呼氣過程,圖乙氣球鼓起表示吸氣過程。圖丙中:曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出,呼氣狀態;曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內,吸氣狀態。【詳解】A.曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出,呼氣狀態,圖乙氣球鼓起表示吸氣過程,A錯誤。B.曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內,吸氣狀態,圖乙氣球鼓起表示吸氣過程,B錯誤。C.曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出,呼氣狀態,圖甲氣球縮小,表示的是呼氣過程,C正確。D.曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內,吸氣狀態,圖甲氣球縮小,表示的是呼氣過程,D錯誤。故選C。15.下面選項中與小腸吸收功能相適應的結構特點是(

)A.小腸能蠕動 B.小腸內表面有許多腸腺C.小腸內表面有皺襞及小腸絨毛、微絨毛 D.小腸內含有多種消化液【答案】C【分析】小腸是消化道中最長的一段.是消化和吸收的主要器官.與其相適應的特點是:小腸很長,約5-6米,小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只由一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只由一層上皮細胞組成.這些結構特點有利于小腸吸收營養物質.而內表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質起消化作用,與小腸的消化功能相適應,不是與吸收功能相適應。【詳解】A.小腸能蠕動促進食物的消化,故A不符合題意。B.小腸襞內有腸腺,能分泌腸液,腸液中含有多種消化酶,有利于營養物質的消化,與吸收無直接關系,故B不符合題意。C.內表面有許多皺襞和小腸絨毛,擴大了小腸的消化吸收面積,故C符合題意。D.小腸內含有多種消化液與消化功能有關,與吸收功能無關,故D不符合題意。故選C。16.17世紀,英國的布倫德爾首次成功地直接將一個人的血液輸入到另一個人體內,從此開啟了人血輸血技術。但隨后的多次實驗證明:并非每個受血者都能夠獲得救治,甚至有的還出現嚴重的生理反應而加速了死亡。請你解釋輸血時應遵循的原則是(

)A.輸O型血 B.成分輸血C.輸同型血 D.輸異型血【答案】C【分析】人類血型有多種血型系統,其中最基本的是ABO血型系統,包括:A型、B型、AB型、O型四種血型;輸血時必須注意血型的選擇,應該以輸入同型血為原則。如果血型不合,紅細胞會發生凝集成團的現象,阻礙血液循環,引發生命危險。【詳解】為了防止在輸血時發生血液凝聚現象,輸血時應該以輸同型血為原則,只有在沒有同型血的前提下,才可以考慮輸少量的O血型的血液,C正確,ABD錯誤。故選C。17.在觀察魚尾鰭的血液流動實驗中,可觀察到下列三種血管的血液流動情況,有關說法不正確的是()A.甲圖所示的血管與我們手背上的“青筋”是同一種血管B.乙圖所示的血管血流速度最快C.血壓是血液對乙管壁的側壓力D.乙圖所示的血管管壁比甲圖的薄【答案】D【分析】動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動脈內的血液流動方向是從主干流向分支;靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內的血液流動方向是從分支流向主干;毛細血管管腔小,紅細胞只能成單行通過。從圖中箭頭可以看出,甲血管血液由分支流向主干,因此甲是靜脈;乙血管血液由主干流向分支,因此乙是動脈;丙血液中紅細胞單行通過,因此丙是毛細血管。【詳解】A.靜脈內的血液流動方向是從分支流向主干,甲圖是靜脈。有的靜脈與動脈伴行,位置較深,有的靜脈位置較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”,因此甲圖所示的血管與我們手背上的“青筋”是同一種血管,A正確。B.乙血管血液由主干流向分支,乙是動脈,動脈血管的管壁厚,血流速度最快,B正確。C.血壓是血液對血管壁的側壓力,我們一般測量上臂肱動脈處的血壓,C正確。D.靜脈,管壁較薄、彈性小,血流速度慢,乙圖是動脈、甲圖是靜脈,甲圖的靜脈血管管壁比乙圖的動脈血管管壁薄,D錯誤。故選D。18.人在幼年時生長激素分泌過少會患()A.巨人癥 B.呆小癥 C.糖尿病 D.侏儒癥【答案】D【分析】激素是由內分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質。激素在人體內的含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生命活動都具有重要的作用。激素在人體內必須維持在適當的水平,若分泌過多或過少都會對人體產生不同的影響,導致一些激素分泌異常癥狀。【詳解】A.生長激素是由垂體分泌的,有調節人體生長發育的作用。幼年時期生長素分泌過多易患巨人癥,患者身體各部位過度生長,身材異常高大,故A不符合題意。B.甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,人在幼年時期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥,患者身材矮小,智力低下,并且生殖器官發育不全,故B不符合題意。C.人體內胰島素是由胰島分泌的,它能夠調節糖在體內的吸收、利用和轉化,如促進血糖合成糖原、加速血糖的分解等,從而降低血糖濃度,維持血糖穩定。如果胰島分泌的胰島素不足,會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病,故C不符合題意。D.如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70厘米,但是智力一般是正常的,生殖器官發育完全,形成侏儒癥,故D符合題意。故選D。19.蘿卜存放久了會出現空心現象,主要是由于()A.散失了大量的水分 B.細胞停止了分裂和生長C.呼吸作用消耗了大量的有機物 D.光合作用釋放了大量的氧氣【答案】C【分析】呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,因此呼吸作用分解有機物。【詳解】植物的呼吸作用是生活細胞內的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程。蘿卜儲藏一段時間后由于不斷地進行呼吸作用,體內的有機物通過呼吸作用被分解了,所以就空心了。因此存放久了的蘿卜會出現空心現象是呼吸作用消耗了大量的有機物,故ABD錯誤,C正確。故選C。20.植物的有性生殖過程一般包含多個步驟。下列選項中,先后順序排列正確的是()①長出花粉管②花粉傳到柱頭③胚珠形成種子④開花⑤精子和卵細胞結合A.④→①→②→⑤→③ B.④→②→①→⑤→③C.③→④→①→⑤→② D.④→②→⑤→①→③【答案】B【分析】一般開花植物進行有性生殖時要經歷的過程是:開花→傳粉→受精→果實(種子)成熟。【詳解】綠色植物開花后,要形成果實和種子必須要經歷傳粉和受精兩個過程;被子植物受精的過程是,當花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上,花粉就在雌蕊分泌的黏液的刺激下生出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠的珠孔。將精子輸送到胚珠與卵細胞在胚珠中結合,形成受精卵,這過程就叫受精。而后受精卵發育成種子的胚;胚珠發育成種子;子房發育成果實。如果種子在適宜的條件下就會萌發,發育成新個體。因此,一般開花植物進行有性生殖時,需經下列步驟:④開花→②花粉傳到柱頭→①長出花粉管→⑤精子和卵細胞結合→③胚珠形成種子;故ACD錯誤,B正確。故選B。21.某品種辣椒有紅、黃兩種顏色,現將紅色辣椒(BB)的花粉授到黃色辣椒(bb)的柱頭上,則結出的辣椒果皮顏色以及胚的基因組成分別為()A.黃bb B.橙Bb C.紅bb D.黃Bb【答案】D【分析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀,隱性基因是控制隱性性狀;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。果實與種子的形成過程為;

【詳解】果皮由雌蕊子房壁發育而成,子代果皮的形狀與母本相同,所以結出的辣椒果皮顏色為黃色。將紅色辣椒(BB)的花粉授到黃色辣椒(Bb)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:

種子的胚是由受精卵發育形成的,從圖解中可以看出所結種子中胚的基因是Bb,故ABC錯誤,D正確。故選D。22.一種通過蚊蟲叮咬傳播的蟲媒病,病原體為寨卡病毒(ZikaVirus),與新生兒小頭畸形關系密切。下列有關說法正確的是()A.寨卡病毒屬于細菌病毒B.患者和寨卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源C.注射疫苗以達到預防該病的發生,該措施屬于非特異性免疫D.為了預防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于控制傳染源【答案】B【分析】傳染病是由細菌、病毒或寄生蟲等病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性,有的還具有季節性和地方性的特點。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節。因此,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】A.寨卡病毒能夠寄生在人體細胞中,屬于動物病毒,不是細菌病毒,A錯誤。B.傳染源是能夠散播病原體的人或動物。可見,患者和寨卡病毒的攜帶者都可以傳播病毒,都是該病的傳染源,B正確。C.特異性免疫(又稱后天性免疫),是人體出生后才產生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫類型。接種疫苗所產生的抗體只對特定的病原體起作用,對其他病原體沒有作用。所以,注射疫苗以達到預防傳染病的發生,屬于特異性免疫,C錯誤。D.該傳染病是一種通過蚊蟲叮咬傳播的蟲媒病。可見,為了預防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,D錯誤。故選B。23.伸出手臂用力做一個屈肘動作,可以感覺到上肢肌肉的變化是()A.肱二頭肌收縮 B.肱三頭肌收縮C.肱二頭肌舒張 D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮【答案】A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。【詳解】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,故BCD錯誤,A正確。故選A。24.“兩個黃鸝鳴翠柳”屬于(

)A.繁殖行為 B.覓食行為C.爭斗行為 D.防御行為【答案】A【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為;從行為所具有的適應性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。【詳解】A.繁殖行為是與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。兩個黃鸝鳴翠柳是在求偶,屬于繁殖行為,A符合題意。B.覓食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,B不符合題意。C.爭斗行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗,C不符合題意。D.防御行為是指動物為了保護自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,D不符合題意。故選A。25.節肢動物可以分為甲殼綱(蟹)、昆蟲綱(蒼蠅)、多足綱(蜈蚣)和蛛形綱(蜘蛛),由此判斷節肢動物在動物分類等級中屬于(

)A.門 B.綱 C.目 D.科【答案】A【分析】界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位。【詳解】節肢動物可以分為甲殼綱(蟹)、昆蟲綱(蒼蠅)、多足綱(蜈蚣)和蛛形綱(蜘蛛)等多種綱,因此節肢動物屬于綱的上一個分類單位門,BCD錯誤,A正確。故選A。26.血友病是X染色體上的隱性遺傳病。某患病男子體內可能不含有致病基因的細胞是()A.口腔上皮細胞 B.心肌細胞C.神經元 D.精子【答案】D【分析】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】ABC.人的體細胞內的23對染色體,男性體細胞染色體可表示為22對+XY。口腔上皮細胞、心肌細胞、神經元都屬于人的體細胞,都含有XY染色體,血友病由X染色體上的隱性基因控制,細胞內都含有致病基因,ABC不符合題意。D.在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22條常染色體+X染色體的精子和含22條常染色體+Y染色體的精子。因此,控制這個性狀的基因位于X染色體上,故含Y染色體的精子內不含有該致病基因,D符合題意。故選D。27.如圖是細胞、細胞核、染色體和DNA之間的關系圖解,其中②表示的是()A.細胞 B.細胞核 C.DNA D.染色體【答案】D【分析】細胞內儲存遺傳物質、傳遞遺傳信息的結構是細胞核,細胞核內容易被堿性染料染成深色的結構是染色體,染色體的組成包括DNA和蛋白質,DNA是主要的遺傳物質并且呈現雙螺旋結構。【詳解】圖中①、②、③、④表現為包含關系,結合分析可知,①是DNA,②是染色體,③是細胞核,④是細胞。故選D。28.《西游記》中,孫悟空拔下幾根毛發,吹一下即可變出數只與他一樣的猴子共同對抗敵人,無往而不勝。我們想要實現獲得多只一樣的動物,可以利用的現代生物技術是()A.克隆技術 B.轉基因技術 C.發酵技術 D.組織培養技術【答案】A【分析】克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖。【詳解】A.克隆是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程。科學家把人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆,這門生物技術叫克隆技術,因此要獲得多只一樣的動物,可以利用克隆技術。A符合題意。B.轉基因技術是將高產、抗逆、抗病蟲、提高營養品質等已知功能性狀的基因,通過現代科技手段轉入到目標生物體中,使受體生物在原有遺傳特性基礎上增加新的功能特性,獲得新的品種,生產新的產品,B不符合題意。C.發酵技術指的是人們利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵的過程,從而進行大規模生產發酵產品的技術。C不符合題意。D.植物的組織培養是根據植物細胞具有全能性這個理論,近幾十年來發展起來的一項無性繁殖的新技術。D不符合題意。故選A。29.下列措施中,不屬于計劃免疫的是()A.嬰幼兒注射百白破疫苗B.出生24小時內接種卡介苗C.幼兒口服脊髓灰質炎疫苗D.被狗咬傷后注射免疫球蛋白【答案】D【分析】根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃地給兒童進行預防接種,以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的,這種有計劃地進行預防接種叫計劃免疫。【詳解】A.百白破疫苗是用來預防百日咳、白喉和破傷風的,通常包含在兒童的常規疫苗接種計劃中,A不符合題意。B.出生24小時內接種卡介苗屬于計劃免疫。卡介苗是用來預防結核病的,通常在新生兒出生后不久就進行接種,B不符合題意。C.幼兒口服脊髓灰質炎疫苗屬于計劃免疫。脊髓灰質炎疫苗用來預防小兒麻痹癥,是兒童常規接種的疫苗之一,C不符合題意。D.被狗咬傷后注射免疫球蛋白是為了提供即時的被動免疫保護,防止狂犬病等疾病的發生,這是在特定情況下采取的緊急預防措施,而非計劃性的預防接種,D符合題意。故選D。30.春季是諾如病毒感染的高發期,諾如病毒感染會引發急性腸胃炎,政府號召大家搞好飲食衛生,處理好糞便和分泌物。從預防傳染病角度看,此舉屬于()A.切斷傳播途徑 B.保護易感人群 C.消滅病原體 D.控制傳染源【答案】A【分析】傳染病是由細菌、病毒或寄生蟲等病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性,有的還具有季節性和地方性的特點。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節。因此,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。一般來說,凡是對健康人采取的措施均為保護易感人群,如接種疫苗等;凡是對病人或懷疑是病人的采取的措施均為控制傳染源,如隔離病人等;其余的“環境消毒、消滅媒介蚊蟲、講究個人衛生、戴口罩”等措施可判斷為切斷傳播途徑。可見,政府號召大家搞好飲食衛生,處理好糞便和分泌物。從預防傳染病角度看,此舉屬于切斷傳播途徑,故A正確,BCD錯誤。故選A。二、綜合題:共5題(每小題3分,共15分)31.圖一表示某植物園生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。圖三表示生態系統中的物質循環和能量流動,①~⑤表示生理過程。回答下列問題:(1)在圖三生態系統中,碳在生物與無機環境之間反復循環的主要形式是。(2)食物鏈中能量流動的特點是,鷹能從其中的一條食物鏈中獲得較多的能量,這條食物鏈是。(3)圖二中的甲分別對應圖一中的。(4)與圖一相比,圖三中有較多的生態系統組成成分,其中是圖一所不包含的生物成分(填圖三中的字母)。【答案】(1)二氧化碳/CO2(2)單向流動、逐級遞減植物→鼠→鷹(3)鷹(4)C【分析】(1)生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。(2)食物鏈反映的只是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。圖一食物網中的食物鏈有5條:①植物→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→鷹,②植物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹,③植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹。④植物→鼠→蛇→鷹,⑤植物→鼠→鷹。(3)圖三中A代表生產者(綠色植物),B代表消費者,C代表分解者;②表示光合作用、①③④表示呼吸作用,⑤表示分解作用。【詳解】(1)碳循環在生物群落與無機環境之間以二氧化碳的形式循環往復;碳循環在生物群落內部,以含碳有機物的形式沿著食物鏈和食物網進行。(2)生態系統中絕大多數生物生命活動所需能量的最終來源是太陽能,能量在流動過程中一部分通過生物的呼吸作用散失,還有一部分流向分解者,因此能量流動一般是沿著食物鏈和食物網單向流動、逐級遞減的。食物鏈越長,最高營養級的生物獲能越少;食物鏈越短,最高營養級的生物獲能越多。可見,圖一中“植物→鼠→鷹”是最短的食物鏈,鷹通過該食物鏈能獲得較多的能量。(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。圖二相對應的食物鏈是:丁→丙→乙→甲,對比圖一中的食物鏈“植物→鼠→蛇→鷹”可知,圖一中的鷹對應圖二中的甲。(4)生態系統包括非生物成分和生物成分;非生物成分如陽光、空氣、水、溫度、土壤等;生物成分包括生產者、消費者和分解者。圖三中C是分解者,能把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物(無機鹽、二氧化碳、水),釋放到環境中,供生產者再一次利用。圖一表示生態系統中的食物鏈和食物網,由生產者和消費者組成,不包括圖三中的C分解者。32.細胞是構成生物體的基本單位,我們對細胞進行觀察時需制作玻片標本,并借助顯微鏡觀察。圖一為制作臨時裝片部分過程示意圖,圖二為顯微鏡構造圖,圖三為植物細胞結構示意圖,請據圖回答:(1)制作植物細胞臨時裝片時,圖一正確的操作順序為①、③(填序號)。(2)若制作人口腔上皮細胞臨時裝片,圖一④中載玻片上應滴一滴(選填“清水”或“生理鹽水”)。(3)放置裝片后,先調節鏡筒下降時,眼睛應注視圖二中的結構(填序號)。(4)觀察時發現物像偏在視野的上方,為將其挪至視野中央,應將裝片向(選填“上”或“下”)移動。(5)品嘗新鮮番茄時,甜酸的汁液四溢,這些汁液主要來自圖三中的(填序號)。【答案】(1)④②(2)生理鹽水(3)d(4)上(5)g【分析】圖一中①擦、②撕、③蓋、④滴;圖二中a目鏡、b粗準焦螺旋、c細準焦螺旋、d物鏡、e反光鏡;圖三中f細胞壁、g液泡、h細胞核、j葉綠體。【詳解】(1)制作植物細胞臨時裝片時的實驗步驟簡要地概括為:①擦、④滴、②撕、展、③蓋、染、吸。故正確的操作順序為①④②③。(2)人的細胞是動物細胞,沒有細胞壁,用清水的話會因為滲透作用,細胞吸水漲破,故需滴加與人體細胞液濃度相同的生理鹽水,目的是維持細胞的原有形狀,便于觀察。(3)觀察植物細胞時,當鏡筒下降時,眼睛應注視圖二中的d物鏡,防止壓破玻片和損傷鏡頭。(4)顯微鏡成的物像是倒像,因此像的移動方向與物體的移動方向相反;即物像偏向哪一方,裝片就應向哪一方移動,物象可移動到視野中央;觀察時發現物像偏在視野的上方,應將裝片向上移動。(5)液泡內含細胞液,細胞液中溶解有多種物質,如有甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽等營養物質;品嘗新鮮番茄時,一口咬下去,甜酸的汁液四溢,這些汁液主要來自圖三中的g液泡。33.如圖是桃花的結構和果實的結構示意圖,請據圖回答下列問題。(1)桃樹開花后,要形成果實和種子必須經過和兩個生理過程。(2)圖中A表示花粉從一朵花的[5]傳到另一朵花的柱頭上的過程。(3)花瓣等結構凋落后,圖乙中的[9]將發育成桃的果實,圖丙中的[14]是桃的種子,它是由圖乙中的[10]發育而來的。【答案】(1)傳粉受精(2)花藥(3)子房胚珠【分析】圖甲中:1是柱頭、2是花柱、3是子房、4是雌蕊、5是花藥、6是花絲、7是雄蕊、8是卵細胞,圖乙中:9是子房、10是胚珠、11是受精卵,12是種皮、13是果肉、14是種子,A傳粉過程,據此回答。【詳解】(1)一朵花要形成果實和種子必須要經歷傳粉和受精兩個過程。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫傳粉,有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發,長出花粉管。花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部。胚珠里面的卵細胞,與來自花粉管的精子結合,形成受精卵過程,稱為受精。(2)花粉從5花藥落到雌蕊柱頭上,是A傳粉過程,有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。(3)桃花在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后,花的大部分結構凋落,只有子房繼續發育,9子房將來能發育成果實,14種子是由10胚珠發育而來的。34.圖是人體血液循環系統的示意簡圖,據圖回答有關問題:(1)圖中左心房與左心室、右心房與右心室之間有,它的作用是。(2)如果A是肺部毛細血管網,從右心室出來的血液流經A后變成(填“動脈血”或“靜脈血”),再流回左心房這個過程稱為循環。(3)血液由左心室經B、C回到右心房的循環途徑稱為循環。(4)某人患牙周炎,需靜脈注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到達心臟的結構是。【答案】(1)房室瓣防止血液倒流(2)動脈血肺循環(3)體循環(4)右心房【分析】圖中:A肺循環中肺部毛細血管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論