遵化中考試題及答案語文

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓答案：C2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)答案：C3.“少壯不努力”的后半句是（）A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.黃河入海流答案：A4.“床前明月光”中的“床”指（）A.睡覺的床B.井欄C.坐榻答案：B5.下列詩人不屬于唐代的是（）A.李白B.蘇軾C.杜甫答案：B6.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是（）A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚答案：A7.“桃花潭水深千尺”運用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張答案：C8.“碧玉妝成一樹高”中“妝”的意思是（）A.打扮B.裝飾C.妝容答案：A9.下列哪部作品是魯迅的（）A.《繁星》B.《吶喊》C.《家》答案：B10.“飛流直下三千尺”描寫的是哪里的景色（）A.廬山B.泰山C.黃山答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于描寫春天的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛答案：AC2.下列人物出自《西游記》的有（）A.孫悟空B.林沖C.豬八戒答案：AC3.下列屬于唐代詩人的有（）A.王維B.王昌齡C.陸游答案：AB4.下列詞語表示心情的有（）A.興高采烈B.眉開眼笑C.淚流滿面答案：ABC5.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)答案：AC6.下列哪些是描寫四季的詩句（）A.小荷才露尖尖角B.墻角數(shù)枝梅C.停車坐愛楓林晚答案：ABC7.下列詞語中表示顏色的有（）A.紅彤彤B.綠油油C.胖乎乎答案：AB8.下列作品屬于童話故事的有（）A.《白雪公主》B.《賣火柴的小女孩》C.《草房子》答案：AB9.下列哪些字是左右結(jié)構(gòu)（）A.星B.田C.樹答案：AC10.下列屬于描寫動物的詞語有（）A.虎頭虎腦B.小巧玲瓏C.大步流星答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。（）答案：對2.《論語》是孔子寫的。（）答案：錯3.“桃花潭水深千尺”是說潭水實際有千尺深。（）答案：錯4.“床前明月光”中的“光”指月光。（）答案：對5.端午節(jié)是為了紀(jì)念李白。（）答案：錯6.“少壯不努力”勸人珍惜時間努力奮斗。（）答案：對7.蘇軾是宋代詩人。（）答案：對8.“遠(yuǎn)看山有色”寫的是一幅畫。（）答案：對9.“碧玉妝成一樹高”把柳樹比作碧玉。（）答案：對10.《靜夜思》表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡單介紹一下李白。答案：李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，字太白，號青蓮居士。其詩作風(fēng)格豪放飄逸、意境奇妙，充滿浪漫色彩，代表作有《將進(jìn)酒》《靜夜思》等，享有“詩仙”美譽(yù)。2.簡述《論語》的主要內(nèi)容。答案：《論語》是孔子及其弟子言行的語錄文集，涵蓋了政治、教育、倫理、哲學(xué)等諸多方面內(nèi)容，記錄了孔子及其弟子在為人處世、道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)求知等方面的言論觀點。3.說說描寫秋天的詩句有哪些特點？答案：多描繪秋季特有景象，如落葉、秋風(fēng)、寒霜等，營造出寧靜、凄涼或高遠(yuǎn)的氛圍，常借此抒發(fā)詩人對時光流逝、人生感慨或思鄉(xiāng)之情。4.端午節(jié)有哪些習(xí)俗？答案：端午節(jié)習(xí)俗有吃粽子，用以紀(jì)念屈原；賽龍舟，寓意奮勇向前；掛菖蒲、艾葉，有驅(qū)邪祈福之意；還有喝雄黃酒等習(xí)俗。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人說古詩詞距離現(xiàn)代生活很遠(yuǎn)，你怎么看？答案：古詩詞雖年代久遠(yuǎn)，但并非遠(yuǎn)離生活。它用凝練語言表達(dá)豐富情感，如思鄉(xiāng)、友情等，是共通的。且其蘊含的哲理和審美價值，能提升素養(yǎng)，豐富精神世界，一直影響著現(xiàn)代生活。2.如何讓更多人喜歡上閱讀古典文學(xué)作品？答案：學(xué)校和家庭可營造閱讀氛圍，開展相關(guān)活動。簡化注釋翻譯，降低閱讀門檻。借助影視、動漫等形式改編呈現(xiàn)，增加趣味性，激發(fā)大眾尤其是青少年的興趣。3.對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)，你認(rèn)為它們各自的優(yōu)勢在哪里？答案：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)題材多樣、更新快，貼近當(dāng)下生活，能快速滿足讀者需求，互動性強(qiáng)。傳統(tǒng)文學(xué)注重內(nèi)涵、藝術(shù)價值，經(jīng)時間沉淀，文學(xué)性高，給人深度思考和審美體驗。4.有人認(rèn)為背