20222023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列之第六單元百分?jǐn)?shù)應(yīng)用篇其二：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的結(jié)合（原卷版）編者的話：《20222023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列》是基于教材知識(shí)點(diǎn)和常年考點(diǎn)考題總結(jié)與編輯而成的，該系列主要包含典型例題、專項(xiàng)練習(xí)、分層試卷三大部分。典型例題部分是按照單元順序進(jìn)行編輯，主要分為計(jì)算和應(yīng)用兩大部分，其優(yōu)點(diǎn)在于考題典型，考點(diǎn)豐富，變式多樣。專項(xiàng)練習(xí)部分是從常考題和期末真題中選取對(duì)應(yīng)練習(xí)，其優(yōu)點(diǎn)在于選題經(jīng)典，題型多樣，題量適中。分層試卷部分是根據(jù)試題難度和掌握水平，主要分為基礎(chǔ)卷、提高卷、拓展卷三大部分，其優(yōu)點(diǎn)在于考點(diǎn)廣泛，分層明顯，適應(yīng)性廣。本專題是第六單元百分?jǐn)?shù)應(yīng)用篇其二：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的結(jié)合。本部分內(nèi)容在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，總結(jié)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，考點(diǎn)和題型偏于應(yīng)用，部分題目綜合性稍強(qiáng)，建議作為本單元核心內(nèi)容進(jìn)行講解，一共劃分為六大考點(diǎn)，歡迎使用。【知識(shí)點(diǎn)總覽】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的結(jié)合，大多是在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行變式，因此，掌握了分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題也就掌握了百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。（注意：分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的詳細(xì)考點(diǎn)請(qǐng)參考編者的第一、三單元典型例題系列）1.百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題基本題型的結(jié)合：（1）求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少？單位“1”×百分率=分率所對(duì)應(yīng)的量（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少？單位“1”×（1+百分率）=分率所對(duì)應(yīng)的數(shù)量（3）在單位“1”已知的情況下，單位“1”×對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)分量。2.百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題基本題型的結(jié)合：（1）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾？一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)×100%=百分率（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾：相差數(shù)÷單位“1”=多（少）百分之幾（口訣：作差除比后）（3）已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。分量÷分量所對(duì)應(yīng)的百分率=單位“1”（4）已知比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)。分量÷（1+對(duì)應(yīng)百分率）=單位“1”【考點(diǎn)一】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的結(jié)合其一：基礎(chǔ)類型題。【方法點(diǎn)撥】1.求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少。單位“1”×百分率=分率所對(duì)應(yīng)的量2.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少。單位“1”×（1+百分率）=分率所對(duì)應(yīng)的數(shù)量3.在單位“1”已知的情況下，單位“1”×對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)分量。【典型例題1】求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少。在一堂40分鐘的數(shù)學(xué)課中，學(xué)生操作實(shí)踐的時(shí)間占25%，學(xué)生操作實(shí)踐用了多少時(shí)間？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】小娟每天喝一袋250g的牛奶，這種牛奶中蛋白質(zhì)的含量為3.6%，小娟每天喝牛奶相當(dāng)于補(bǔ)充了多少克蛋白質(zhì)？【典型例題2】連續(xù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少？前，我國大部分城鎮(zhèn)生活垃圾中，廚余垃圾約占。某鎮(zhèn)引進(jìn)廚余垃圾處理設(shè)備，集中借助生物技術(shù)處理廚余垃圾，其中10%可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料。某鎮(zhèn)每天大約產(chǎn)生20.5噸生活垃圾，可以轉(zhuǎn)化出多少噸有機(jī)肥料？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】我校六（1）班有45人，想成為科學(xué)家的占全班人數(shù)的20%，想成為醫(yī)生的人數(shù)是想成為科學(xué)家人數(shù)的，六（1）班想成為醫(yī)生的有多少人？【典型例題3】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少。學(xué)校圖書室原有圖書3500冊(cè)，今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%。現(xiàn)在圖書室有多少冊(cè)圖書？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】一輛汽車第一小時(shí)行駛了65千米，第二小時(shí)行駛的路程比第一小時(shí)多40%，這輛車第二小時(shí)行駛了多少千米？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】受疫情影響，為了“停課不停學(xué)”，某地教體局緊急啟動(dòng)“線上教學(xué)”，據(jù)統(tǒng)計(jì)中心小學(xué)五年級(jí)參加“線上學(xué)習(xí)”的學(xué)生有180名，六年級(jí)參加的人數(shù)比五年級(jí)多15%，六年級(jí)參加“線上學(xué)習(xí)”的學(xué)生有多少名？【典型例題4】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少。某公司為幫助學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課，四月份捐贈(zèng)兒童口罩3.95萬只。由于疫情緩解，五月份比四月份少捐贈(zèng)20%，五月份捐贈(zèng)多少萬只兒童口罩？

【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】一套兒童服裝240元，笑笑非常喜歡，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)后，店主答應(yīng)便宜20%，笑笑需要付給店主多少元？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】為響應(yīng)國家“雙減”政策號(hào)召，香灣小學(xué)進(jìn)行了提質(zhì)增效的教學(xué)改革。六（2）班的明明原來每天數(shù)學(xué)作業(yè)用時(shí)約25分鐘，現(xiàn)在比原來減少了40%，現(xiàn)在每天用時(shí)約多少分鐘？【典型例題5】三個(gè)同學(xué)跳繩，小明跳了120下，小強(qiáng)跳的是小明的，小亮跳的比小強(qiáng)多40%，小亮跳了多少下？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】一種洗衣機(jī)原價(jià)1350元，現(xiàn)降價(jià)20%出售，此時(shí)售價(jià)比成本價(jià)多，這種洗衣機(jī)成本價(jià)是多少元？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】工地上運(yùn)來水泥32噸，第一天用去全部的，第二天比第一天多用25%，運(yùn)來的水泥還剩下多少噸？【考點(diǎn)二】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的結(jié)合其二：稍復(fù)雜的類型題。【方法點(diǎn)撥】在單位“1”已知的情況下，單位“1”×對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)分量。【典型例題1】修路隊(duì)修一條長600米的路，已經(jīng)修了全長的20%，還剩下多少米沒修？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】某工程隊(duì)計(jì)劃修一條7.5千米長的路，已經(jīng)修了全長的40%，還剩下多少千米沒有修？【典型例題2】高新區(qū)要修一條長640米的景觀大道，第一周修了這條路的，第二周修了這條路的20%。第一周比第二周多修多少米？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】修路隊(duì)計(jì)劃修一條長1200米的路，第一周修了全長的，第二周修了全長的37.5%。第一周與第二周修路相差多少米？【典型例題3】工程隊(duì)修一條400米長的路，第一期完成30%，第二期完成35%。兩期一共修了多少米？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】小剛有一本故事書共60頁，第一天看了全書的，第二天看了全書的40%，兩天一共看了多少頁？【典型例題4】（1）今年植樹節(jié)，幸福小學(xué)共植樹120棵，其中楊樹占30%，柳樹占，其余都是柏樹，柏樹有多少棵？（2）一堆煤重7500千克，第一周燒去25%，第二周燒去余下的。第二周燒去多少千克？（只列式不解答）【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】劉阿姨打印一份56頁的文件，第一天打了總數(shù)的25%，第二天打了余下的，第三天應(yīng)從第幾頁打起？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】一本書有360頁，小明第一個(gè)星期看了全書的，第二個(gè)星期看了余下的40%，那么第三個(gè)星期應(yīng)該從第幾頁看起？【典型例題5】某種商品的價(jià)格，先漲了10%，后又降了10%。現(xiàn)價(jià)與漲價(jià)前價(jià)格相比，是漲了還是降了？變化幅度是多少？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】某種蔬菜10月份第二周比第一周漲價(jià)4%，第三周比第二周降價(jià)5%，第三周比第一周降價(jià)百分之幾？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】某種藥品11月的價(jià)格比10月漲了5%，12月的價(jià)格比11月又降了5%。12月的價(jià)格和10月比是漲了還是降了？變化幅度是多少？【考點(diǎn)三】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的結(jié)合其一：基礎(chǔ)類型題。【方法點(diǎn)撥】1.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)×100%=百分率2.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾。相差數(shù)÷單位“1”=多（少）百分之幾（口訣：作差除比后）3.已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。分量÷分量所對(duì)應(yīng)的百分率=單位“1”4.已知比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)。分量÷（1+對(duì)應(yīng)百分率）=單位“1”【典型例題1】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。中國倡導(dǎo)的“一帶一路”戰(zhàn)略沿途經(jīng)過65個(gè)國家，其中經(jīng)過中東歐（歐洲的中東部）的國家有16個(gè)，占沿線國家總數(shù)的百分之幾？（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】人心臟的大小與自己的拳頭差不多。成年男子的心臟約重300克，成年女子的約重210克。成年女子的心臟重是成年男子心臟重的百分之幾？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】某體育用品商店的足球搞促銷活動(dòng)。現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾？原價(jià)：75元現(xiàn)價(jià)：60元【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】新春來臨，百貨大樓舉辦促銷活動(dòng)。一種彩電原價(jià)4000元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了600元，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾？【典型例題2】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾。為了緩解交通擁擠情況，新化縣正在道路拓寬。團(tuán)結(jié)路寬由原來的13m增加到25m，拓寬了百分之幾？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】學(xué)校合唱隊(duì)學(xué)生人數(shù)，由原來的45人增加到54人，增加了百分之幾？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】一件上衣原價(jià)180元，現(xiàn)價(jià)153元，降價(jià)了百分之幾？【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】“校園定制公交”緩解了學(xué)校周邊的交通壓力，首班車投入試運(yùn)行時(shí)，車上有男生18人，女生24人，男生人數(shù)比女生人數(shù)少百分之幾？【典型例題3】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾。一件電器售價(jià)120元，比原價(jià)降低24元，降低了百分之幾？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】一件上衣，現(xiàn)價(jià)是300元，比原價(jià)降低了100元。便宜了百分之幾？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】一種商品現(xiàn)在售價(jià)80元，比原價(jià)提高了16元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)提高了百分之幾？【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】為了響應(yīng)習(xí)總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的號(hào)召，某鄉(xiāng)今年植樹2800棵，比去年多植1000棵，今年比去年多植樹百分之幾？【典型例題4】已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。修補(bǔ)一批書，已經(jīng)補(bǔ)了30本，是總本數(shù)的25%。這批圖書一共多少本？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】數(shù)學(xué)書共有多少頁？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】一個(gè)鄉(xiāng)去年綠色蔬菜總產(chǎn)量720萬千克，是今年綠色蔬菜總產(chǎn)量的62.5%。今年綠色蔬菜總產(chǎn)量是多少萬千克？【典型例題5】已知一個(gè)數(shù)的百分之幾多（或少）多少是多少，求這個(gè)數(shù)。紅星小學(xué)有女生480人，比男生人數(shù)的60%多60人，紅星小學(xué)共有學(xué)生多少人？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】一塊銅和銀的合金重430克，其中銅的質(zhì)量比銀的25%少20克，這塊合金中銀和銅各有多少克？【典型例題6】已知比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)。張琛家5月份用水36噸，比4月份多用了20%，張琛家4月份用水多少噸？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】海南某景點(diǎn)今年“五一”期間接待游客2.8萬人，比去年同期增長了40%，去年“五一”期間該景點(diǎn)接待游客多少萬人？【典型例題7】已知比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)。某商場(chǎng)5月份的營業(yè)額是480萬元，比6月份的營業(yè)額少15%，這個(gè)商場(chǎng)6月份的營業(yè)額有多少萬元？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】書店有一種書，打折后售價(jià)34元，比定價(jià)便宜15%，這本書定價(jià)多少元？【典型例題8】（1）甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)比乙數(shù)少()，乙數(shù)比甲數(shù)多()。（2）甲數(shù)比乙數(shù)少，那么乙數(shù)比甲數(shù)多()。【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】六年級(jí)女生人數(shù)是男生人數(shù)的60%，則男生比女生多()%。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】科技小組女生人數(shù)是男生人數(shù)的，女生人數(shù)比男生人數(shù)少()%，男生人數(shù)比女生人數(shù)多()%。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)比乙數(shù)少()%，乙數(shù)比甲數(shù)多()%。【對(duì)應(yīng)練習(xí)4】甲數(shù)比乙數(shù)多25%，乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾？【典型例題9】六年級(jí)參加書法興趣小組的有25人，比參加繪畫小組的多，參加歌唱小組的人數(shù)比參加繪畫小組的少20%。參加繪畫小組和歌唱小組的各有多少人？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】圖書室購回一批新書，六年級(jí)借走了120本，比五年級(jí)多20%，四年級(jí)借走的本數(shù)比五年級(jí)少。四年級(jí)借走新書多少本？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】小麗跳繩跳了72下，小亮跳繩比小麗多跳了，但比小軍少跳25%，小亮和小軍各跳了多少下？【典型例題10】某服裝店的老板，將兩件不同的衣服均以每件180元的價(jià)格出售，結(jié)果一件賺了20%，另一件賠了20%，小剛說這個(gè)老板正好不賠也不賺。你同意小剛的說法嗎？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】賣兩件上衣，售價(jià)都是240元，其中一件賺了20%，另一件賠了20%，這兩件衣服是賺錢還是賠錢，賺了或賠了多少元？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】李阿姨的服裝店今天以360元的價(jià)格售出兩件衣服，一件賺了20%，另一件虧了20%，小紅說李阿姨今天沒虧也沒賺，她說的對(duì)嗎？請(qǐng)列式說明理由。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】雜貨店同時(shí)賣出兩件商品，每件售價(jià)240元，其中一件賺了20%，一件虧了20%。這個(gè)商店賣出這兩件商品是賺了還是虧了？【考點(diǎn)四】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的結(jié)合其二：量率對(duì)應(yīng)問題。【方法點(diǎn)撥】分?jǐn)?shù)除法中的量率對(duì)應(yīng)問題與百分?jǐn)?shù)問題的結(jié)合也是常考題型，解題方法不變，仍是尋找對(duì)應(yīng)分量和對(duì)應(yīng)分率。【典型例題1】簡(jiǎn)單的量率對(duì)應(yīng)問題。（1）小紅讀一本故事書，她讀了全書的80%后還剩下80頁，這本故事書有多少頁？（2）一桶油用去它的40%，還剩下36千克，如果用去了75%，那么用去了多少千克？（3）小強(qiáng)看一本故事書，第一天看了全書的25%，第二天看了37頁，還剩38頁，這本故事書一共多少頁？【典型例題2】復(fù)雜的量率對(duì)應(yīng)問題（1）運(yùn)輸隊(duì)去倉庫運(yùn)水泥，第一天運(yùn)出全部的，第二天運(yùn)出水泥30噸，兩天共運(yùn)出的水泥是全部的45%。倉庫原有水泥多少噸？（2）讀書節(jié)時(shí)小明看一本故事書。第一天看了45頁，第二天看了全書的，第三天看了全書的20%，這本書一共有多少頁？（3）一堆煤燒掉了總數(shù)的50%后，又運(yùn)進(jìn)50噸煤，這時(shí)存煤噸數(shù)是原來總數(shù)的，這堆煤原來有多少噸？【典型例題3】已知分量和與單一分率。東東看一本科幻小說，第一天看了全書的20%，第二天看了全書的25%，兩天共看了54頁，這本書共有多少頁？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】一捆電線，第一次用去63米，第二次用去57米。兩次共用去這捆電線的40%。這捆電線共多少米？【典型例題4】已知分量和與分率關(guān)系。喜羊羊和懶羊羊準(zhǔn)備合開一家“羊羊”公司，兩人共投資66萬元，其中懶羊羊投資數(shù)是喜羊羊的20%，喜羊羊投資多少萬元？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】林場(chǎng)今年種松樹和榕樹一共560棵，種的松樹棵數(shù)是榕樹棵數(shù)的75%，林場(chǎng)今年種了松樹和榕樹各多少棵？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】六年級(jí)有學(xué)生540人，其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的80%，這個(gè)年級(jí)男、女生各有多少人？【典型例題5】已知分量差與單一分率。新華書店新到一批兒童讀物，第一天賣出總數(shù)的30%，第二天賣出總數(shù)的20%，第二天比第一天少賣出30本，這批兒童讀物一共有多少本？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】看一本書，第一天看了全書的2%，第二天看了全書的5%，第二天比第一天多看了6頁，這本書共有多少頁？【典型例題6】已知分量差與分率關(guān)系。益農(nóng)養(yǎng)殖場(chǎng)里養(yǎng)的灰兔比白兔少240只，灰兔的只數(shù)是白兔的40%。養(yǎng)殖場(chǎng)里灰兔和白兔各養(yǎng)了多少只？【對(duì)應(yīng)練習(xí)】一張課桌的價(jià)錢比一把椅子的價(jià)錢貴36元，如果一把的椅子的價(jià)錢是一張課桌價(jià)錢的40%。一張課桌和一把椅子的價(jià)錢各有多少元？【典型例題7】已知剩余分量與單一分率。開心農(nóng)場(chǎng)運(yùn)來一批化肥，第一次施肥用去這批化肥的，第二次施肥用去這批化肥的36%，還剩下2.4噸。這批化肥原來有多少噸？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】讀一本書，第一周讀了這本書的20%，第二周讀了這本書的25%，還剩下66頁沒有讀，這本書共有多少頁？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】讀一本書，第一天讀了這本書的2%還多1頁，第二天讀了這本書的4%還少2頁，還剩281頁沒有讀，這本書共有多少頁？【考點(diǎn)五】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的結(jié)合其三：?jiǎn)挝弧?”轉(zhuǎn)化問題。【方法點(diǎn)撥】單位“1”轉(zhuǎn)化問題是分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的常考題型，也常與百分?jǐn)?shù)問題結(jié)合，方法不變，先統(tǒng)一單位“1”，再按照量率對(duì)應(yīng)的方法解決問題。【典型例題1】小花看一本故事書，第一天看了全書的25%，第二天看了余下的，還剩50頁沒有看。這本書一共有多少頁？【典型例題2】修一條路，第一周修了這條路的20%，第二周修了余下的30%，第二周比第一周多修了80米，這條路全長多少米？【典型例題3】一堆沙子，第一天用去了總數(shù)的40%多2噸，第二天用去了余下的少1噸，還時(shí)還剩15噸，原來這堆沙子有多少噸？【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】讀一本書，第一周讀了這本書的30%，第二周讀了余下部分的一半，還剩下70頁沒有讀，這本書共有多少頁？【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】看一本書，第一天看了全書的10%，第二天看了余下的10%，兩天一共看了38頁，這本書一共有多少頁？【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】加工一批零件，第一周加工了所有零件的40%，第二周加工了余下的70%還多80個(gè)，還剩640個(gè)零件沒有加工，這批零件共有多少個(gè)？【考點(diǎn)六】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的結(jié)合其四：尋找“不變量”問題。【方法點(diǎn)撥】尋找不變量問題屬于量率對(duì)應(yīng)類型題的一種，題目的關(guān)鍵是找到不變量，然后以不變量作為單位“1”統(tǒng)一，再用對(duì)應(yīng)數(shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”。【典型例題1】單量不變問題。（1）五年級(jí)甲班男生占全班人數(shù)的40％，后來又增加10名男生，這時(shí)男生占全班人數(shù)的50％，這個(gè)