s版六年級語文第二單元測試題及答案及解析

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“惹”字的讀音是（）A.rěB.ruò答案：A2.“靜謐”中“謐”的意思是（）A.安寧B.安靜答案：B3.下列詞語書寫正確的是（）A.烘烤B.哄烤答案：A4.“德高望重”中“望”的意思是（）A.看B.名望答案：B5.“津津樂道”中“津津”的意思是（）A.形容有滋味B.形容有趣味答案：A6.“熙熙攘攘”形容（）A.人來人往，非常熱鬧B.安靜的樣子答案：A7.“花色斑斕”中“斑斕”的意思是（）A.燦爛多彩B.顏色單一答案：A8.“駐足癡望”中“駐”的意思是（）A.停留B.駐扎答案：A9.“寒暄”中“暄”的意思是（）A.溫暖B.吵鬧答案：A10.“別有深意”中“別”的意思是（）A.另外B.分離答案：A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫人物品質的詞語有（）A.德高望重B.和藹可親C.飽經風霜答案：ABC2.下列是AABB式的詞語有（）A.熙熙攘攘B.斑斑駁駁C.清清楚楚答案：ABC3.下列詞語中與“幽靜”意思相近的有（）A.寧靜B.寂靜C.安靜答案：ABC4.下列哪些是本單元出現的作者（）A.李漢榮B.郭楓C.趙麗宏答案：AB5.下列屬于描寫自然景色的詞語有（）A.花色斑斕B.高山深澗C.懸崖峭壁答案：ABC6.下列詞語中表示動作的有（）A.攀談B.散步C.烘烤答案：ABC7.下列詞語中描寫心情的有（）A.悠悠忽忽B.行色匆匆C.歡悅答案：AC8.下列屬于近義詞的有（）A.靜謐-安靜B.勤勉-勤奮C.蘊含-包含答案：ABC9.下列哪些是成語（）A.龐然大物B.意味深長C.全神貫注答案：ABC10.下列詞語中形容聲音的有（）A.清脆B.悅耳C.響亮答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“靜謐”和“安靜”意思完全一樣。（）答案：×2.“德高望重”只能用來形容老人。（）答案：×3.“花色斑斕”是描寫花朵顏色的詞語。（）答案：√4.“寒暄”就是見面時說些問候的話。（）答案：√5.“行色匆匆”中“行色”指出行的神態。（）答案：√6.“悠悠忽忽”形容神志恍惚。（）答案：√7.“全神貫注”和“聚精會神”是近義詞。（）答案：√8.“蘊含”和“蘊藏”意思不同。（）答案：×9.“龐然大物”形容體積大而笨重的東西。（）答案：√10.“勤勉”的反義詞是“懶惰”。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.本單元圍繞什么主題展開？答案：圍繞“感受自然，體會作者對大自然的熱愛之情”這一主題展開。2.《山中訪友》中作者拜訪了哪些“朋友”？答案：作者拜訪了老橋、樹林、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀等“朋友”。3.《草蟲的村落》作者從哪些方面描寫了草蟲的村落？答案：從蟲子的住宅、蟲子的勞動生活、蟲子的音樂演奏等方面描寫了草蟲的村落。4.請概括《山雨》的主要內容。答案：課文按雨來、雨中、雨后的順序，描繪了山雨的音韻美和色彩美，表達了作者對山雨的喜愛之情。五、討論題（每題5分，共20分）1.本單元中作者描寫自然的方法對你寫作有什么啟發？答案：可以學習作者細致觀察，運用多種修辭手法，融入自己情感等方法，讓描寫更生動，使文章富有感染力。2.如何在生活中發現自然之美？答案：要用心留意身邊事物，如四季變化、動植物特點等，放慢腳步，用心感受，就能發現自然之美。3.結合課文談談人與自然應如何相處？答案：應像課文作者那樣熱愛自然，尊重自然，不破壞自然，與