2025年八年級語文下冊期末總復習題一、基礎知識（每題3分，共18分）1.下列加點字的注音完全正確的一項是（）A.行輩（háng）歸省（shěng）亢奮（kàng）戛然而止（jiá）B.驀然（mò）羈絆（jī）兩棲（xī）銷聲匿跡（nì）C.連翹（qiáo）褶皺（zhě）緘默（jiān）風雪載途（zài）D.狩獵（shòu）龜裂（guī）隕石（yǔn）海枯石爛（kū）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.偏僻踴躍寬慰人情事故B.欺侮震憾家眷大徹大悟C.囑咐燎原思慕嘆為觀止D.褪色嚴峻幅射草長鶯飛3.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.看了媒體的報道，我們才知道電影“流浪地球”到底有多火。B.上海迪士尼樂園的設計方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。C.沒有實力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。D.“進化論嘛！”魯迅先生笑著說：“我懂得你的意思。”4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.能否規范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。B.經過全校師生共同努力，使我校環境衛生狀況有了很大改變。C.讀書不但可以增長知識，開闊眼界，而且能夠陶冶性情，提升自我。D.為了避免今后不再發生類似事故，我們必須盡快健全安全制度。5.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《社戲》的作者魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，他是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家。B.《大自然的語言》的作者是竺可楨，浙江上虞人，氣象學家、地理學家。C.《小石潭記》的作者柳宗元，字子厚，唐代文學家，“唐宋八大家”之一。D.以上選項都正確。6.學校開展“走進濕地，善待生命”主題研學活動，決定周末到丹頂鶴的故鄉——扎龍自然保護區。但是成龍同學怕影響學習，不想參加此次活動。假如你是班長，打算怎樣勸說成龍參加此次活動？二、古詩文閱讀（15分）（一）古詩詞閱讀（6分）閱讀下面這首詩，完成7-8題。望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。7.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.詩的前四句寫詩人登上岳陽樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖。B.“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”兩句，筆力千鈞，備受后人贊賞。C.“欲濟無舟楫”中的“濟”即渡，這句是說湖大浪高，欲渡不能。D.最后兩句詩人以“釣者”自比，表達了自己渴望出仕的愿望。8.請賞析“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”這兩句詩的妙處。（3分）（二）文言文閱讀（9分）閱讀《桃花源記》選段，完成9-11題。晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”9.解釋下列加點的詞語。（3分）（1）漁人甚異之（）（2）便要還家（）（3）無論魏晉（）10.翻譯下列句子。（4分）（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。11.請簡要概括桃花源人的生活特點。（2分）（三）12.詩詞默寫（每題2分，共6分）（1）《關雎》中表現男子對女子思念之深，以至于翻來覆去睡不著覺的句子是：

，

。（2）《送杜少府之任蜀州》中表達詩人與友人友情深厚，即使相隔天涯也如近在咫尺的句子是：

，

。（3）《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人推己及人、憂國憂民的博大胸懷的句子是：

，

！三、現代文閱讀（27分）（一）說明文閱讀（6分）閱讀下面的文字，完成13-14題。5G，連接美好未來①每年三四月份，草長鶯飛日，賞花正當時，北京玉淵潭公園都會迎來一年一度的櫻花節。今年的櫻花節，游客感到購票更方便，游園體驗更舒適。這到底是什么原因呢？原來是北京市公園管理中心將5G網絡技術應用到景區，節省了游客入園時間。②無論3G、4G還是5G，這其中的“G”代表Generation（代）的意思。5G指的是第5代移動通訊網絡，它是目前4G網絡下一代的升級版。③從理論上講，5G網絡速度將是4G的百倍甚至更多，其峰值數據傳輸速率可達20Gbps，甚至能達到25Gbps。這將給AR（增強現實）、VR（虛擬現實）游戲的普及提供可能。目前，用手機在線玩AR、VR游戲還比較困難，這主要是因為現在的4G網絡達不到AR、VR技術所需的網速。5G時代，人們的移動娛樂生活將更加豐富精彩。④5G能夠連接大量物聯網設備，具有低時延的特點。以遠程醫療為例，今年4月3日，全國首例5G遠程心臟微創手術在廣東高州市人民醫院取得成功。該手術由廣東省人民醫院郭惠明教授團隊在廣州“隔空”指導，高州醫院何勇主任團隊主刀實施。相距400公里，手術畫面卻幾乎沒有時延，身處廣州的醫學專家仿佛親臨現場。5G技術為優質醫療資源共享插上了翅膀，給病患帶來福音。⑤未來，5G網絡信號無處不在。目前，在日常生活中，上班族常常會遇到這樣的煩惱：乘坐地鐵時，剛好客戶打來微信電話，還沒談幾句便因網絡信號不佳而被迫中斷。這種情況在5G時代將不會再發生。5G基站是一種微基站，身量更小、分布更多，可以發出比4G信號塔更高密度的信號，因此解決了地下空間等區域信號存在盲點的問題。對于普通用戶來說，這就意味著將獲得更高質量的語音和視頻通話服務。⑥目前，中國的5G產業仍處于發展階段，有著巨大的商業潛能，前景廣闊。5G與各行業深度融合后，會涌現出自動駕駛、工業互聯網、智慧醫療等大量新興業態。2019年的央視春晚，中國電信率先通過5G網絡實現4K高清直播和視頻回傳，全程流暢無卡頓、無中斷。⑦移動通信技術的更新換代不是一蹴而就的，仍有一些發展難題需要不斷解決。中國邁入5G時代的鏗鏘步伐，正不斷激發著人們對未來美好生活的無盡想象。13.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.“5G，連接美好未來”這個標題，能夠引起讀者的閱讀興趣，點明了說明對象。B.第①段寫北京玉淵潭公園櫻花節的情況，引出了本文的說明對象——5G網絡技術。C.第③段通過具體的數字，準確地說明了5G網絡速度之快，從而說明5G的優越性。D.第⑦段說明移動通信技術的更新換代是一蹴而就的，我們要不斷解決發展難題。14.5G網絡有哪些優點？請簡要概括。（3分）（二）議論文閱讀（6分）閱讀下面的文字，完成15-16題。莫讓自制力成為稀缺品①疫情防控期間，很多人居家辦公或學習。居家辦公、學習對個人的自制力提出了更高的要求。自制力不夠強，居家工作和學習的時候就容易分神、拖延。近日，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2002名受訪者進行的一項調查顯示，92.0%的受訪者覺得需要提高自制力。②居家辦公、“躺在家里上課”是不少人一直以來的夢想，但真正實現了，很多人發現，情況與想象存在很大的差距。疫情沖擊下，很多人有了更多的居家時間，也有了更多的干擾，紛繁的網絡信息、懶散的居家環境，已然讓很多人茫然失措。調查顯示，只有31.7%的受訪者覺得自己的自制力強，說明自制力儼然成了稀缺品。③缺乏自制力似乎不算什么大事，但日積月累會改變人們的工作與生活。一般來說，缺乏自制力，就會出現做事信馬由韁、開小差或做與之無關的事情等情況。這樣不僅會導致時間浪費，工作效率低下，還容易引起家人、同事及老師、領導的不滿，影響學業與前途。為了挽回影響，又要花費更多的時間完成任務，這樣的結果是：高投入低產出，甚至產生自怨自艾等負面情緒，而這些情緒又會降低工作和學習的效率，由此陷入一種惡性循環。④長遠來看，缺乏自制力，還會影響個人的身心健康。生活中，不少人都有熬夜刷手機的習慣，這其實就是因為缺乏自制力。晚上明明應該上床睡覺，可手機里有太多好玩的東西，讓人欲罷不能。但這樣長期熬夜，會影響人的身體健康。此外，缺乏自制力，做事容易沖動，甚至做一些不理智的事情，這也不利于人的心理健康。⑤怎樣才能提高自制力呢？首先要樹立清晰的目標。以早起為例，只有將早起的目標與自身的興趣、人生理想結合起來，比如早起讀書、跑步、做早餐等，才能真正克服睡懶覺的壞習慣。其次要加強自我約束。在執行計劃的過程中，需要給自己設定一個“硬指標”，不能有絲毫的懈怠。例如，每天必須在規定的時間內完成規定的學習或工作任務，無論遇到什么情況都不能拖延。最后要培養良好的生活習慣。規律的生活能讓我們的身體和大腦處于良好的狀態，從而更好地發揮自制力。比如，保持充足的睡眠，合理安排飲食，定期進行運動等。⑥總之，在這個瞬息萬變的時代，自制力是我們取得成功的關鍵因素之一。我們要不斷提高自己的自制力，莫讓自制力成為稀缺品。15.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.文章開篇以疫情防控期間人們居家辦公或學習的情況引出話題，指出很多人需要提高自制力。B.第②段通過列舉數據，說明大多數人覺得自己的自制力不強，自制力儼然成了稀缺品。C.第③段從短期來看，分析缺乏自制力會導致時間浪費、工作效率低下等不良后果。D.只要樹立清晰的目標，就能提高自制力，從而取得成功。16.文章第④段是如何論述“缺乏自制力，還會影響個人的身心健康”的？請簡要分析。（3分）（三）散文閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成17-21題。父親的背影朱自清①和父親不相見已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說："事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！"③回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。④到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說："不要緊，他們去不好！"⑤我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時真是太聰明了?、尬艺f道："爸爸，你走吧。"他往車外看了看說："我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。"我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說："我走了，到那邊來信！"我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說："進去吧，里邊沒人。"等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。⑦近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道："我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。"我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布大馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！17.請概括文章的主要內容。（3分）18.賞析下列句子的表達效果。（4分）（1）他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（2）于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。19.文章第⑤段中，"我那時真是聰明過分"一句有什么作用？（3分）20.文章以"父親的背影"為題，有什么好處？（3分）21.文章表達了作者怎樣的思想感情？（2分）四、名著導讀（10分）22.下列關于名著的表述，不正確的一項是（

）（3分）A.《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給兒子的家信編纂而成的一本家信集，字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望。B.

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金在病床上完成了著作《暴風雨所誕生的》。C.《紅星照耀中國》是一部紀實作品，作者是英國記者埃德加?斯諾。D.

《昆蟲記》被譽為"昆蟲的史詩"，作者法布爾是法國昆蟲學家。23.比較閱讀《傅雷家書》和《鋼鐵是怎樣煉成的》，分析兩部作品在主題上的異同。（4分）24.讀了《傅雷家書》，你有什么感悟？請結合作品內容談談。（3分）五、作文（50分）題目：《那一刻，我讀懂了________》要求：（1）先將題目補充完整，然后作文；（2）文體不限（詩歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出現真實的人名、校名、地名。參考答案一、基礎知識1C

解析：A項"歸省"的"省"應讀xǐng；B項"兩棲"的"棲"應讀qī；D項"龜裂"的"龜"應讀jūn。2C

解析：A項"人情事故"應為"人情世故"；B項"震憾"應為"震撼"；D項"幅射"應為"輻射"。3C

解析：A項電影名應用書名號，"流浪地球"

應為《流浪地球》；B項省略號和"等"不能同時使用，應刪去其中一個；D項"說"在中間，冒號應為逗號。4C

解析：A項兩面對一面，應刪去"能否"；B項缺少主語，應刪去"經過"或"使"；D項否定不當，應刪去"不再"。5D6示例：成龍同學，這次"走進濕地，善待生命"的主題研學活動，不僅能讓我們近距離觀察丹頂鶴，了解濕地生態知識，還能在實踐中提升我們的觀察和探究能力。學習固然重要，但勞逸結合更有利于提高學習效率呀！而且這也是一次難得的團隊活動，大家一起去一定會有很多收獲，你就和我們一起去吧！二、古詩文閱讀（一）古詩詞閱讀7.D

解析：最后兩句詩人以"垂釣者"比喻居官者，以"羨魚情"表達自己渴望出仕的愿望，并非以"釣者"自比。8.這兩句詩運用對偶和夸張的修辭手法，"蒸"字生動地展現出洞庭湖豐厚的蓄積，仿佛整個云夢澤都被其水氣蒸騰籠罩；"撼"字則以強烈的氣勢，表現出洞庭湖波濤洶涌，似乎能撼動岳陽城，突出了洞庭湖雄渾壯闊、氣勢磅礴的特點。（二）文言文閱讀9.（1）對……感到驚異

（2）同"邀"，邀請

（3）不要說，更不必說10.（1）土地平坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹竹子之類。（2）（他們）問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。11.生活安定、富足，環境優美，人與人之間和睦相處，民風淳樸，人民安居樂業。（三）詩詞默寫（1）悠哉悠哉

輾轉反側（2）海內存知己

天涯若比鄰（3）安得廣廈千萬間

大庇天下寒士俱歡顏三、現代文閱讀（一）說明文閱讀13.D

解析：第⑦段說明移動通信技術的更新換代不是一蹴而就的。14.①網絡速度快；②能夠連接大量物聯網設備，具有低時延的特點；③網絡信號無處不在。（二）議論文閱讀15.D

解析："只要……就……"說法過于絕對，提高自制力需要樹立清晰的目標、加強自我約束和培養良好