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文檔簡介
氣胸急救處理指南演講人:日期:目錄CATALOGUE02臨床識別與診斷03現場急救操作04醫療轉運規范05院內救治流程06康復與預防措施01氣胸病理概述01氣胸病理概述PART基本定義與分類01定義氣胸是指胸膜腔內氣體異常積聚,導致胸膜腔壓力升高,壓迫肺組織,使其塌陷的一種病理狀態。02分類根據發病原因和臨床表現,氣胸可分為自發性氣胸、外傷性氣胸和醫源性氣胸。常見病因與高危人群常見于瘦長體型的青年男性,多因肺大泡破裂所致。自發性氣胸外傷性氣胸高危人群常見于車禍、跌落等外力作用,導致胸壁破損,氣體進入胸膜腔。患有慢性阻塞性肺疾病、肺纖維化、肺癌等基礎疾病的患者,以及長期吸煙、長期接觸工業粉塵等人群。典型病理生理機制氣體進入胸膜腔肺組織塌陷胸膜腔內壓力升高縱隔移位肺泡破裂、胸壁破損等導致氣體進入胸膜腔,形成氣胸。氣體在胸膜腔內積聚,使胸膜腔內壓力逐漸升高,壓迫肺組織。隨著胸膜腔內壓力的升高,肺組織逐漸被壓縮,導致通氣功能障礙。氣胸嚴重時,縱隔可向健側移位,影響心臟和大血管的功能。02臨床識別與診斷PART呼吸困難患者感到呼吸費力,呼吸頻率加快,嚴重時出現端坐呼吸。胸痛突發一側胸痛,可向肩部、背部、腋部放射,深呼吸或咳嗽時疼痛加劇。刺激性咳嗽由于氣體刺激胸膜,患者可出現刺激性干咳。循環系統表現嚴重氣胸時,可出現血壓下降、心率加快、面色蒼白、出冷汗等循環系統癥狀。癥狀與體征判斷影像學檢查標準X線檢查氣胸側胸膜線消失,呈高透亮區,肺萎縮于肺門部,與氣胸交界處有清楚的細條狀邊緣,縱隔可向健側移位。CT檢查超聲檢查CT檢查對于小量氣胸、局限性氣胸以及肺大皰與氣胸的鑒別比X線更敏感和準確。超聲檢查可以輔助診斷氣胸,但準確性不如X線和CT,通常用于不便于X線或CT檢查的患者。123張力性氣胸鑒別要點呼吸困難程度張力性氣胸患者呼吸困難程度較重,甚至可出現窒息癥狀。氣管移位張力性氣胸時,氣管明顯移向健側,且患側叩診呈鼓音,聽診呼吸音減弱或消失。縱隔移位X線檢查可見縱隔明顯向健側移位,甚至出現縱隔疝。呼吸循環功能障礙張力性氣胸可引起嚴重的呼吸循環功能障礙,需緊急處理。03現場急救操作PART環境安全評估判斷現場是否安全,排除險情,確保施救者和患者不受傷害。01.迅速將患者轉移到安全區域,避免氣胸加重或引起其他損傷。02.評估現場是否適宜進行急救,如有無危險物品、通風是否良好等。03.患者體位管理規范讓患者保持安靜,取半臥位或斜坡臥位,以利于呼吸和排氣。1避免過度用力或屏氣,以減少肺泡內壓,防止氣胸加重。2密切觀察患者呼吸、心率等生命體征,以便及時采取急救措施。3簡易減壓處理技術010203如有條件,可迅速應用胸腔穿刺針或胸腔閉式引流裝置,將胸腔內氣體排出,減輕癥狀。可用針頭或剪刀在患側胸壁進行緊急排氣,但需注意操作規范和安全,避免損傷肺部和造成皮下氣腫。排氣后,需用無菌敷料覆蓋傷口,以防感染,并盡快將患者送往醫院接受進一步治療。04醫療轉運規范PART跟耳穴的位置與主治01跟耳穴位置位于對耳輪上腳前上部,近三角窩上端,即對耳輪1區02跟耳穴主治跟部疾患,如跟骨骨質增生引起的疼痛及腎虛引起的足跟痛,跟腱炎和筋膜炎引起跟疼等操作方法按耳針常規針法操作跟耳穴的操作方法跟耳穴的注意事項注意事項需專業醫師操作,注意消毒和衛生,避免感染;需找準穴位,避免誤傷經絡;需根據患者情況選擇合適的治療方法05院內救治流程PART跟耳穴的定位與主治定位跟耳穴位于對耳輪上腳前上部,近三角窩上端,即對耳輪1區。01主治跟耳穴主要治療跟部疾患,如跟骨骨質增生引起的疼痛、腎虛引起的足跟痛,跟腱炎和筋膜炎引起的跟疼等。02跟耳穴的操作方法01針法操作按耳針常規針法操作,需找專業人員進行針灸治療。02按摩法可以用手指對跟耳穴進行適度的按摩,以達到治療的效果。跟耳穴的配伍與功效跟耳穴可以與其他耳穴配伍使用,如與腎、肝等耳穴配伍,能增強治療效果。配伍跟耳穴具有通絡止痛、補腎益精等功效,對于跟部疼痛、腎虛等癥狀有一定的治療效果。功效06康復與預防措施PART急性期護理規范臥床休息氧氣吸入病情監測胸腔閉式引流患者應絕對臥床休息,減少活動量,以降低耗氧量,有助于氣胸的吸收和肺的復張。給予患者高濃度氧氣吸入,可以加快胸腔內氣體的吸收,緩解患者癥狀。密切觀察患者的呼吸、心率、血壓等生命體征,以及氣胸的進展情況,及時發現并處理并發癥。對于氣胸量較大或經保守治療無效的患者,應及時進行胸腔閉式引流,以排除胸腔內的氣體,促進肺復張。復發風險控制策略去除病因避免劇烈運動戒煙定期隨診針對氣胸的原因進行治療,如肺部感染、肺大泡等,以降低氣胸的復發率。吸煙者應立即戒煙,因為吸煙會增加氣胸的復發風險。氣胸患者應避免劇烈運動和重物提取,以免再次發生氣胸。患者應定期進行胸部X光或CT檢查,以及肺功能檢查,及時發現并處理潛在的氣胸風險。向患者及其家屬詳細解釋氣胸的病因、癥狀、診斷和治療方法,提高患者對疾病的認知度。教育患者識別氣胸的危險信號,如突然出現的胸痛、呼吸困難等,及時就
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