站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁中國美術學院《粉體工程》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在恒溫恒容的密閉容器中，發生反應：2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，達到平衡后，再向容器中通入一定量的SO?氣體，再次達到平衡時，下列說法正確的是？（）A.SO?的轉化率增大B.O?的濃度減小C.SO?的體積分數增大D.平衡常數增大2、對于反應3A(g)+B(g)?2C(g)，在其他條件不變時，增大壓強，平衡向（）A.正反應方向移動B.逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷3、在一定溫度下，向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體，發生如下反應：X(g)+2Y(g)?2Z(g)，此反應達到平衡的標志是（）A.容器內壓強不隨時間變化B.容器內各物質的濃度不隨時間變化C.容器內X、Y、Z的濃度之比為1:2:2D.單位時間消耗0.1molX同時生成0.2molZ4、在一定溫度下，向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?，發生如下反應：2NO?(g)?N?O?(g)，達到平衡后，再向該容器中充入amolNO?，達新平衡后與原平衡比較，下列敘述不正確的是（）A.相對平均分子質量增大B.NO?的轉化率提高C.顏色變深D.反應放出的總熱量大于原平衡的2倍5、已知反應A+2B?3C，在一定條件下達到平衡，若增大壓強，平衡向正反應方向移動，則下列說法正確的是？（）A.A為氣體，B、C為非氣體B.A、B、C均為氣體C.A、B為氣體，C為非氣體D.A為非氣體，B、C為氣體6、在一定溫度下，向一個容積固定的密閉容器中充入2molNO2發生反應：2NO2(g)?N2O4(g)，達到平衡時，容器內壓強為起始時的4/5。則此時NO2的轉化率為？（）A.20%B.40%C.60%D.80%7、已知某溫度下，Ksp(AgCl)=1.8×10?1?，Ksp(Ag?CrO?)=1.1×10?12。在該溫度下，向含AgCl和Ag?CrO?均為0.01mol/L的溶液中逐滴加入0.01mol/L的硝酸銀溶液，先生成沉淀的是？（）A.AgClB.Ag?CrO?C.同時生成D.無法確定8、在一定溫度下，向硫酸銅的飽和溶液中加入少量無水硫酸銅粉末，溶液中溶質的質量（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定9、在一定條件下，可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡。若增加A的濃度，則B的轉化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法判斷10、在一定溫度下，有可逆反應：2A(g)+B(g)?2C(g)，達到平衡時，A、B、C的物質的量分別為4mol、2mol、4mol，保持溫度不變，對平衡混合物中三者的物質的量做如下調整，可使平衡右移的是？（）A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol11、對于反應3A(g)+B(g)?2C(g)，在其他條件不變的情況下，若增大壓強，則平衡？（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷12、在一定溫度下，可逆反應3A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡的標志是（）A.單位時間內生成3nmolA，同時生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.A、B、C的分子數之比為3:1:2D.容器內壓強保持不變13、在一個絕熱恒容的容器中，發生如下反應：2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，初始時投入2molSO?和1molO?，反應達到平衡后，測得容器內壓強為起始時的80%。若向該平衡體系中再加入1molSO?和0.5molO?，則再次達到平衡時，SO?的轉化率將（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定14、在25℃時，將pH=11的NaOH溶液與pH=3的CH?COOH溶液等體積混合后，下列關系式中正確的是？（）A.c(Na?)=c(CH?COO?)+c(CH?COOH)B.c(H?)=c(CH?COO?)+c(OH?)C.c(Na?)>c(CH?COO?)>c(OH?)>c(H?)D.c(CH?COO?)>c(Na?)>c(H?)>c(OH?)15、在恒溫恒容條件下，對于可逆反應2NO?(g)?N?O?(g)，達到平衡后，再向容器中通入一定量的NO?，重新達到平衡時，與第一次平衡相比，NO?的轉化率將？（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定二、實驗題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）進行實驗探究影響弱電解質電離平衡的因素。選擇一種弱電解質，通過改變溶液的溫度、濃度、加入同離子等條件，測量溶液的導電能力或pH值的變化，分析實驗結果得出影響電離平衡的規律，并解釋如何測量溶液的導電能力和控制實驗條件的準確性。2、（本題5分）設計實驗探究明礬的凈水作用。準備渾濁的水樣、明礬、攪拌裝置等，觀察加入明礬前后水樣的澄清程度，分析明礬凈水的原理和效果，思考如何提高凈水效率和選擇合適的凈水劑。3、（本題5分）開展實驗研究不同金屬離子（如銅離子、鐵離子、鋅離子等）對過氧化氫分解的催化作用。通過測量產生氧氣的速率，比較不同金屬離子的催化效果，分析金屬離子的電子結構與催化活性之間的關系，以及在生物體內的相關作用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從原子的電子親和能大小論述元素的非金屬性強弱。2、（本題5分）以某一具體的無機酸酐（如二氧化碳、二氧化硫）為例，論述其性質和應用。3、（本題5分）論述化學中的傅克反應及其在有機合成中的應用。4、（本題5分）論述化學中的紫外可見吸收光譜在定量分析中的應用。5、（本題5分）論述分析化學中標準曲線的繪制和使用中的注意事項。四、計算題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）用0.0800mol/L的氫氧化鈉標準溶液滴定25.00mL未知濃度的硫酸溶液，滴定至終點時消耗氫氧化鈉溶液20.00mL，計算硫酸溶液的濃度。2、（本題10分）用0.0150mol/L的高錳酸