天津市新四區示范校2025年生物高二第二學期期末學業質量監測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某五十肽中有3個甘氨酸（C2H5O2N），現用酶脫下其中的甘氨酸（相應位置如圖）得到幾種不同的有機產物，其中脫下的氨基酸均以游離態正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數目的敘述，錯誤的是（）A．肽鍵數目減少5個 B．氧原子數目增加4個C．氫原子數目增加10個 D．氨基和羧基分別增加5個2．下列有關生物與環境關系的敘述，正確的是（）A．碳在生態系統中以二氧化碳的形式在無機環境及生產者、消費者和分解者之間循環B．人工經濟林由于是人類建立的生態系統，所以抵抗力穩定性高于自然混交林C．所有細菌都屬于生態系統的分解者D．生態系統維持結構和功能相對穩定狀態（即穩態）的調節往往屬于負反饋調節3．下列關于ATP的敘述中，錯誤的是A．ATP、磷脂和DNA的組成元素完全相同B．ATP中的兩個高能磷酸鍵的穩定性不同C．人在安靜或運動狀態下，ATP與ADP的相互轉化均處于動態平衡中D．農田被水淹較長時間后，作物的根細胞產生ATP的部位是線粒體4．下列關于膜蛋白的敘述，正確的是A．部分細胞的膜蛋白具有催化作用 B．被動運輸過程不需要膜蛋白的參與C．能量轉換過程與膜蛋白無關 D．細胞間的信息交流必需依賴于膜蛋白5．下列關于生物學實驗的描述，正確的是A．觀察脂肪細胞時，換用高倍鏡后視野會變暗，這時應該使用較小光圈或換平面鏡B．觀察紫色洋蔥外表皮細胞的質壁分離現象時，主要觀察液泡顏色深淺的變化C．觀察低溫誘導染色體數目變異時，選擇分裂中期的正常細胞和變異細胞進行比較D．觀察吡羅紅（派洛寧）甲基綠染色的細胞時，細胞核和細胞質分別呈紅色和藍綠色6．如圖表示甲狀腺與垂體之間的一種調控關系示意圖。據圖判斷下列敘述錯誤的是A．激素A表示甲狀腺激素，垂體細胞靠受體接受其刺激B．激素A—定能促進垂體細胞代謝，使激素B合成增加C．激素B可表示促甲狀腺激素，其靶器官就是甲狀腺D．垂體是人和脊椎動物的主要內分泌腺，能支配多種內分泌腺的活動7．下圖表示人體內的細胞在有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化的曲線。下列敘述正確的是A．處于ef期的細胞含有染色單體B．de時刻才出現赤道板和紡錘體C．bc時期細胞正在進行DNA復制D．cd時期部分細胞染色體數目加倍8．（10分）以下有關細胞的物質與結構的敘述，錯誤的是A．細胞學說闡明了動植物都以細胞為基本單位，論證了生物界的統一性B．1959年，羅伯特森提出所有的生物膜都是由“蛋白質—脂質—蛋白質”三層結構構成C．生物膜是生物體內所有膜結構的統稱，原核生物有生物膜但沒有生物膜系統D．細胞骨架和膜上的離子通道中都含有C、H、O、N等元素二、非選擇題9．（10分）某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發下會發出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡稱為甲），并將其插入質粒P0，構建了真核表達載體P1，其部分結構和酶切位點的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產生的黏性末端各不相同。回答下列問題：（1）據圖推斷，該團隊在將甲插入質粒P0時，使用了兩種限制酶，這兩種酶是_________。使用這兩種酶進行酶切是為了保證_______________，也是為了保證__________________。（2）將P1轉入體外培養的牛皮膚細胞后，若在該細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了________和_________過程。（3）為了獲得含有甲的牛，該團隊需要做的工作包括：將能夠產生綠色熒光細胞的_____________移入牛的____________中、體外培養、胚胎移植等。（4）為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的____________（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。10．（14分）糖類是生物體生命活動的主要能源物質，也是細胞結構的成分之一，請根據下面概念圖回答問題：（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是________；如果某種單糖A是葡萄糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是________。（2）如果某種單糖A經縮合反應形成的物質③作為植物細胞中儲存能量的物質，則物質③是________；如果某種單糖A經縮合反應形成的物質③作為動物細胞中儲存能量的物質，則物質③是________；如果某種單糖A經縮合反應形成的物質③作為植物細胞壁的組成成分，則物質③是________。（3）如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②，其中的堿基有尿嘧啶，則某種單糖A是________，形成的物質②是________；如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質④，其中的堿基有胸腺嘧啶，則某種單糖A是________，形成的物質④是________。11．（14分）某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態系統。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態系統的碳循環部分過程示意圖。據圖分析：（1）要維持圖1所示生態系統的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有______的地方。某種因素使得生產者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明該生態系統具有一定的__________________能力，其基礎是_____________。（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為_______________kJ。（3）圖2中________對應的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對應的生物是圖1中的________。（4）圖2的甲→丁中碳的流動形式是__________，乙和丙之間的關系分別為___________。（5）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是______________（用格式“××→××”表示）。12．下圖為不同生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解。請根據圖回答下面的問題：(1)圖2中表示有氧呼吸的全過程是______________（填標號），發生的場所在____________，產生[H]最多的過程是_______________（填標號）。(2)圖2中產生的H218O含有放射性，其放射性來自于反應物中的_____________，過程①進行的場所為_______________。(3)人在劇烈運動后感到肌肉酸痛，是因為人的骨骼肌細胞進行了_________（填標號）反應。(4)圖1表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。在__________點最適于儲存水果蔬菜。相對低溫條件也利于儲存果實，主要原因是______________________________。(5)圖1中的P點以后，細胞呼吸的總反應式為_____________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

試題分析：根據題意和圖示分析可知：50肽是由50個氨基酸形成的，至少有1個氨基和1個羧基，共49個肽鍵。由于3個甘氨酸分別位于第1、6、46三個位置，所以將3個甘氨酸去掉后，將形成3條肽鏈（四肽、三十九肽和四肽）和3個氨基酸，肽鍵數目減少5個，氨基和羧基分別增加5個；該過程中肽鍵數目減少5個，需要消耗5分子水。梳理相關知識點，根據選項描述結合基礎知識做出判斷。解：A、產生的3條肽鏈中含肽鍵數為3+38+3=44個，所以肽鍵數目減少了49﹣44=5個，A正確；B、斷裂5個肽鍵，需要5分子水，所以氧原子數目增加5個，B錯誤；C、此過程需要5個水分子參加水解，所以氫原子數目增加10個，C正確；D、此過程需要5個水分子參加水解，所以氨基和羧基分別增加5個，D正確。故選B。考點：蛋白質分子的化學結構和空間結構；蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合。2、D【解析】

生態系統的穩定性是指生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力，包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性兩個方面。生態系統具有一定的自我調節能力，因此具有抵抗力穩定性。生態系統抵抗力穩定性與生態系統組成成分多少和營養結構的復雜程度有關，對于一個生態系統來說，抵抗力穩定性與恢復力穩定性的強弱是一般呈相反的關系。提高生態系統的穩定性，一方面要控制對生態系統干擾的程度，對生態系統的利用應該適度，不應超過生態系統的自我調節能力；另一方面，對人類利用強度較大的生態系統，應實施相應的物質、能量投入，保證生態系統內部結構與功能的協調。【詳解】A、碳在生物群落和無機環境之間以CO2形式循環，在生物群落內部內是以含碳的有機物的形式循環，A錯誤；B、人工經濟林由于是人類建立的生態系統，生物種類較少，所以抵抗力穩定性低于自然混交林，B錯誤；C、有的細菌屬于消費者，如營寄生生活的細菌，有的細菌是生產者，如光合細菌，C錯誤；D、生態系統維持結構和功能相對穩定狀態（即穩態）的調節往往屬于負反饋調節，D正確。故選D。3、D【解析】

ATP、磷脂和DNA都是由C、N、O、N、P組成。ATP的結構簡式為A—P～P～P，其中“～”代表高能磷酸鍵，遠離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成。細胞中ATP和ADP的相互轉化時刻不停地發生并且處于動態平衡之中，ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性。植物細胞無氧呼吸的場所是細胞質基質。【詳解】A、ATP、磷脂和DNA的組成元素完全相同，都是C、N、O、N、P，A正確；B、ATP中的兩個高能磷酸鍵的穩定性不同，遠離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成，B正確；C、人在安靜或運動狀態下，ATP與ADP的相互轉化均處于動態平衡中，C正確；D、農田被水淹較長時間后，因缺氧，作物的根細胞進行無氧呼吸，產生ATP的部位是細胞質基質，D錯誤。故選D。4、A【解析】

生物膜所含的蛋白叫膜蛋白。膜蛋白具有的作用：1、運輸功能（載體）；

2、識別作用（糖蛋白）

；3、催化作用（酶）等。【詳解】A、部分細胞的膜蛋白具有催化作用，例如藍細菌中的膜蛋白參與細胞呼吸和光合作用，A正確；B、被動運輸包括自由擴散和協助擴散，協助擴散過程需要載體（膜蛋白）的參與，B錯誤；C、能量轉換過程與膜蛋白有關，如有氧呼吸第三階段在線粒體內膜上進行，需要膜上的酶（膜蛋白質）催化，C錯誤；

D、細胞間的信息交流并非均依賴于膜蛋白，例如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行信息交流，D錯誤。故選A。掌握膜蛋白的功能，結合題意進行分析判斷各個選項。5、C【解析】

在觀察紫色洋蔥葉外表皮的質壁分離及復原的實驗中，用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生質層的位置。看細胞的中央液泡是否逐漸變小，原生質層在什么位置，細胞大小是否變化。【詳解】A、觀察脂肪細胞時，換用高倍鏡后視野會變暗，這時應該使用較大光圈或換凹面鏡，增大通光量，才能使視野變亮，A錯誤；B、觀察紫色洋蔥外表皮細胞的質壁分離現象時，主要觀察液泡的大小和原生質層的位置，B錯誤；C、有絲分裂中期，細胞中染色體形態穩定，數目清晰是觀察染色體形態和數目的最佳時期，因此觀察低溫誘導染色體數目的變化時，最好選擇處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較，C正確；D、真核細胞的DNA主要分布在細胞核內，RNA主要分布在細胞質中，甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠對DNA親和力強，使DNA顯現出綠色，而吡羅紅對RNA的親和力強，使RNA呈現出紅色，D錯誤。故選C。【定位】脂肪的鑒定、觀察細胞的質壁分離和有絲分裂實驗、觀察DNA和RNA在細胞中的分布在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中：（1）用質量分數為1．9%的NaCl溶液保持細胞原有的形態；（2）用質量分數為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，將染色體上的DNA和蛋白質分離，便于染色劑與DNA結合；（3）用吡羅紅﹣甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色。6、B【解析】

A、激素A表示甲狀腺激素（蛋白質類激素），垂體細胞靠細胞膜表面的受體接受其刺激，A項正確；B、激素A對垂體的作用為反饋調節，不—定是促進垂體細胞代謝，也可能是抑制分泌激素B，B項錯誤；C、激素B可表示促甲狀腺激素，其靶器官就是甲狀腺，C項正確；D、垂體是人和脊椎動物的主要內分泌腺，能支配多種內分泌腺的活動，D項正確。故選B。7、C【解析】

分析曲線圖：在細胞中，每條染色體上的DNA含量為1，在細胞分裂的間期，DNA復制后變為每條染色體上2個DNA；當著絲點分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2又變為1。bc段形成的原因是DNA的復制，de段形成的原因是著絲點分裂。【詳解】A、根據分析可知，de段發生了著絲點分裂，所以ef期的細胞每條染色體上只含有一個DNA，不含染色單體，A錯誤；B、赤道板不是真實存在的結構，紡錘體出現在細胞分裂的前期，即cd段，B錯誤；C、根據分析可知，bc期的細胞正在進行DNA復制，C正確；D、cd段可表示DNA復制完成后到著絲點分裂前的時期，染色體數量不變，只有著絲點分裂時染色體數量才加倍，D錯誤。故選C。8、C【解析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞學說、對生物膜結構的探究歷程、生物膜與生物膜系統的概念、蛋白質的元素組成等相關知識的識記和理解能力。【詳解】細胞學說的主要內容之一是：細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成，可見，細胞學說闡明了動植物都以細胞為基本單位，論證了生物界的統一性，A正確；1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗—亮—暗三層結構，他結合其他科學家的工作，大膽地提出生物膜的模型：所有的生物膜都是由“蛋白質—脂質—蛋白質”三層結構構成，B正確；生物膜是細胞內所有膜結構的統稱，包括細胞膜、細胞器膜、核膜等，而細胞的生物膜系統是由細胞器膜和細胞膜、核膜等結構共同構成，所以原核生物有生物膜但沒有生物膜系統，C錯誤；細胞骨架是由蛋白纖維組成的網架結構，它和膜上的離子通道的化學本質都是蛋白質，因此都含有C、H、O、N等元素，D正確。二、非選擇題9、E1和E4甲的完整甲與載體正確連接轉錄翻譯細胞核去核卵母細胞核DNA【解析】【分析】本題以圖文結合的形式綜合考查學生對基因工程、核移植等相關知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解核移植技術的過程、基因工程的基本操作程序，特別是明確PCR技術的原理和過程、基因表達載體的組成及其作用、限制酶的作用等相關知識并形成清晰的知識網絡。在此基礎上，結合問題情境，從題圖中提取有效信息進行相關問題的解答。【詳解】（1）要保證目的基因在受體細胞中能夠正確表達，目的基因的首端應有啟動子，尾端應有終止子。甲是將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5ˊ末端而獲得的L1-GFP融合基因，據此結合題意并分析圖示可知：該團隊在將甲插入質粒P0時，如果用E2或E3，則目的基因不完整，而使用E1和E4這兩種限制酶進行酶切保證了甲的完整，而且也保證了甲與載體正確連接，因此，使用的兩種限制酶，是E1和E4。（2）構建的真核表達載體P1中含有GFP基因，而GFP基因的表達產物“某種熒光蛋白（GFP）”在紫外光或藍光激發下會發出綠色熒光。若在導入P1的牛皮膚細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了表達。基因的表達過程包括轉錄和翻譯。（3）若要獲得含有甲的牛，可采用核移植技術，即將能夠產生綠色熒光細胞的細胞核移入牛的去核卵母細胞中獲得重組細胞，并將該重組細胞在體外培養成重組胚胎，再經過胚胎移植等獲得含有甲的牛。（4）PCR是多聚酶鏈式反應的縮寫，是一種在生物體外復制特定DNA片斷的核酸合成技術。若利用PCR方法檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，則應分別以該牛不同組織細胞中的核DNA作為PCR模板。【點睛】本題的難點在于對（1）的解答。解題的關鍵是：以題意“獲得L1-GFP融合基因（簡稱為甲）”的過程為切入點，圍繞“基因表達載體的組成及其作用”和圖示呈現的“酶切位點的”信息進行綜合分析。10、蔗糖麥芽糖淀粉糖原纖維素核糖核糖核苷酸脫氧核糖脫氧核苷酸【解析】

分析圖：圖中單糖A可能是葡萄糖，可能是果糖、核糖、脫氧核糖等，兩分子單糖縮合可形成二糖，①代表二糖；多個單糖縮合可形成多糖，③代表多糖；核糖、磷酸、含氮堿基組成核糖核苷酸；脫氧核糖、磷酸、含氮堿基組成脫氧核苷酸，故②和④可能代表核糖核苷酸和脫氧核苷酸（或脫氧核苷酸和核糖核苷酸）。【詳解】（1）蔗糖分子是由葡萄糖和果糖脫水縮合形成的，如果單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是蔗糖；麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水縮合形成的，如果單糖A是葡萄糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是麥芽糖。（2）多糖是生物體內的儲能物質，其中植物細胞中作為儲能物質的多糖是淀粉，動物細胞中儲存能量的多糖是糖原；構成植物細胞壁中多糖是纖維素。（3）尿嘧啶是組成RNA的堿基，組成RNA的糖是核糖，核糖、磷酸、含氮堿基組成的物質為RNA的基本單位即核糖核苷酸；胸腺嘧啶是組成DNA的堿基，組成DNA的糖是脫氧核糖。脫氧核糖、磷酸、含氮堿基組成DNA的基本單位即脫氧核苷酸。糖類可分為單糖、二糖和多糖等幾類。單糖是不能再水解的糖，常見的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖，其中葡萄糖是細胞的重要能源物質，核糖和脫氧核糖一般不作為能源物質，它們是核酸的組成成分；二糖中蔗糖和麥芽糖是植物細胞特有的二糖，乳糖是動物細胞特有的二糖；多糖中糖原是動物細胞特有的糖，淀粉和纖維素是植物細胞特有的糖，糖原和淀粉是細胞中重要的儲能物質。11、光照自我調節負反饋調節1.1×107甲鯉魚（含碳）有機物捕食和競爭甲→環境中的CO2【解析】

（1）設計并制作生態缸時，為維持生態系統的正常運行，一定要將生態缸放在適宜溫度和有散射光的地方，以保證有能量的輸入。若某種因素使得生產者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明該生態系統具有一定的自我調節能力，其基礎是負反饋調節。（2）根據題意可知，該生態缸內含有2條食物鏈，即藻類植物→水蚤→鯉魚和藻類→植物鯉魚；若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，按10%的能量傳遞效率，可計算出鯉魚所獲得的能量最少為2.0×108×1/2×10%×10%+2.0×108×1/2×10%=1.1×107kJ。（3）分析圖2可知，圖中甲是生產者，對應圖1中的藻類植物；乙是初級消費者，對應圖1中的水蚤；丙是雜食性的消費者，對應圖1中的鯉魚；丁是分解者，對應生態缸中的腐生細菌。（4）圖2的甲（生產者）→丁（分解者）碳的流動形式是含碳有機物，乙和丙之間的關系分別為捕食和競爭。（5）圖2中生產者甲可通過光合作用將環境中的二氧化碳固定進入生物群落，還應該有生產者通過細胞呼吸將二氧化碳釋放到環境中去。1．設計并制作生態缸時，為維持生態系統的正常運行，一定要將生態缸放在適宜溫度和有散射光的地方，以保證有能量的輸入，同時又避免因陽光直射而導致水體溫度過高，引起生物死亡。

2．若某種因素使得生產者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平