科學小班：春天來了演講人：日期:目錄02植物生長觀察01季節特征認知03動物活動探究04天氣現象解析05實踐探索活動06課程總結延伸01PART季節特征認知氣溫變化規律春季是從冬季過渡到夏季的季節，氣溫逐漸升高，天氣開始變得溫暖。氣溫逐漸升高春季氣溫變化比較大，早晚溫差較大，需要注意保暖。溫差較大春季氣候多變，時常出現陰雨、風沙等天氣，需要注意防護。氣候多變晝夜平分現象赤道晝夜平分在赤道地區，一年四季晝夜時間幾乎相等，春分時也不例外。03春分時，北極點出現極晝現象，南極點出現極夜現象。02北極點極晝、南極點極夜晝夜時間相等春分時，全球晝夜時間幾乎相等，各為12小時。01典型自然現象花開草長春季氣溫升高，植物開始復蘇生長，出現花開草長的現象。01候鳥遷徙春季是候鳥遷徙的季節，許多鳥類會在這個季節返回繁殖地。02春雨綿綿春季是雨季的開始，南方地區常常出現春雨綿綿的景象。0302PART植物生長觀察吸水膨脹種子內部胚芽開始萌發，逐漸突破種皮，形成幼苗。萌發過程營養吸收幼苗通過根系吸收土壤中的養分，同時葉子進行光合作用制造養分。種子吸收水分后，體積膨脹，種皮逐漸軟化。種子發芽過程花朵結構解析位于花朵最外層，對花朵起保護作用?；ㄝ嗷ㄝ鄡炔康慕Y構，由花瓣組成，色彩鮮艷，吸引昆蟲傳粉?；ü谥械男坌陨称鞴伲a生花粉?；ü谥械拇菩陨称鞴伲邮栈ǚ鄄l育成果實?；ü谛廴锎迫锶~片生長實驗記錄葉片的形狀、顏色、質地等特征，了解葉片多樣性。葉片形態觀察觀察葉片的葉脈分布，了解植物水分和養分的運輸通道。葉脈結構探究通過光照和水分等條件的變化，探究葉片光合作用的原理和過程。葉片光合作用實驗03PART動物活動探究鳥類遷徙路線遷徙原因遷徙方式遷徙路線遷徙距離鳥類遷徙主要是為了尋找更適宜的生存環境，如溫暖的氣候、豐富的食物資源等。鳥類會按照固定的路線進行遷徙，這些路線通常被稱為“遷徙通道”，包括飛行路線和停歇地點。鳥類遷徙的方式多種多樣，包括單獨飛行、結伴飛行和跟隨其他鳥類飛行等。不同種類的鳥類遷徙距離各不相同，有的僅短距離遷徙，有的則需要跨越數千公里。冬眠動物蘇醒冬眠狀態冬眠是一種適應寒冷環境的生理狀態，動物在冬眠期間體溫下降、代謝減緩、呼吸減緩等。02040301蘇醒過程冬眠動物的蘇醒過程是一個漸進的過程，包括體溫調節、新陳代謝恢復、覓食行為等。蘇醒原因隨著天氣逐漸變暖，冬眠動物開始蘇醒，恢復正常的生理狀態和行為。蘇醒后活動蘇醒后的動物會進行一系列的活動，如尋找食物、繁殖后代等，以適應春季的環境。昆蟲繁殖行為昆蟲的繁殖方式多種多樣，包括卵生、胎生和孤雌生殖等。繁殖方式昆蟲的繁殖季節通常與春季緊密相關，因為春季氣候適宜、食物豐富，有利于后代的生存和繁衍。昆蟲的繁殖行為包括求偶、交配、產卵和孵卵等，這些行為都是為了確保后代的順利繁衍。昆蟲的繁殖數量非常驚人，一些種類的昆蟲在短時間內就能產生大量的后代，以應對環境變化和生存壓力。繁殖季節繁殖行為繁殖數量04PART天氣現象解析春雨形成原理水蒸氣上升地面上的水分在陽光照射下蒸發成水蒸氣，上升到一定高度時遇冷凝結成小水滴。01云層增厚這些小水滴在空中聚集形成云，隨著云層增厚，云內的水滴越來越大，越來越多。02降落為雨當水滴變得足夠大，空氣無法再支撐其漂浮時，就會從云層中降落下來，形成春雨。03風力等級感知0級風3-4級風1-2級風5級及以上風風速小于0.2米/秒，稱為無風，此時樹葉靜止不動。風速在0.3-1.5米/秒之間，稱為微風，樹葉微微晃動。風速在1.6-3.3米/秒之間，稱為和風，樹枝搖擺，吹起地面灰塵。風速超過3.4米/秒，稱為強風，樹木搖擺，可能影響戶外活動和安全。彩虹通常出現在雨后，因為雨水將空氣中的塵埃和微粒洗凈，使得陽光能夠穿透云層。彩虹產生條件雨后陽光陽光穿過雨滴時發生折射和反射，將陽光分散成七種顏色，形成彩虹。折射和反射彩虹的出現與觀察者的位置和陽光的角度有關，通常在太陽高度較低時，且太陽與雨滴之間形成一定角度時才能看到。角度和位置05PART實踐探索活動植物種植日記讓孩子們親自參與植物的種植過程，記錄每一步的觀察和發現。記錄種植過程讓孩子們觀察植物的生長過程，了解植物需要什么樣的環境和條件才能生長。觀察植物生長讓孩子們記錄植物的變化，如發芽、長葉、開花、結果等，讓孩子們了解植物的生命周期。記錄植物變化自然標本制作收集自然材料帶領孩子們到戶外收集各種自然材料，如樹葉、花朵、樹皮、昆蟲等。01制作標本教孩子們如何制作標本，如將樹葉夾在書頁中、將昆蟲固定在展翅板上等。02標本分類與保存讓孩子們了解標本的分類和保存方法，并學習如何為標本貼上標簽。03戶外探索任務戶外野餐組織戶外野餐活動，讓孩子們在享受美食的同時，感受大自然的美麗與寧靜。03帶領孩子們到公園或自然保護區，觀察并記錄不同生物和植物的特點和習性。02自然觀察尋寶游戲設計尋寶游戲，讓孩子們在戶外探索中尋找指定的自然物品，增加孩子們對大自然的探索興趣。0106PART課程總結延伸春季特點認識春季在一年四季中的位置，了解由冬季過渡到夏季的過程。季節變化春季生物掌握春天常見動植物的生長和繁殖方式，如柳樹發芽、桃花盛開等。了解春季的氣候特征，如溫暖、多雨、花開等。季節知識回顧科學觀察成果記錄春天植物的生長變化，如嫩綠的葉子、綻放的花朵等。植物觀察觀察春天動物的活動習性，如蝴蝶飛舞、蜜蜂采蜜、小鳥筑巢等。動物觀察連續記錄春季的天氣情況，如溫度、濕度、風向等，分析天氣變化對動植物的影響。天氣記錄延伸探究建議種植實踐鼓勵幼兒