浙江省c語言筆試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.C語言程序的基本單位是（）A.函數B.過程C.子程序D.標識符答案：A2.以下選項中合法的標識符是（）A.1_2B.voidC.a-bD._23答案：D3.若有定義：inta=5;則表達式a+=a-=aa的值是（）A.-40B.30C.20D.-15答案：A4.以下關于if語句和switch語句的說法正確的是（）A.if語句和switch語句都可以實現多分支選擇結構B.if語句可以實現多分支選擇結構，switch語句不能C.switch語句可以實現多分支選擇結構，if語句不能D.if語句和switch語句都只能實現雙分支選擇結構答案：A5.若有定義：inta[3][4];則對數組元素的正確引用是（）A.a[2][4]B.a[1,3]C.a[0][0]D.a(1)(2)答案：C6.以下函數定義的首部正確的是（）A.intfun(intx;inty)B.intfun(intx,y)C.intfun(intx,inty)D.intfun(x,y)答案：C7.若有定義：chars[]="hello";則數組s的長度是（）A.5B.6C.7D.8答案：B8.以下關于指針的說法正確的是（）A.指針變量只能指向基本數據類型的變量B.指針變量可以指向任何類型的變量C.指針變量只能指向數組元素D.指針變量只能指向函數答案：B9.若有定義：struct{intx;inty;}s={1,2};則printf("%d",s.x);的輸出結果是（）A.1B.2C.0D.3答案：A10.以下文件打開方式中，以二進制只讀方式打開文件的是（）A."r"B."rb"C."w"D."wb"答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言數據類型的有（）A.整型B.浮點型C.字符型D.結構體答案：ABCD2.以下運算符中，優先級高于乘法運算符的有（）A.+B.-C.()D.[]答案：CD3.以下關于循環結構的說法正確的有（）A.for循環可以用于已知循環次數的情況B.while循環可以用于未知循環次數的情況C.do-while循環至少會執行一次循環體D.三種循環結構可以相互嵌套答案：ABCD4.以下關于數組的說法正確的有（）A.數組名代表數組的首地址B.數組元素可以通過下標來訪問C.數組在內存中是連續存儲的D.數組的大小在定義時必須指定答案：ABC5.以下關于函數的說法正確的有（）A.函數可以提高代碼的復用性B.函數可以有返回值，也可以沒有返回值C.函數可以有參數，也可以沒有參數D.函數定義可以嵌套，函數調用也可以嵌套答案：ABC6.以下關于指針的說法正確的有（）A.指針變量存儲的是變量的地址B.可以通過指針間接訪問變量的值C.指針可以進行算術運算D.指針可以指向數組、結構體等答案：ABCD7.以下關于結構體的說法正確的有（）A.結構體是一種用戶自定義的數據類型B.結構體可以包含不同類型的成員C.結構體變量可以作為函數參數傳遞D.可以通過結構體變量名訪問其成員答案：ABC8.以下關于文件操作的函數有（）A.fopenB.fcloseC.freadD.fwrite答案：ABCD9.以下屬于C語言預處理命令的有（）A.includeB.defineC.ifD.else答案：ABCD10.以下關于字符串的說法正確的有（）A.字符串可以用字符數組來存儲B.字符串以'\0'作為結束標志C.可以使用strlen函數獲取字符串的長度D.可以使用strcpy函數復制字符串答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.C語言中，變量必須先定義后使用。（）答案：對2.表達式5/2的結果是2.5。（）答案：錯3.if語句的條件表達式只能是關系表達式。（）答案：錯4.數組名作為函數參數傳遞時，傳遞的是數組的首地址。（）答案：對5.函數的返回值類型必須與函數定義時指定的返回值類型一致。（）答案：對6.指針變量可以指向不同類型的變量。（）答案：錯7.結構體變量可以整體賦值。（）答案：對8.文件操作結束后，必須調用fclose函數關閉文件。（）答案：對9.C語言中，注釋可以嵌套。（）答案：錯10.可以使用printf函數輸出字符串。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中變量的存儲類別。答案：C語言變量存儲類別有自動（auto）、靜態（static）、寄存器（register）、外部（extern）。auto變量在函數內定義，默認為此類別，隨函數調用創建和釋放；static變量生存期長；register變量存于寄存器；extern用于聲明外部變量。2.簡述函數調用時參數傳遞的方式。答案：有值傳遞和地址傳遞。值傳遞是將實參的值復制給形參，形參變化不影響實參。地址傳遞是將實參地址傳給形參，通過形參可改變實參的值，如用指針或數組作參數。3.簡述結構體和共用體的區別。答案：結構體所有成員都有自己獨立內存空間，同時存在。共用體所有成員共享同一塊內存空間，同一時刻只能有一個成員有效，存儲空間大小取決于占空間最大的成員。4.簡述文件操作的基本步驟。答案：先調用fopen函數以合適方式打開文件，成功后進行讀寫操作，如fread、fwrite等。操作完成后，調用fclose函數關閉文件，防止數據丟失等問題。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言中如何優化程序性能。答案：可從算法優化，選擇高效算法減少運算量。合理使用數據類型，避免數據類型不匹配浪費空間和時間。減少函數調用開銷，對頻繁調用的小函數可考慮用宏定義。還可利用指針提高內存訪問效率，避免不必要的內存拷貝。2.討論C語言中指針的作用和使用時的注意事項。答案：指針作用是可直接訪問內存，實現動態內存分配，方便函數間傳遞復雜數據結構等。使用時注意初始化，避免野指針。指針運算要合理，防止越界訪問。釋放動態分配內存后指針要置NULL，防止懸空指針。3.討論如何提高C語言代碼的可讀性和可維護性。答案：命名要有意義，變量和函數名能體現功能。添加注釋，解釋關鍵代碼段意圖。代碼結構清晰，合理劃分函數模塊。遵循代碼規范和風