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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.政府機構B.事業單位C.企業和公民個人D.任何組織和個人【答案】：C2.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業生涯發展的基本素質。A.知識遷移能力B.遠大理想C.自主學習能力D.持之以恒的毅力【答案】：C3.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養,加強制度建設,嚴格發展程序,進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.黨的積極分子B.優才生C.貧困學生D.先進個人【答案】：A4.《普通高等學校學生管理規定》規定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.至退役后兩年B.至退役后一年C.一年D.兩年【答案】：B5.受處分學生有突出表現或者突出貢獻的,可以（）A.受到表揚B.參評獎助學金C.德育加分D.提前解除處分【答案】：D6.高校最基本的一項職能是（）。A.知識創新B.教學C.社會服務D.科研【答案】：B7.高等學校的核心職能是（）。A.教學研究B.科學研究C.社會服務D.文化傳承【答案】：B8.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.現成的研究成果都能直接作用教學內容D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】：C9.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.他們較少關心別人和自己的內心世界C.當代大學生心理是開放的D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】：D10.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育（）的作用。A.促進個體角色社會化B.培養個體參與社會公共事務能力C.促進個體行為社會化D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】：C11.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校學術委員會B.校黨政聯席會C.校長辦公會D.校紀律檢查委員會【答案】：A12.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.改革創新B.全面發展C.社會主義核心價值觀D.教育公平【答案】：C13.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建的具體指標B.構建程序C.構建意義D.構建原則【答案】：B14.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.主導B.橋梁C.關鍵D.決定【答案】：A15.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學效率B.權力分配C.文化傳播D.師生關系【答案】：B16.班杜拉的人格社會學習理論認為，行為不純粹是由個人或環境所決定的，而是由個人、環境、（）三者交互作用而決定的。A.情感B.性格C.氣質D.行為【答案】：D17."殺雞嚇猴"的教育效應最易被解釋的現代心理學理論是（）A.社會學習理論B.強化理論C.成就動機理論D.認知失調理論【答案】：A18.協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指（）。A.內容反應B.共情技術C.立即性技術D.具體化【答案】：D19.在一些較復雜的專業技能形成過程中，練習的中后期常常會出現成績暫時停頓的現象，稱為（）。A.高原現象B.練習曲線C.高原反應D.停頓反應【答案】：A20.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.容忍異己，理解寬容B.少爭多讓，善于傾聽C.坦誠相見，贊美欣賞D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：A21.根據認知心理學的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題起始狀態B.問題障礙C.問題解決策略D.問題目標狀態【答案】：C22."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現象是（）A.社會惰化B.社會助長C.從眾D.群體模仿【答案】：B23.行為主義心理學的代表人物是（）。A.馮特B.杜威C.華生D.馬斯洛【答案】：C24.對一定對象的指向性和集中性是指（）。A.思維B.感覺C.注意D.記憶【答案】：C25.奧蘇伯爾根據學習進行的方式把學習分為（）。A.機械學習和意義學習B.接受學習和發現學習C.知識學習和技能學習D.概念學習和意義學習【答案】：B26.微格教學的時間一般為（）。A.30分鐘左右B.20分鐘左右C.10分鐘左右D.40分鐘左右【答案】：C27.將新學材料與頭腦中已有知識聯系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）A.精細加工策略B.時間管理策略C.組織策略D.復述策略【答案】：A28.發散思維測驗是創造性測量的核心，而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。A.條件反射理論B.學習結果分類理論C.智力結構論D.信息加工學習理論【答案】：C29.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.間隔強化B.自我強化C.直接強化D.替代強化【答案】：D30.學校組織學生參加三下鄉等社會實踐活動，以培養同學們服務社會的能力和意識。這屬于德育方法中的（）。A.鍛煉法B.陶冶法C.將懲法D.示范法【答案】：A31.荀子說"師數有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是（）A.處世道德B.社會道德C.師生關系道德D.教學道德【答案】：D32.對為人師表的認識錯誤的是（）。A.為人師表是師德教育的任務B.是社會發展對教師職業的特殊要求C.是教師職業道德的一項最起碼的要求D.是從師立業的根本前提【答案】：A33.國家確定的高等教育目的可以分為（）。A.彈性高等教育目的和指導性高等教育目的B.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的和成長性高等教育目的D.指令性高等教育目的和指導性高等教育目的【答案】：D34.受先前活動影響而產生的心理活動的特殊準備狀態稱為（）。A.負向遷移B.功能固著C.定勢D.原型啟發【答案】：C35.在教育活動中，教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法，獲得良好的發展。這句話的意思是（）。A.學生在教育活動中發揮主導作用B.學生在教育活動中是被動的客體C.教師在教育活動中是被動的客體D.教師在教育活動中發揮主導作用【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.休伯曼把教師職業生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.實驗與重估期B.穩定期C.入職期D.平靜和保守期E.退出教職期【答案】：ABCDE37.樹立正確的權力觀應著重樹立的觀念有（）。A.確立正確的利益觀B.確立正確的世界觀C.自覺接受監督的觀念D.樹立堅定的責任【答案】：ACD38.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.建立良好的人際關系C.減輕外在壓力D.避免學生認知絕對化E.做好預防自殺的宣傳教育F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF39.新時期脫貧攻堅的目標，集中到一點，就是到2020年實現“兩個確保”，即（）。A.確保形成全社會參與的大扶貧格局B.確保農村貧困人口實現脫貧C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保堅持協調發展的原則【答案】：BC40.以下不屬于人的心理發展特點的是（）。A.方向性與可逆性B.平衡性與差異性C.集中性與分散性D.連續性與階段性【答案】：ABC41.大學生社會知覺的途徑主要有（）。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺C.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺【答案】：ABCD42.道德調節賴以發揮作用的力量是（）。A.社會輿論B.科學技術C.傳統習慣D.內心信念【答案】：ACD43.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強就寢安全意識教育B.侮辱教師C.加強舍管教師的安全教育培訓D.由專業保安看管E.家長參與管理F.檢查維修宿舍設施G.毆打教師H.批評教師【答案】：ACF44.根據班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.替代經驗B.自身成敗經驗C.言語暗示D.情緒喚醒【答案】：ABCD45.影響大學生品德形成發展的內在因素，一般認為是（）。A.個體身心特征B.自我意識提高C.人生價值追求D.同伴關系【答案】：ABC46.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）。A.儀表B.舉止C.禮儀D.語言【答案】：ABCD47.我國高校的組織結構一般有以下形式（）。A.直線組織結構B.矩陣式組織結構C.職能制組織結構D.平衡型組織結構E.直線-職能制組織結構【答案】：ABCE48.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德水平不影響人們情緒表現B.道德是一種生活方式C.道德是社會意識形態的一部分D.道德水平對人體健康產生影響【答案】：BCD49.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現在（）。A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表現不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德的發展要依靠具有個體差異性的內在力量【答案】：ABCD50.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.科學研究水平B.人才培養質量C.社會服務與學科聲譽D.師資隊伍與資源【答案】：ABCD51.大學生在教學活動中的能動性表現為（）。A.創造性B.主動性C.自主性D.受動性【答案】：ABC52.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.治安違法B.監督權C.強制權D.裁決權E.刑事違法F.命令權G.處罰權H.教育違法【答案】：BCDFG53.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A